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广东省茂名市化州市一中2020-2021学年高一上学

期期中生物试题学校班级学校班级姓名学号一、单选题下列哪项不是细胞学说的主要内容()—切动植物由细胞及其产物构成细胞是生物体相对独立的单位细胞可以产生细胞细胞是生命系统最基本的结构层次北极熊肝脏细胞、艾滋病病毒具有碱基和核苷酸的种类依次分别是8、4和8、4B.5、4和5、4C.5、8和4、4D.8、4和5、4下列有关核酸的叙述中,正确的是()核酸的基本单位为DNA和RNA只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了老鼠细胞质中的遗传物质是RNA一种病毒同时含有DNA和RNA原核细胞中既有DNA,也有RNATOC\o"1-5"\h\z⑤②⑤③④⑤①②③④一条肽链的分子式为CHON,其水解后共产生了如图所示的3种氨基酸,据此判断,下列叙述不正确的是()H|H|HIHHYYOCHH3C—C-CODH111LJKJrl11NH;CO()HHNHr甘氨酸丙氨酸谷氨酸1个该肽链分子水解后可以产生3个谷氨酸合成1个该肽链分子的同时将产生5个水分子

1个该肽链分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基1个该肽链分子是由6个氨基酸脱水缩合而成的人体中一个由29个氨基酸组成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(只基为-CH-CH-COOH)。下列有关该多肽的叙述,错误的是()22有29个肽键可能没有游离的氨基至少有5个游离的羧基至多有21种氨基酸谷氨酸的R基为一CHO,1分子谷氨酸含有的C、H、0、N原子数依次是352()5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、1二、多选题下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述正确的是()IIC(K}HH()—CH.—C—C(X)HC(K}HH()—CH.—C—C(X)H甲乙内以上这三种氨基酸的R基依次是一H、一CH、一CH—OH32将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有27种甲是最简单的氨基酸从上图中可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸三、单选题有3个核酸分子,经分析共有5种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链,则这3个分子最可能是()1个DNA和2个RNA

2个DNA和1个RNA3个DNA3个RNA下列关于多糖、蛋白质和核酸的叙述,正确的是()三者都是由许多单体连接而成的生物大分子蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式有关三者彻底水解都能得到相应的单体三者形成过程中都脱水并产生相同的化学键下列有关化合物的叙述,正确的是()生物吸收N元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质DNA和RNA的结构中都有腺嘌吟和核糖1分子蔗糖水解成2分子葡萄糖才能被人体吸收如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()细胞膜上的糖被具有细胞间识别和信息传递的功能如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()備裁區果掘半乳励廣變■.麦芽躺乳樹銀Fffi愎©))①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解①②均属于还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储能物质④是植物细胞壁的主要成分,细胞壁的形成与高尔基体有关,使用纤维素酶可将其破坏下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是长时间剧烈运动会导致血钙浓度上升,引起肌肉抽搐植物在冬季来临之前,自由水/结合水的比值会下降,从而适应寒冷环境细胞中的无机盐对生命活动具有重要作用,均以离子形式存在新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水对下列生物分类正确的是()颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤绿藻⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎双球菌无核糖体的生物是③⑥具核膜的生物只有③④⑤①④⑦有核糖体但无染色体①④⑤是自养型生物下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确?()乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物大肠杆菌的染色质在拟核区域T噬菌体中只有一种细胞器,即核糖体2细胞没有叶绿体就不能进行光合作用有些细菌只含有RNA真、原核细胞中存在生物膜系统,而病毒中没有生物膜系统。真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所TOC\o"1-5"\h\z1项2项3项4项在中部装有半透膜(允许葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验,结果不正确的是()■■I实验装置示意图若a侧为细胞色素(一种红色蛋白质),b侧为清水,开始时两边液面高度相同,一段时间后,a侧液面高B•若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,一段时间后,b侧液面高C•若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,较长时间后,b侧液面高D•若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相同,较长时间后,b侧液面高如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),过一段时间后结果如图(二)所示,漏斗管内的液面不再发生变化,H、H表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误12

