版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2.3等比数列
2.3.1等比数列的概念1,3,5,7,9…;(1)3,0,-3,-6,…;(2)忆一忆什么是数列?什么是等差数列?
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差,用d表示。(1).庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”如果将“一尺之棰”视为一份,则每日剩下的部分依次为:(2).某种细胞,如果每个细胞每分钟分裂为2个,那么每过1分钟,1个细胞分裂个数依次为:(3).某轿车的售价36万元,年折旧约10%,那么该车从购买当年算起,逐年的价值依次为:(4).某人年初投资10000元,如果年收益率为5%,那么按照复利,5年内各年末的本利和依次为:1,2,4,8,16,…10000×1.052,10000×1.053,10000×1.054,10000×1.055,10000×1.05,问题:与等差数列相比,这些数列有什么特点?
(1)每个数列中项与项之间有什么关系?(2)以上4个数列都有什么共同特点?等比数列定义:
一般的,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。思考:?其数学表达式:或者(1)所给数列是首项为1,公比为1的等比数列;(2)因数列中含有0,故所给数列不是等比数列;解:例1:判断下列数列是否为等比数列.若是,指出首项和公比。
(1)1,1,1,1,1;(2)0,1,2,4,8;
(3)1,,,,。(3)所给数列是首项为1,公比为的等比数列;小结:判断一个数列是不是等比数列,主要是由定义进行判断:
是不是同一个常数?不是
练习一
判断下列各组数列中哪些是等比数列,哪些不是?如果是,写出首项a1和公比q,如果不是,说明理由。不是是是a1=-2,q=1(1)1,2,1,2,1(2)-2,-2,-2,-2(3)1,,,,(4)2,1,,,0a1=1,q=探究:等比数列中(1)
能不能出现为0的项,为什么?公比q能为0吗?为什么?(2)公比q=1时是什么样的数列?(4)什么样的数列既是等差又是等比数列?想一想(3)常数列一定是等比数列吗?一定为等差数列吗?(5)q>0数列各项的符号有什么特点?q<0呢?问题深究或{an}是等比数列解:解得a=±4
例2:求出下列等比数列中的未知项.(1)2,a,8(2)-4,b,c,
练习二已知下列数列是等比数列,在()内填上合适的数。(1)(),3,27;(2)
3,(),5;(3)
1,(),(),;
(4)求出下列等比数列中的未知项-2,a,-8;探究:练习二例3.(1)在等比数列{an}中,是否有一定有(2)如果数列{an}中,对于任意的正整数n(n≥2),都有an2=an-1an+1那么
{an}一定是等比数列吗?成立?练习三给出以下几组数列,将它们分类,说出分类标准.①-2,1,4,7,10,13,16,19,…②8,16,32,64,128,256,…③1,1,1,1,1,1,1,…④243,81,27,9,3,1,,,…⑤31,29,27,25,23,21,19,…练一练还有没有其他等比数列的例子?请再举两例.
学以致用细数收获我们今天学到了哪些知识呢?想?1、知识点2、方法解决问题:某种细胞,如果每个细胞每分钟分裂2个,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质押互联网服务协议
- 2024年商业综合体装潢合作协议
- 2024年专用版建筑施工材料短期租赁合同
- 2024年工厂房产购买合同样本
- 2024年型商业地产贷款协议
- 2024年定制家居装修施工协议
- 2024年个人房屋交易合同规范文本
- 2024年专利申请权转让合同书
- 化妆品行业质量标准制定方案
- 基于机器学习的多媒体内容生成
- 06-地铁区间线缆敷设详细施工方案
- 大象版一年级科学上册 (我的前后左右)新课件
- 对外汉语口语入门篇第7课-你身体好吗
- 《中小学心理健康教育和生命健康关爱工作重点事项清单》
- DB31T 684-2023 养老机构照护服务分级要求
- 环境工程伦理案例分析-以福建紫金矿业有毒废水泄漏事件为例
- VDA6.3过程审核检查表(中英文版)6
- 国开电大-工程数学(本)-工程数学第4次作业-形考答案
- 产品可追溯流程图
- 班主任带班育人方略ppt
- 哈弗F7x保养手册
评论
0/150
提交评论