肢体残疾送教上门教案(八节)

肢体残疾送教上门教案(共八节)一、教学目标:防止肢体僵硬。二、教学重难点:教学重点：防止肢体僵硬。三、教学过程:教师帮助学生活动四肢关节。肩关节屈曲及外展活动抬起学生上肢并且指向天花板，保持肘关节伸直。平面上向外移动，与躯干成直角即可。肘关节伸展活动由屈曲位缓慢地拉至伸展位。前臂旋后活动，腕及手指伸展活动部之间，另一手将手其余四指伸直，双手同时向手背侧压。髋关节屈曲活动及伸展活动90度角，上抬小腿，使髋关节及膝关节屈曲。学生仰卧，教师一手托住学生侧膝关节，另一手握持足跟；健侧下肢，另一手将学生下肢缓缓放下。髋关节外展活动内侧握持足跟，两手用力，水平向外活动下肢，髋关节外展。踝关节背屈活动屈。四、小结一、教学目标了解三个节日的名称以及每个节日对应的至少两种传统习俗。二、教学重难点教学重点：了解三个传统节日的节日习俗活动。俗。三、教学过程教师出示月饼的图片，向学生介绍月饼及其对应传统节日。节日初步生疏。教师依次出示青团，粽子，月饼图片。观看动画吧！手机播放相关视频。教师小结：原来清明节不仅仅可以吃青团，还可以放风筝，仅可以吃月饼，还可以赏月，观潮呢！些图片与对应的节日正确匹配。活动过程：首先是节日食物配对，然后是节日活动配对，必4.教师：今日学习了清明节，端午节，中秋节三个中国传统教师介绍中国其他民族的传统节日。四、小结一、教学目标：减轻上肢的僵硬。提高运动掌握力量。维持和扩大关节活动范围。二、教学重难点教学重点：提高运动掌握力量。三、教学过程上肢负重训练将身体重心缓慢移至某一侧。推滚筒训练手臂来回推动滚筒。砂纸磨板训练的柄，运动双侧上肢〔肩关节屈曲，肘关节伸展〕推拉磨具。移动木柱训练叉握，并握住木柱将其移到指定的位置。翻扑克牌训练张一张地翻过来，训练手指的敏捷。四、小结二、教学重难点作用是什么？并简洁演示局部电器的使用方法。教师讲解用电常识①以防触电。②不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源头。③要多留意观看家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，假设有应马上告知家进步行正确处理。④把全部的电源都关闭或拔掉。⑤源接触。⑥免触电。⑦在放学、上学的路上，特别留意路边的电线是否有脱落，见到肯定要躲开。⑧雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。⑨大人，通知有关部门。四、小结器。一、教学目标使患者能从坐位站起来，增加下肢肌力，并能站稳。改善平衡力量，订正特别步态。二、教学重难点教学重点：改善平衡力量，订正特别步态。三、教学过程站起的训练小桌上〔双上肢尽量伸直，教师站在学生旁边，一手扶住学生膝盖，另一手放在学生臀部，要求学生上身前屈，抬臂站起。下肢负重训练一腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。训练双腿向前迈步前迈一小步。侧方帮助学生行走手放在学生腋下，帮助学生缓慢行走，并订正特别姿势。在前方帮助学生行走教师站在学生身后，双手扶住学生髋部，并让其站直；在抬将侧髋部向前，向下转动。四、小结。第六节刷牙初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。学习正确刷牙的方法，养成刷牙的习惯。二、教学重难点教学重点：把握刷牙的正确方法。三、教学过程播放《刷牙歌》――刷牙洗脸。刷牙是我们每个人每天必需要做的事情。2032颗。像小铲子的牙叫门牙，像小尖刀瘦长形的叫犬牙(虎牙)共8颗，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。吃东西的时候，每颗牙齿分;犬牙;刷牙，保护牙齿，这样牙齿就能健安康康的。用手机播放刷牙的照片。腮帮鼓起来、牙刷在嘴里动来动去、满嘴泡沫等。用手机播放正确刷牙的视频正确的刷牙方法并教育学生养成早晚刷牙的习惯。四、小结：一、教学目标事项。了解各种调料。从小培育良好的劳动习惯和生活习惯。二、教学重难点教学重点：了解厨房设备的名称、用途、使用方法及使用时的安全留意事项。教学难点：学生把握根本的生活自理力量。三、教学过程教师带着学生走进自己家的厨房，向学生分别介绍厨房里法。教师介绍使用炊具留意事项：①使用电器前要检查电源。②不要用湿手触摸电源。③不要直接用手触摸电磁炉外表。④使用炊具、厨具前后要清洁干净。⑤进入厨房要洗净手。3.生疏各种调料：调料。教师小结：①尝起来甜甜的白色粉未是糖。②尝起来咸成的白色粉末是盐。③闻起来酸酸的黑色液体是醋。④尝起来咸咸的黑色液体是酱油。⑤看起来亮晶晶的小晶体是味精。四、总结：里能够运用今日所学的学问，帮妈妈做些力所能及的家务。一、教学目标能够识别抢救车和消防车、警车。110119120。二、教学重难点教学重点：在实际生活中能依据具体状况推断拨打110或119、120。三、教学过程:声音。在后面以便利担架出入。音。外形特征：车身是红色，有升降架、喷水管，有警报器。教师播放手机敏车声音，告知学生是警车发出的声音。“警察”和英文“POLICE