《汽车电气设备构造与维修(高职版)》教案 第7课 任务2.4诊断与排除电源系统的常见故障_第1页
《汽车电气设备构造与维修(高职版)》教案 第7课 任务2.4诊断与排除电源系统的常见故障_第2页
《汽车电气设备构造与维修(高职版)》教案 第7课 任务2.4诊断与排除电源系统的常见故障_第3页
《汽车电气设备构造与维修(高职版)》教案 第7课 任务2.4诊断与排除电源系统的常见故障_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE6PAGE6PAGE1PAGE1

课题任务2.4诊断与排除电源系统的常见故障课时2课时(90min)教学目标知识目标:掌握电源系统的常见故障诊断与排除方法技能目标:会检修电源系统的常见故障素质目标:树立勤奋踏实、拼搏进取、勇于担当的奋斗精神教学重难点教学重点:不充电的故障诊断与排除,充电电流过小、过大的故障诊断与排除,充电电流不稳定的故障诊断与排除教学难点:诊断与排除电源系统故障教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、示范法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:→→→传授新知(33min)第2节课:→实操练习(35min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件,完成课前任务请大家提前查找资料,了解诊断与排除电源系统的相关知识,并填写任务单2.4中的引导问题,详情见教材。【学生】完成课前任务通过课前任务,使学生了解所学内容,增加学生的学习兴趣考勤

(2min)【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况案例导入(10min)【教师】讲述“案例导入”的相关内容一辆手动挡汽车,行驶里程为10万千米。车辆停放一晚后,第二天无法启动,仪表盘上的指示灯发暗、喇叭不响。客户将车拖来进行检修。结果表明蓄电池电量不足,应对其进行充电。【学生】聆听、思考【教师】提问:根据案例,你知道汽车出现电源系统故障时,应如何解决吗?鼓励学生畅所欲言【学生】思考、举手回答通过案例导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣传授新知

(33min)【教师】总结学生的回答,引入新知讲解电源系统常见故障主要有不充电、充电电流过小、充电电流过大和充电电流不稳。✈【教师】分组讨论:请结合教材,说说电源系统常见故障的故障现象、原因及对应的诊断与排除?鼓励学生说出自己的看法✈【学生】积极讨论、回答✈【教师】总结学生的回答2.4.1不充电的故障诊断与排除1.故障现象发动机中、高速运转时,蓄电池指示灯点亮。故障原因交流发电机的传动皮带过松。蓄电池与交流发电机之间的接线断开或脱落。交流发电机有故障。电压调节器有故障。故障诊断与排除检查交流发电机传动皮带的松紧度,若过松,则应调整。检查充电线路各导线和接线端子是否断开或脱落,检查交流发电机的接线是否正确、可靠,若有问题,则进行排除。若交流发电机有故障,则可用数字万用表测量各接线柱之间的电阻,粗略判断故障所在。测量前,拆下交流发电机各接线柱上的导线,用数字万用表测量各接线柱之间的电阻,其阻值应符合规定,否则应对交流发电机进行分解检查。若电压调节器有故障,则应更换。2.4.2充电电流过小的故障诊断与排除1.故障现象启动发动机时,启动机带动发动机曲轴缓慢转动或发动机曲轴不转动。故障原因(1)充电线路接线端子松动。(2)交流发电机传动皮带过松。(3)交流发电机有故障。(4)电压调节器有故障。故障诊断与排除(1)若充电线路接线端子松动,则应进行紧固。(2)检查交流发电机传动皮带的松紧度,若过松,则应调整。(3)若交流发电机有故障,则应分解检查。(4)若电压调节器有故障,则应更换。2.4.3充电电流过大的故障诊断与排除1.故障现象汽车行驶时,充电电流始终保持在10A以上且不减小。故障原因电压调节器有故障。故障诊断与排除若晶体管式电压调节器或集成电路式电压调节器有故障,则应更换。2.4.4充电电流不稳的故障诊断与排除1.故障现象交流发电机运转时,电流表指示充电,但指针左右摆动。故障原因(1)交流发电机有故障。(2)电压调节器有故障。(3)充电系统电路有故障。3.故障诊断与排除拆下电压调节器的“+”与“F”接线柱之间的接线,用试灯连接交流发电机“+”与“F”接线柱,并提高发动机的转速。若试灯发光不稳定,则说明交流发电机故障。若试灯发光稳定,则可能是电压调节器或充电系统电路有故障,应分别进行检查。✈【教师】你问我答:教师随机提出一种故障现象,学生抢答出其对应的故障原因及故障排除✈【学生】积极抢答✈【教师】点评学生回答,表扬回答积极的同学。【学生】聆听、记录、理解学生畅所欲言,可以放松课堂氛围,调动学生学习积极性巩固知识,加深印象第二节课任务导入(5min)【教师】以科鲁兹车型为例,介绍电源系统,并布置任务“诊断与排除电源系统的故障”请同学们运用所学知识,在实训室利用相关设备完成诊断与排除电源系统的故障任务。【学生】聆听、记录使用任务驱动法教学,通过展示实训平台,让学生对实训设备有所了解实操练习(35min)【教师】介绍诊断与排除电源系统故障的具体步骤,安排学生扫描微课二维码观看视频“诊断与排除电源系统故障”(详见教材)操作步骤✈【教师】边讲实操步骤,边示范进行工作准备与安全防护。观察故障现象:夜间行驶时,打开前照灯,前照灯慢慢变暗,给蓄电池充电后,车辆正常行驶。关闭车辆点火开关,将故障诊断仪连接到诊断接口。启动车辆,打开故障诊断仪,读取故障码。清除故障码。读取数据流。分析故障原因:根据故障码和数据流,初步判断此车故障原因为发电量不足造成大功率用电设备不能使用;然后对此车的交流发电机进行分解,确定故障原因为电刷与集电环接触不良。排除故障:对电刷与集电环进行更换,并将交流发电机装车后进行测试,故障消失。整理现场。【学生】自行扫码观看配套微课(详见教材),如遇问题可询问老师【教师】讲解实操注意事项,并要求学生以小组为单位进行实训,巡堂辅导,及时解决学生遇到的问题【学生】按要求开展实训,填写任务工单2.4中的相关表格(详见教材)【教师】安排每组做得最快、最好的学生辅导其他学生进行操作,并解答其遇到的问题✈【任务评价】开展任务评价活动,并将评价结果填入任务评价表,详表见教材✈【教师】点评各组实操情况,并打分✈【学生】组间互评、组内自评,并打分通过教师讲解,让学生了解实训步骤理实结合,学生更易理解掌握课堂小结

(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了电源系统的常见故障诊断与排除,包括不充电电源系统、充电电流过小、过大以及充电不稳定的故障诊断与排除,希望大家能够根据故障现象,判断出故障原因,并能够进行简单诊断与排除电源系统的故障。【学生】总结回顾知识点总结知识点,巩固学生对电源系统故障诊断与排除相关知识的印象作业布置

(2min)【教师】布置课后作业简述电源系统不充电的故障原因。2.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论