的是()的是()图(一)中B的浓度大于C的浓度图(二)中B的浓度等于C的浓度图(一)A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率。.图(二)A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率将人的成熟红细胞分别置于以下四种溶液中,一段时间后,细胞形态如下图所示,据此推测这四种溶液的初始浓度关系为()B.①〉③◎>④D.B.①〉③◎>④D.④〉③◎>①C.④〉②沁>①下列属于渗透作用的是()K+通过植物细胞的细胞壁水分子通过植物细胞的细胞膜K+通过细胞的原生质层水分子通过液泡膜水分子通过细胞的原生质层暂时萎蔫的青菜放入清水中后变得挺直①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③④D.③④⑤⑥将菠菜叶肉细胞浸润在一定浓度的KNO溶液中,发现其原生质体(即植物细3胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是1(K)A1(K)A01234B点时,细胞液的浓度与外界KNO溶液浓度相等3AB段细胞内的水分子只向外扩散,BC段水分子只向细胞内扩散BC段细胞的吸水能力逐渐增强,细胞发生质壁分离复原BC段形成的原因是由于AB段细胞失水过多导致细胞死亡20.下图表示被转运的溶质以易化扩散(即协助扩散)方式排出细胞的过程,有关分析错误的是()载体蛋白构象发生改变的过程中需要消耗细胞内化学反应释放的能量载体结合位点与被转运的溶质之间具有专一性人体成熟红细胞以该方式吸收葡萄糖上图被转运的溶质从高浓度到低浓度运输,且跨膜运输速率受载体蛋白数量限制水分子以简单渗透方式通过细胞膜,但扩散速度非常缓慢。科学研究证明,水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的,下列说法错误的是()水分子可以通过自由扩散的方式进入细胞水通道蛋白在核糖体、内质网和高尔基体上合成哺乳动物肾小管、集合管能够快速重吸收水,细胞应分布较多的水通道蛋白水分子可以通过水通道蛋白进入细胞,而K+不可以通过水通道蛋白进入细胞下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输小肠液中的氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞属于主动运输护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输如图①-④表示物质出入细胞的不同方式,下列叙述正确的是()①②C.温度对图③方式不会造成影D.图④过程主要依靠膜的选择透过性,并且需响要消耗能量图1至4表示不同情况下某些物质跨膜运输速度的曲线图。下列相关叙述,不正确的是()运输速度运输速度物质浓度图2运输速度运偷速度运输速度运偷速度0我度可用图1与图3表示甘油进入人的皮肤细胞可用图2与图3表示人体哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖图中A、C两点的限制运输速度的主要因素不同图4中D点的限制运输速度的主要因素是a浓度

