幼儿园中班教案《肠胃小闹钟》含反思_第1页
幼儿园中班教案《肠胃小闹钟》含反思_第2页
幼儿园中班教案《肠胃小闹钟》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

反思中班教学打算《肠胃小闹钟》包括对适用于中班的安康主题教学活知道规律的睡眠，进食时间是人类的一种需求，常常吃零食会影响您身体的劣势。您情愿按时吃饭，掌握零食和正常工作。快来看看幼儿园中活动目标：1.知道定期睡觉和按时吃饭是人体的一种需要。吃零食常常会影响身体。2，初步了解人体时钟，可以区分出什么时间做事。3，情愿按时吃饭，掌握零食和正常劳逸结合。4.知道检查身体的重要性。5，引导孩子养成早睡早起的生活习惯。活动预备：1，闹钟2，宝宝熊大图或毛绒玩具，熊宝宝的肚子上有一个可以移动时针的时钟。3活动程序：1，出示闹钟，为熊宝宝教师表演一天的生活：早上闹钟响了，熊宝宝起床了，应当吃了。教师：闹钟在中午响。熊宝宝饿了。该吃午饭了。现在是时候在午饭后吃午饭了。教师：晚上的时间到了，熊宝宝饿了，该吃晚饭了，晚饭后，看电视一会儿，熊宝宝入睡，然后入睡。2.孩子理解人体时钟的含义。教师：为什么熊宝宝在这些时候会做这些事情？争论：您是否曾经想吃东西，宠爱睡觉的感觉？3，让孩子们看到熊的表现，并了解吃零食会影响晚餐的食欲。表现：熊在早晨和中午吃零食。教师扭动小熊腹部的铃铛，提示生物钟停顿进食。师：假设熊吃这样的零食，身体会感觉如何？争论：假设我们不遵循生活规律，该怎么办？4.引导孩子争论：假设父母没有预备好吃饭，假设我饿了该怎么办？教师：您可以先吃一个或两个饼干，但不能吃更多，或者不能在成年人的允许下吃东西，或者不能帮助您的妈妈和爸爸做点事情，并努力让大家吃得更快。5，让孩子们完成在孩子书上的练习“这是做什么时钟的理解。教学反思：我常常听到父母的反响，说我的孩子在家里，总是吃零食，吃得不好，没有养分，甚至抵抗力下降了，格外焦急。因此，今日的活动可以告知孩子们我们应当知道规律饮食，规律睡眠和保护我们的身体。在介绍熊抱的得意形象后，孩子们感到格外好玩，他们可以集中留意力，并指出熊吃零食后吃不正确。他还听到以下孩子与他们窃窃私语。旁边的`当我听到孩子们的声音时，我知道孩子们正在通过相反的方式订正他们在做什么。我觉吃了两个饼干，我想让自己长高。``小百科全书：胃一般是指胃和消化系统的小肠和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论