保育员培训记录咨询培训

食房取回消毒液的餐具，途中必须盖上由消毒布或盖。做好餐前消毒工作，放餐具。之间的时间间隔不能长，给幼导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。每日不少于2儿添根据幼儿的个体差异而定。餐后的管理：幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒准备好，保温桶里的温开水冷热适宜，洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。二食房取回消毒液的餐具，途中必须盖上由消毒布或盖。做好餐前消毒工作，放餐具。之间的时间间隔不能长，给幼导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。每日不少于2儿添根据幼儿的个体差异而定。餐后的管理：幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒准备好，保温桶里的温开水冷热适宜，洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。二培训资料二、培训地点：会议室一、晨间清洁卫生：2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。再刷一遍。解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。组织幼儿擦椅子，指对象：全体保育员五、培训内容：关于幼儿的清洁消毒工作。了解消毒的方法：机械消毒法，物理消毒法，高温消结，反思，积累，提高教师自学能力，发挥教师自我发展与幼儿园专业培训的合力作用，以打造骨干教师玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。班级常用化学消毒制品：常用84解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。组织幼儿擦椅子，指对象：全体保育员五、培训内容：关于幼儿的清洁消毒工作。了解消毒的方法：机械消毒法，物理消毒法，高温消结，反思，积累，提高教师自学能力，发挥教师自我发展与幼儿园专业培训的合力作用，以打造骨干教师玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。班级常用化学消毒制品：常用84消毒液配2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。保健老师汇报。和推打。幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。注意户外场地的安幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。组织幼儿完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。...五、盥洗养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教和推打。幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。注意户外场地的安幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。组织幼儿完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。...五、盥洗养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园内常用物品的清洗，消毒时间1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。2、洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。4、对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，先屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。5、给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。...五、盥洗养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教和方法，并防止消毒后再污染。我园的消毒基本分四种：84完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。...五、盥洗养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教和方法，并防止消毒后再污染。我园的消毒基本分四种：84消毒玩具和桌椅，橱，地点，具体浸泡为1：200幼儿怎样卷袖子或往上拉。洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，毒法，化学消毒法，消毒灯消毒法。消毒的种类：房屋空间消毒，毛巾消毒，茶杯消毒，餐巾消毒，保温桶消毒，保育员培训记录二、培训地点：会议室五、培训内容：学习保育员职责1、在园长的领导下，保健老师的指导下，做好本班的保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。具体说来，就是不迟到，不早退，遵守保育员的作息时间表，不提前让幼儿用餐起床等。2、做好包干区与本班的环境清洁卫生工作，保持环境整洁，美好，安静，舒适。特别强调要保持场地和大型玩具的干净，整洁，这是我们容易忽视的。3、管理幼儿生活，饮食，大小便，睡眠，穿衣，户外活动等互利工作。对患病与体弱儿童做好特殊护理和全日观察。心几种安全隐患，与时上报，就是做好本级设施自查，与时填表与时上报。5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园内常用物品的清洗，消毒时间和方法，并防止消毒后再污染。巾、茶杯用消毒柜消毒。6、妥善保管好本班使用的各种用品，负责班上幼儿的饮水工作，特别注意幼儿喝水的温度要保持不烫不凉。7、对幼儿态度和蔼，动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便用幼儿用品。8、努力钻研业务，总结经验，不断提高保育工作质量。量，实行兴师强国战略，实现幼儿园持续发展，我园将以人为本，遵循教师成长规律，鼓励教师由目的的学习，总消毒柜消毒。玩具的清洗：每周一次，清洗消毒后在阳光下晒2小时。幼儿被褥每周晒一次，每月清洗一次。厕所洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。