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第3页共3页适合小班的绘画活动方案范文活动目标:1、通过汽车跳舞的游戏,引导孩子大胆用车轮滚画出有一定规则的线条,体验车轮滚画的乐趣。2、继续培养幼儿对色彩的兴趣,鼓励幼儿自由选择喜爱的颜色作画。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:各种大小不同的汽车玩具若干辆,16开画纸人手一张,各色颜色、调料盘、抹布、范例图案、汽车背景图一大幅。活动过程:1、预热阶段(1)出示汽车、颜料,边念儿歌边演示汽车跳舞的游戏。(2)提问:汽车跳的什么舞?怎样跳的?用了哪些颜色?2、图形刺激(1)出示汽车跳舞的不同图案,供幼儿欣赏。(2)讨论想像、谈谈说说:我的汽车会跳什么舞?3、想像创作教师提出明确的要求,幼儿选择喜爱的颜色作画。4、诊断作品将幼儿作品展示到背景汽车图上,介绍自己的汽车跳的什么舞?师幼共同随音乐做汽车跳舞的游戏。适合小班的绘画活动方案范文(二)活动目标:(1)引导幼儿认识曲线,知道曲线的基本特征。(2)学习用不同的方式表现曲线,有初步互相合作的能力。(3)能大胆描述画面,感受春天的美好,体验活动的快乐。(4)让幼儿体验自主、独立、创造的能力。(5)培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:flash制作《扭扭宝宝》、底板图片四幅(花园、鱼儿游、太阳公公、大树和小树)、水彩笔、扭扭棒、水草、皱纸等。活动重难点:1、学会用手腕转动的方法画曲线。2、寻找生活中的曲线。活动过程:(一)看扭扭宝宝观看动画第一场景:提问:1、这是什么?扭扭宝宝是怎么扭的?(引导幼儿用身体学一学)。2、还有哪些扭扭宝宝也是这样扭的?(幼儿自由回答)。第二场景:引导幼儿学画横竖不同的曲线,跟着扭扭宝宝一起扭一扭。第三场景:让扭扭宝宝变戏法。引导幼儿说说扭扭宝宝跑到了哪里,变成了什么?讨论:春天来了,扭扭宝宝去跟春天做朋友,躲在了春天里。春天里哪些地方也有扭扭宝宝呢?(二)做扭扭宝宝1、引导幼儿按自己的兴趣在不同的画面上表现扭扭宝宝。2、鼓励幼儿大胆表现,引导幼儿合作活动。3、教师观察幼儿活动,针对不同情况给予不同的指导。(三)说扭扭宝宝1、引导幼儿观察自己画的曲线,说说它们分别变成了什么?2、
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