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文档简介

附件2：2023版理论课程教学大纲模板《×××××××××》课程教学大纲一、课程概况课程代码课程性质课程名称学时/学分英文名称考核方式先修课程大纲执笔人适用专业大纲审核人选用教材何宏.微型计算机原理与接口技术.西安电子科技大学出版社，2009课程简介：（限300字以内）课程目标(CourseObjectives,CO)(CO1)掌握工程设计的基本知识(CO2)掌握工程设计的工具(CO3)独立设计简单的系统(CO3)课程思政相关目标…………教学方式(PedagogicalMethods,PM)□PM1讲授法教学学时%□PM2研讨式学习学时%□PM3案例教学学时%□PM4翻转课堂学时%□PM5混合式教学学时%□PM6体验式学习学时%考核方式(EvaluationMethods,EM)□EM1课程作业%□EM2课堂笔记%£EM3课堂学习%□EM4专题讨论%□EM5小组学习%□EM6期中考试%□EM7期末考试%□EM8□EM9□EM10%□EM11%□EM12%%%

二、教学内容及要求第一单元（章）教学要求（按了解、理解、掌握三个层次提出对教学内容的具体要求）教学重点（阐述知识点）教学难点（阐述知识点）第二单元（章）教学要求（按了解、理解、掌握三个层次提出对教学内容的具体要求）教学重点（阐述知识点）教学难点（阐述知识点）第三单元（章）

三、建议教学安排序号主要教学内容（章）学时课程目标教学方式考核方式1CO1PM1EM2234期中考试期末考试总学时XX，其中理论XX学时，实验XX学时，上机XX学时。四、课程成绩评定（一）总成绩构成及比例课程总成绩=平时成绩（EM1，EM2，……）+期末考核成绩（二）平时成绩考核序号考核方式考核内容占平时成绩比例备注1课程作业作业1：对应主要知识点列出作业名称，作业需批改、存档，校院抽查作业2：作业3：2课堂笔记需在教学日志上完整记录4期中考试5……6……附注：1.每门课程作业≥3次，2.0学分以上，每增加0.5学分应增加1次作业。2.不论何种原因，本课程缺课学时累计达到本课程当学期学时的1/3者，取消其参加本课程期末考核的资格”（详见《安徽建筑大学课程

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