中学教师工作制度

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一、听从组织安排,按时并努力完成好学校安排的各项工作。

二、执行学校的各项规定,尽力按有关要求去实践,主动关怀学校,参加学校管理。

三、遵守作息制度,不旷课,不无故迟到或早退,仔细办公,提高工作效率。

四、努力做好“五仔细”工作,着力提高教学质量,要重视同学的全面素养,培育同学力量、进展同学智力、完成好教书育人的双重任务。

五、热忱爱惜和严格要求同学,全面关怀同学的思想、学习和身心健康,坚持耐烦指导、详细关心、循循善诱、因材施教,不体罚或变相体罚同学,不卑视、放弃同学。

六、主动参与公益活动,留意熬炼身体,按要求仔细做好值日工作。

七、准时参与政治学习、业务学习、教研活动、校会等。

八、加强师德修养,以身作则,言传身教,为人师表;在思想品德、学问造诣、文化修养、言谈举止、生活作风、求知精神等方面成为同学的表率。

某中学老师工作规章制度

一、全部老师都要严格遵守老师职业道德规范标准,做到为人师表,爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业完本钱职工作。

二、老师上班期间要庄重、文明,穿着群众化,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不染彩发,不化怪装。与同学沟通一律使用一般话,在任何场合不得讲粗话、脏话。对同学,对家长,对来人都要以礼相待。

三、老师实行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,坚持全天在校按学校规定的作息时间教学和办公。正常上班期间老师有事需离开学校要履行请假手续。

四、老师因事、因病请假,必需写出书面请假条由相关人员支配好工作经领导批准方可生效。非特殊特别状况杜绝电话请假。(病假一天以上者要出示相关正规医院病例及证明)不履行请假手续的视为旷工。杜绝老师之间私自调课,否则双方均以旷课论处。老师请假每学期累计不得超过10天,否则以自动辞职论处。

老师旷课1节扣款80元,并视情节及后果追究责任。病事假半天以上者中学按50元/天(电话请假60元/天),,学校按40元/天扣款(电话请假48元/天),老师请假按6元/节扣款(电话请假7元/节)。特别状况电话请假加20%扣款。班主任、跟车老师请假半天以上按月津贴平均值扣款,同时按同标准补贴代职人员,代课老师要上课,不得看自习。

学校指定人员负责考勤,逐人做好各种记录,每周一小结,每月一统计存档,作为工资兑现和期末考评等根据。

五、老师上课要做到“十不”:(1)不迟到、不早退、中途不离开课堂;(2)不拖堂;(3)不带手机;(4)不接待来人(特别状况除外);(5)不做与教学无关的事;(6)不坐着讲课;(7)不在课堂抽烟或酒后上课;(8)不敲打黑板和讲桌警示同学;(9)不训斥、挖苦、挖苦、羞辱同学;(10)不体罚或变相体罚同学(如违规视情节扣本月考评分,并负有关经济责任,直至解聘)。

六、老师办公期间要保持办公室清静,需要沟通时要适当放低声音,不得影响他人办公、学习,更不能大声喧哗甚至玩耍。

七、全部老师都要准时参与每周的老师例会和其他临时性会议或*,参与时要仔细做好记录,关闭手机。老师上班和例会一律实行签到制。老师例会请假一次扣款10元,迟到一次扣5元,缺勤一次扣款20元。

八、老师休息时间要保持宿舍清静,需要加班不得影响休息,耽搁其次天工作。住校老师周一至周五晚上如需外出不得超过21:00返校,双休日不得超过21:30返校,否则门卫不予开门。

九、体育课整节课都要仔细上好,不得让同学自由活动,变相“放羊”,但可提前5分钟整队带回教室休息,为下节上课做好充分预备。

十、教职工来人来客要在门卫处履行登记手续,未经学校允许不得在学校食宿。任何老师不得在校内对同学进行有偿补课和有偿辅导,否则予以解聘。

中学老师办公室工作制度

老师办公室是老师办公和开展教学活动的场所,老师办公室的工作由老师办

公室负责人详细负责,各位老师应在团结、合作的前提下,共同完成学校下达的

各项工作任务。

一、办公:

(1)按学校上下班要求按时上下班。办公时间偶然必需短时间外出,应向办公室

负责人请假,办公时间不请假或不准假而外出,作早退或旷工处理。

(2)上班期间仔细工作,不宜大声嬉笑、高声谈论,以免影响他人工作,不做与

工作无关的事情。

(3)营造健康向上的办公室文化,表达老师身份,不宜说粗俗的话语,同学及客

人在场时尤其留意。对来客来宾有礼貌,热忱接待。

(4)按要求操作电脑,上班时间不玩嬉戏,不看不健康的内容。

二、卫生:

(1)室内及老师办公桌上物品摆放整齐有序。

(2)养成良好的卫生习惯,每天上班时先做好办公桌的卫生工作。不随地吐痰,

不乱扔杂物(烟头等),乱倒茶叶渣等。

(3)健全值日制度,值日老师须在每天上班前(或放学后)清扫卫生,打好开水

。

(4)保持墙壁干净,不乱挂衣物,不乱张贴,不乱钉它物。

三、财产:

(1)爱惜节省用电。

(2)能少开灯就少开,不需开电扇(或空调)就不开,视气候状况而定。

(3)