质量守恒定律1修改稿

5-1质量守恒定律情景引入●

一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟有多重吗？”

福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总质量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总质量，不就是我吐出烟的重量了么！”?提出问题●

化学反应前与化学反应后各物质的质量总和相比较，存在怎样的关系？作出假设：生成物的质量总和反应物的质量总和等于大于小于化学反应前后让我们用实验和智慧来求证吧！

请阅读课文“活动与探究”中的“方案一”、“方案二”

实验；注意观察实验中反应物、生成物的状态及其它变化现象，记录实验中观察到的质量变化情况。实验1小结：

M1

M2现象：质量：产生大量白烟，放热，气球先膨胀后缩小。=点燃

磷(固)+氧气(气)

五氧化二磷(固)实验2小结：

铁(固)+硫酸铜

(液)→铜(固)+硫酸亚铁

(液)

M1

M2现象：铁钉表面变成红色，溶液由蓝色变成浅绿色质量：＝质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。发现规律●化学反应中，反应前后物质总质量不变巩固练习：1、现有一反应A+B→C，有10克A和5克B反应，反应结束后还剩余3克A，B无剩余，则生成C的质量为多少克？答案：12克参加参加参加参加巩固练习：2、根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水，这句话对吗？

答案：不对质量守恒质量守恒巩固练习：

3、10克的水受热蒸发变成10克的水蒸气，这一变化符合质量守恒定律。这句话对吗？答案：不对化学变化活动与探究请同学们认真默读课文（实验5-1）（实验5-2）。观察记录实验现象。实验5-1将稀盐酸倒入烧杯中碳酸钠＋盐酸→氯化钠＋水＋二氧化碳质量减少想一想实验5-2镁条的燃烧镁+氧气点燃氧化镁质量增加想一想一、质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。适用范围：化学变化。

在化学反应中，为什么反应前后物质的总质量不变？通电水分子氧原子氢原子氧分子氢分子水通电氢气+氧气质量守恒的微观原因质量守恒的原因原子种类数目质量不变元素种类质量不变

各物质的质量总和不变原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类一定不变物质的种类分子的种类一定改变宏观可能改变分子数目当堂检测1、对质量守恒定律的正确理解是（）

A、参加反应的各种物质的质量不变B、化学反应前后各物质的质量不变

C、化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和

D、参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等D2、下列说法能用质量守恒定律解释的是（）

Am克水受热变成m克水蒸气

B煤燃烧后留下煤灰比原煤的质量少

C10克食盐溶于70克水得到80克食盐水

D

湿衣服晾干后，质量变小当堂检测B原子的数目不变原子的种类不变原子的质量不变1.适用于一切化学反应

2.“守恒”所指质量守恒

3.强调“参加”的含义内容内容本质注意质量守恒定律质量守恒定律小结小结

参加化学反应的各物质