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文档简介
第5页共5页主题演讲活动方案为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下:活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,提高学生的口才,锻炼他们的能力,促进学校素质教育的实施活动领导小组:组长:..副组长:..成员:..活动主题:“五心”教育、安全教育活动时间:201____年____月____日参加人员:每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲活动安排:演讲稿上交时间:____年____月____日评委:组长:..成员:..奖项设置:按年级评奖,各年级分别评出一等奖:____名二等奖:____名三等奖:____名优秀奖若干名。评分标准:(____分)a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(____分)b、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。(____分)c、语气、语调适当,表达流畅。(____分)d、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。(____分)e、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。(____分)f、各选手演讲时间在____分钟以内,并且要求脱稿。(____分)主题演讲活动方案(二)为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:我校全体学生三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为____分钟左右,且使用普通话。4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。四、活动安排1、预赛各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在____年____月____日前结束。2、决赛决赛由学校统一组织,时间定在____年____月____日,每班三名同学参加。五、演讲地点:多媒体教室六、评分细则:比赛采用____分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(____分),语言流畅自然,有感召力(____分)演讲时间不少于____分钟、不超过____分钟(____分)。(计____分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(____分);脱稿演讲(____分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(____分)。(计____分)3、综合印象:上下场致意、答谢(____分),服装得体,自然大方,气质佳(____分),观众反映好(____分)。(计____分)七、评委:崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷八、奖项设置:本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。主题演讲活动方案(三)“让文明贴近图书馆”主题演讲比赛活动具体实施计划:一、活动背景针对很多读者在图书馆大声喧哗、读书等一系列不文明行为严重影响到图书馆“静”这一核心环境主题,我们三峡大学礼仪社特此举办“让不文明远离图书馆”的演讲比赛。提醒广大读者在文明行为中营造一个文明安静环境!二、活动目的在图书馆营造一个文明安静的环境三、活动主题“让不文明远离图书馆”四、活动流程____月____号之前宣传报名;____月____号秘书处统计演讲稿并交与主持人;____月____号之前组织部请好大三大四的学长学姐,活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师;____月____号中午秘书处通知参赛者____号8:20之前来图书馆二楼报告厅B区抽签排序;____月____号8:____组织部、礼仪部、技术部、秘书部等各个部门来图书馆二楼B区报告厅布置会场等准备工作;____月____号8:25校媒体、评委各就各位;____月____号8:30演讲比赛正式开始____月____号11:30正式结束;____月____号11:30—12:30活动总结;12:35准时散会各个部门具体任务安排1、____-4-14秘书部写策划具体安排(详情见下);2、____-____号交给主席团审查通过;3、____-4-15中午12:40在沁苑食堂一楼摆桌子全体社员开会(记得通知时提醒带笔记本),宣布相关事宜—(一)比赛规则:1、演讲内容符合主题,健康积极向上;2、每位选手演讲时间为3~____分钟;超时在总分扣一分;3、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范;4、允许带稿件上台演讲。三、评分规则满分为____分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此
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