如图为物质跨膜运输方式的概念图,下列分析正确的是()物陆膜运输据图可确定①为既消耗能量又需要载体蛋白的主动运输⑤⑥两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质抗体可通过①④两种方式出细胞果脯腌制时蔗糖进入细胞与③有关蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种特殊的主动运输方式利用H+势能,其方式如图。以下相关说法正确的是()細胞质胞外液体細胞质胞外液体质子泵以ATP为能源主动吸收H+H+-蔗糖共转运的蛋白质在转运物质的过程中空间构象改变需要消耗ATP若提高外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,关于该图的解释,正确的是()①②④能与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收K+C•①可能与细胞间的信息交流有关细胞吸水膨胀时③的厚度变小,体现了细胞膜的选择透过性如果去除细胞骨架,动物蛋白的分泌速度会明显降低,由此可推知细胞骨架()是一种膜性细胞器B.有助于囊泡的运输能促进蛋白质的合成D.可作为合成细胞壁的原料将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则1.2-1J--n1111111111-00.2030.453ah0.7蕭锵浓度伽沪L-1)实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4〜0.5mol・L-1之间根据细胞的功能推测,下列叙述中不正确的是()汗腺细胞比胃腺细胞具有更多的核糖体心肌细胞比皮肤表皮细胞具有更多的线粒体胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体蛔虫细胞与鸡血细胞相比缺少线粒体核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确的是()人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性蛋白质在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是()实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照该实验说明细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心33.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构,有关分析错误的是®a图b图a、b、c中都含有DNA与RNA图a、b、c普遍存在于动物细胞与植物细胞中图a、b、c分别代表的是线粒体、叶绿体与细胞核图c中的孔道是大分子进出该结构的通道,并具有选择性下列叙述错误的是()生命系统中最基本和最大的层次分别是细胞和生物圈原子、分子都是一个系统,但不能独立完成生命活动,不是生命系统一个酵母菌与一个西瓜所属的生命系统层次相同池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系°COPI、C0PII是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图分析,不正确的是()A.由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性C0PII可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。图示不能体现的信息是(浓度之间的关系。图示不能体现的信息是()由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输由图1可知,水稻对•需求量大,番茄对“「•需求量小图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+某研究小组用黑藻为实验材料观察细胞质的流动,显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图箭头所示。下列有关叙述正确的是()供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养高倍镜下可以观察到叶绿体有两层膜细胞质的流动方向是顺时针用菠菜叶进行实验,应撕取略带叶肉的上表皮制作装片38.某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下说法不正确的是有机物的含量38.某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下说法不正确的是有机物的含量细胞器甲只能是线粒体,它是有氧呼吸的主要场所细胞器乙可能是内质网或高尔基体细胞器丙的成分与染色体的成分一致醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器只有丙39.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是()叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积内质网通过网状结构广泛分布于细胞质基质线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积高尔基体通过产生小泡而增大膜面积结构②由两个互相垂直的中心粒构成结构②和④均不具有生物膜结构结构③是脂质合成和加工的车间此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞用3S标记一定量的氨基酸,用来培养哺乳动物的乳腺细胞,并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线(下图甲),以及在此过程中,高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲线(下图乙)。下列分析中,不正确的是()。甲乙图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞结构只有内质网、高尔基体和线粒体图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是内质网膜、细胞膜、高尔基体膜放射性在细胞各个结构中出现的先后顺序是:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜构成生物膜的成分之一是磷脂,如图是用磷脂分子制备的一种人工膜,对此叙述正确的是磷脂、胆固醇、维生素D都属于固醇磷脂分子的“头”部是疏水基团该人工膜中间可包裹脂类物质生物膜均由单层磷脂分子构成将红玫瑰花瓣放到清水中,水的颜色无明显变化,若往水中开始滴加15%的盐酸,水的颜色逐渐变红。其原因是()盐酸使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能溶液pH降低,花青素的溶解度加大细胞壁在加酸后受到破坏酸性条件使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜由于细胞膜透性被破坏,色素渗出,使水的颜色变红罗伯特森的关于生物膜模型的构建:所有的生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子,两边的暗层是蛋白质分子。这一观点的局限性主要在于不能解释生物膜的化学组成B.不能解释生物膜成分的相似性C.不能解释脂质类物质较容易跨膜运输D.不能解释变形虫的变形运动如图是细胞膜的亚显微结构模式图。下列相关叙述不正确的是()①与细胞识别、信息传递有关②的种类和数目与细胞膜功能的复杂程度有关②和③共同构成细胞膜的基本支架③有流动性,大多数①、②也可以运动细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是()图2图2B细胞膜上与乙细胞膜上均有接受信号分子的受体图2可以表示精子与卵细胞的识别激素随血液运输到全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必不可少的结构科学家将一个细胞的细胞膜中的磷脂成分提取出来,并将它在空气-水界面下铺成单层分子层,发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞表面积的两倍。这说明磷脂分子在膜上的分布是()单层排列B.均匀稀疏排列C.均匀紧密排列D.双层排列下列关于用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,说法不正确的是()可以用菠菜做实验材料,但是必须撕取稍带些叶肉的下表皮细胞使用显微镜时应先用低倍镜观察,再用高倍镜观察使用高倍镜时可看到叶绿体双层膜结构用高倍镜观察叶绿体时应保持细胞处于活体状态下列关于科学方法的描述错误的是()根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论,运用了不完全归纳法细胞骨架的电镜照片属于物理模型利用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与分泌过程细胞膜结构模型的探索过程需要先提出假说,再进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正如图是由3个圆所构成的类别关系图,符合这种类别关系的是()I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸I染色体、IIDNA、III脱氧核糖I固醇、II胆固醇、III维生素DI蛋白质、II酶、III激素某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是()可使用苏丹III对该野果进行脂肪鉴定若对该野果的组织样液检测后出现较深的砖红色沉淀,说明该野果中含有大量的葡萄糖若该野果中含有大量的蛋白质,则该野果的组织样液检测时,需要水浴加热进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期备用52.在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是()A.第二次吸水纸的作用是引导蒸馏水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在蒸馏水中若第一次滴加的液体是适宜浓度的乙二醇,不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原第一次显微镜观察,主要是观察紫色液泡的大小以及原生质层的位置用质量分数为0.5g/mL的蔗糖溶液完成该实验效果更好下列关于物质X跨膜运输的描述,错误的是()如果X跨膜运输的方式是自由扩散,则在一定范围内,其运输速率与物质浓度差成正比如果X是葡萄糖,则X在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输,则其运输速率与氧气浓度无关如果X是脂溶性小分子物质,其跨膜运输的方式一般是协助扩散下图是人体内蛋白质分子的概念图。下列有关分析不正确的是()组成人体蛋白质的A有21种图中①可表示脱水缩合反应蛋白质功能的多样性直接取决于A的多样性链状多肽中A的数目大于B的数目55.完成下列概念图,并判断以下说法正确的有()①脱氧核苷酸②8种③5种碱基④1种五碳糖⑤脱氧核苷酸链⑥细胞核⑦细胞质A.4个B.5个C.6个D.7个四、综合题56.下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下,请据图回答:—~~*0—*0:回rn~r:—~~*0—*0:回rn~r:甜堪飾月Mi同甲(1)元素X、Y依次是生物大分子D除可行使上述功能外,主要还具有功能(写出两项)。单体C是,可用乙图中字母表示。若物质M含有碱基T,则N为(中文名称)。生物大分子D、E、F都是以为骨架,由许多单体连接成的多聚体。生物大分子D在结构上具有多样性的原因是。57.为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量,将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有5%葡萄糖(5%葡萄糖溶液与细胞质的浓度相等)的培养液中进行实验,一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如表。回答下列问题:组别培养条件肌肉细胞红细胞A组加入葡萄糖载体抑制剂5%5%B组加入呼吸抑制剂4.2%3.5%C组不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂2.5%3.5%该实验中,实验组为,对照组为A组

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