二量，实行兴师强国战略，实现幼儿园持续发展，我园将以人为本，遵循教师成长规律，鼓励教师由目的的学习，总消毒柜消毒。玩具的清洗：每周一次，清洗消毒后在阳光下晒2小时。幼儿被褥每周晒一次，每月清洗一次。厕所洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。二毒法，化学消毒法，消毒灯消毒法。消毒的种类：房屋空间消毒，毛巾消毒，茶杯消毒，餐巾消毒，保温桶消毒，保育员培训记录二、培训地点：会议室1、了解消毒的方法：机械消毒法，物理消毒法，高温消毒法，化学消毒法，消毒灯消毒法。2、消毒的种类：房屋空间消毒，毛巾消毒，茶杯消毒，餐巾消毒，保温桶消毒，玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。3、班级常用化学消毒制品：常用84消毒液配置剂量水，水温低于300.4、房屋空间消毒：一般一周两次，传染病多发时，每5、毛巾，茶杯，餐巾的消毒：擦手巾，茶杯专人专用，餐巾每天消毒洗干净消毒柜消毒。6、玩具的清洗：每周一次，清洗消毒后在阳光下晒27、幼儿被褥每周晒一次，每月清洗一次。8、厕所，洗手池清洁，消毒，洗手池用碱水或肥皂水擦拭，早晚各一遍，保证池内无油腻。，动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便用幼儿用品。努力钻研业务，总结经验，不断提高保育工作质量。和推打。幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。注意户外场地的安玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。班级常用化学消毒制品：常用84消毒液配，动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便用幼儿用品。努力钻研业务，总结经验，不断提高保育工作质量。和推打。幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。注意户外场地的安玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。班级常用化学消毒制品：常用84消毒液配幼儿怎样卷袖子或往上拉。洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，保育员培训记录二、培训地点：会议室1、保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备，配置2、保育员在去伙食房取回消毒液的餐具，途中必须盖3、做好餐前消毒工作，放餐具。4、之间的时间间隔不能长，给幼儿添根据幼儿的个体5、餐后的管理：幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒准备好，保温桶里的温开水冷热适宜，幼儿，餐后的卫生打扫等最后一个幼儿用完餐才可以进行。然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用结，反思，积累，提高教师自学能力，发挥教师自我发展与幼儿园专业培训的合力作用，以打造骨干教师导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。每日不少于2玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。班级常用化学消毒制品：常用然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用结，反思，积累，提高教师自学能力，发挥教师自我发展与幼儿园专业培训的合力作用，以打造骨干教师导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。每日不少于2玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。班级常用化学消毒制品：常用84消毒液配专业发展规划07~10为了提升幼儿园保教质量，实行兴师强国战略，实现幼儿园持续发展，我园将以人为本，遵循教师成长规律，鼓励教师由目的的学习，总结，反思，积累，提高教师自学能力，发挥教师自我发展与幼儿园专业培训的合力作用，以打造骨干教师，提升一般教师，培育新教师的模式，对幼儿园教师队伍进行梯队培养。时间时间分级目标措施做好教师的培训工作，支持教师自学，努力使大专学历达50%以上，支持教师参加本科学习。积极参加区各教学组活动，能探索园本课程，每学期有一篇骨干独立设计教育活动，对教育活质量较高的论文，成为幼儿园动有独特的见解，形成自己的特色教育的领头人。教育特色。认真学习先进的教育理念，提促进专业成长，能带动班级老师形成班级特色。高的随笔4篇。提高自己观察幼儿能力，加强帮助他们迅速接受新理念，争专业技能的学习，有确定结队取在一年内入门期上汇报课一次，撰写质量较高教学反思，分析能力，一学教师一般教师新置剂量1：500，传染病流行季节浓度置剂量1：500，传染病流行季节浓度1：200，配置时，不宜兑热水，水温低于300.房屋空间消毒：一境整洁，美好，安静，舒适。特别强调要保持场地和大型玩具的干净，整洁，这是我们容易忽视的。管理幼儿生活然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用训时间：20XX8月28日二、培训地点：会议室三、主持人：保健老师四、参加对象：全体保育员五、培训内干教师，提倡有特长教师，大专学历达50%以上刻苦钻研业务，勇于实践，成鼓励他们在区学年小组活动中为课题研究的主力军，每学期展示自己，并把所学到的理念要有一篇质量高的论文获奖或运用到幼儿园的课题研究中。发表。有计划，由目的组织一般教师积极参加各项活动评比，促进上园内研究课，个他们压担自生专业成长，争取成为园级子，并鼓励她们自学，不断提骨干教师。升文化水平和业务修养。熟练使用现代化教育工作，认真阅读适合自己专业发展的名新著，并认真写读数笔记，积极教师参加幼儿园内的一课三研活动，并能够独立地反思。立的备课，上课，熟练的组织能胜任日常的教学工作，能独各项游戏活动。一般教师导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。每日不少于2训时间：20XX8月导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。每日不少于2训时间：20XX8月28日二、培训地点：会议室三、主持人：保健老师四、参加对象：全体保育员五、培训内指导下，严格执行各项安全制度，留心几种安全隐患，与时上报，就是做好本级设施自查，与时填表与时上报。严小时。保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