新教科版三年级下册科学 3-3 影子的秘密 重点题型练习课件

3影子的秘密第三单元太阳、地球和月球了解影子产生的条件。能用实验研究影子的形成和变化的秘密。一、填空题。1.影子产生的三个条件：

光源

⁠、

遮挡物

⁠和屏。

2.像开着的电灯这样，可以自己发光并正在发光的物体叫

光源

⁠，如太阳、点燃的蜡烛等。

3.用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化规律时，手电筒模拟的是

太阳

⁠，木圆柱模拟的是

遮挡物

⁠。

光源

⁠遮挡物

⁠光源

⁠太阳

⁠遮挡物

⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列不属于光源的是（

A

）。A.月球B.太阳C.点燃的蜡烛2.遮挡物的形状是圆形，则该物体影子的形状是（

B

）。A.正方形B.圆形C.三角形3.影子在东面时，光源的位置在（

B

）面。A.北B.西C.南ABB4.当光源方向和距离发生变化时，（

B

）。A.影子没有变化B.影子的方向和长短都会发生变化C.影子的长短会发生变化5.下列物体属于光源的是（

B

）。A.熄灭的手电筒B.燃烧的火堆C.

水中的月亮BB6.小明身高150厘米，测得他在阳光下的影子长度是270厘米，此时的时间不可能是（

B

）。A.下午4时B.下午2时C.

清晨8时7.古人利用影子的变化规律记录时间的仪器是（

C

）。A.水钟B.

机械表C.

日晷8.生活中，下列哪些地方利用了影子的原理？（

A

）A.厕所上的标志B.墙上的标语C.旅游区的指示牌BCA8.生活中，下列哪些地方利用了影子的原理？（

A

）A.厕所上的标志B.墙上的标语C.旅游区的指示牌A9.下列不是影子产生的条件的选项是（

C

）。A.屏B.遮挡物C.电源C三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）1.天空中的云变化多端，会影响我们的生活。

（

√

）2.没有光源，也可以产生影子。

（

✕

）3.遮挡物在光源和影子之间。

（

√

）4.光源越强，影子越清晰。

（

√

）5.遮挡物位置发生变化时，影子不会发生变化。

（

✕

）√✕√√✕四、综合题。1.请你根据实验情况，说说影子的变化有什么特点。（1）影子随着光源位置的改变而改变；（2）影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关；（3）影子的形状与光源所照射的物体侧面的形状有关。2.阴天时，实验室有下列物品：手电筒、长方体木块、A4纸、铅笔。你认为可以研究阳光下影子变化的规律吗？请说说你的理由。可以研究阳光下影子变化的规律，因为可以用这些材料进行模拟实验。手电筒可以模拟太阳，长方体木块可以模拟遮挡物，A4纸可以模拟屏，铅笔可以记录实验结果。科学教科版

三年级下册一个月内，月相变化有一定的规律。科学概念目标能通过观察月相、给月相图片排序、将月相图片装订成册等多种多样的方式发现与描述月相变化规律。能对图片信息进行正确处理。能根据一定的事实，对自己的探究过程进行反思与调整。科学探究目标1231对月相变化规律保持好奇心，保持观察月相的兴趣。积极参与小组讨论，倾听别人观点的同时修正自己的认识。乐于征求小组组员意见，尝试多种方法调整月相图片排序。科学态度目标了解月相变化对人们生产生活的影响。科学、技术、社会与环境目标1231人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。指月相阴晴圆缺你知道什么是月相吗？月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。

我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。①地球天然卫星②不发光不发热③固态星球④活动不频繁，有环形山⑤距离地球较近⑥有月相的变化①球体②有质量、体积③没有生命，没有水④看上去差不多大①恒星②发光发热③气态星球④表面活动频繁，有黑子⑤距离地球很远⑥没有“相”的变化太阳月球我们已经知道了月相会变化，那么月相的变化有什么规律？

我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。在一个月内，月相的变化有什么规律?观察月相图片，哪些是你曾经观察到的和哪些是你没有观察到的。了解更多的月相。1朔月：月亮的黑暗半球对着地球，这时叫朔，正是农历每月的初一。而在这个时候，我们是看不见月亮的。朔月这天通常也称为“朔日”。新月：农历每月初出的弯形的月亮。满月：农历十五、十六、十七,月球的亮区全部对着地球,我们能看到一轮圆月,这一月相称为“满月”，也叫“望”。上弦月：出现在农历初八左右。弓弦弦上弦月在上在左下弦月：农历每月二十二、二十三日只能看到月亮东边的半圆，这种月相叫“下弦”，这时的月亮人们称为“下弦月”。弦在下在右东西地平线上半月：缺→圆，下半月：圆→缺，亮面在右亮面在左

我发现，在一个月内，月相的变化是：缺→圆→缺。在农历上半月，月相由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直至满月。在农历下半月，月相由圆到缺，亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直至朔月。满月朔月试着给月相图片排序。2操作过程：1.先按照上半月和下半月亮面朝向将月相图分两类。2.再按月相圆缺变化规律“缺→圆→缺”排成一字形或圆圈。弯缺圆圆弯缺上半月，亮面在右边下半月，亮面在左边排成一字排成一字排成圆圈交流我们的排序有什么相同和不同。3上半月下半月上半月下半月相同：都是按照月相的变化规律排序。不同：排序的形状不同。

无论哪一种方法，都是引导和帮助我们对一个月的月相展开研究。将一个月的月相图片按顺序装订在一起，快速地翻动，我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。4按顺序叠好翻动在一个月内，月相变化的规律是怎样的？新月（朔月）、蛾眉月、上弦月、上凸月、满月（望）、下凸月、下弦月、残月。上弦月和满月之间的月相叫上凸月，也叫渐盈凸月。满月和下弦月之间的月相叫下凸月，也叫渐亏凸月。上半月，由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直至满月。下半月，由圆到缺，亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直至朔月。在一个月内，月相变化的规律是怎样的？观察月球的运动

观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描绘月球在天空中的运动变化。你也可以试试，在不同时间，观察月球和它周围的亮星位置有何不同。木星合月金木（金星、木星）合月三星一线