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文档简介
1/1生物作文集锦
生物作文篇1
前天我和爸爸妈妈一起去生物岛玩。开车到生物岛时,已经到中午了。我们赶紧开车到一座大桥下,那有一个餐厅。我们点了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、两大盘油炸鸡。那时我们都饿得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我们就大口大口地吃了起来。本来还想去吃西餐,可那家财厅偏偏在河边,有偏偏那天厨房被水淹没了。等吃饱后,我们想摘瓜,就开到一个农村里想给钱摘瓜。可是,那的瓜还没熟呢!
爸爸开车到了一个公园,那里景色优美,空气清新。爸爸一进公园就开始猛地拍起照片来。一会儿拍这种花,一会儿拍那种植物,一会儿拍这只小狗,一会儿拍那条上面坐着数百人正在前进的龙船。就这样,不知不觉一个下午过去,我们只好依依不舍地离开生物岛。生物岛真美好!
生物作文篇2
生物课上,一只蚱蜢直挺挺地躺在我面前,大眼中生命的光芒已经熄灭。而手中拿着各式刀具的我和其他同学一样,用雕塑般呆滞的目光看着它,丝毫未见对逝去生命的惋惜之情。
刀切向蚱蜢的时刻,骤然间我仿佛被惊醒一般,脑中莫名地想起童年时与虫的一次次邂逅。
春日,蚕食桑叶。养蚕是童年里的一大乐趣,也是我对责任的最初体验。蚕不会发声,但我总将蚕食桑叶时悦耳的沙沙声当做蚕演奏的小提琴曲,当做是娇弱的蚕对幼小的我的回报之声。有一天我的蚕被我失足踩死,当时心里如同灌注了苦水一般苦涩和沉重。即便是几个月的交情,也足以在心中留下深刻烙印。我在那时开始真正体味责任的伟大与沉重。
夏日,蝉声喧噪。记忆里我总好不厌其烦地问着这曲奏鸣曲的演奏者,而母亲——她的耐心始终如一——总告诉我这是蝉的杰作。躁动的空气经蝉鸣的抚摸骤然平静下来,好似听到了缪斯女神奏响的华丽乐章。当时我在忍受练琴的痛苦,音符如子弹般打到心的湖面上,把湖弄得躁动不安。谛听这些作曲家的乐章,我重拾了对音乐的喜爱,练琴的痛苦没有降低我对音乐的执着。
秋日,蟋蟀长鸣。好斗的蟋蟀曾是父辈的玩物,也是令农夫咬牙切齿的害虫。而我愿将它作为一位与蝉同样伟大的音乐家。但是蟋蟀带给我的不是音乐方面的启迪,而是对生命的尊重。那一天,当我在家前的花坛中抓到一只蟋蟀后,我将它关在一个小盒子里,扼杀了它的自由。它发出了悲伤的长鸣,向世界倾诉失去自由的苦楚。受了这声音的感动,我放了它,却收获了对生命的尊重。
冬日,百虫俱寂。我的童年中有许多没有虫鸣的冬日了。随着年龄的增长,虫鸣也必将在我的生命中淡化,变成微不足道的.碎影。但是,对童年的那份回忆,以及虫鸣带给我各式启迪,都不会幻灭成泡影。只是童年对虫鸣的无尽想象力已不复存在。
思绪重新回到实验室,眼前的蚱蜢已无法发出属于它的虫鸣。
童年已逝,虫鸣远去。
生物作文篇3
3月7日早上,那天是星期六,住在表伯家里的伙伴们在表伯的带领下,我们兴冲冲地骑着自行车,前往诏安县沈耀初美术馆去参观“世界生物展”。
我们一到大门口,就看见人们陆陆续续来了,我们把学校发给我们的门票拿给门口的检票员,就直接进入展览厅,进去一看,哇,多么多的生物标本啊!在走廊里,我们看到了门口的一只袋鼠标本,那肚子下的口袋还带这一只小袋鼠,多有趣!它好像是站在门口在欢迎我们呢。在旁边有个牌子,画着一只母鸟正在用虫子喂它的子女们,看见了一棵猪笼草,然后又看到了鹦鹉,有红色的和黄色的,还有白色的。
走进大厅,迎面是一只展开羽屏的大孔雀,就像是一把美丽的大扇子,“啊,多漂亮的孔雀啊!”我们几个异口同声地赞叹道。这只大孔雀的旁边还有两只小孔雀。我们按顺序边走边看,世界原来是那么的精彩,你看,天上飞的鸟禽各色各样,大小不一,有几百种之多,绚丽多彩,奇形怪状;蝴蝶标本栩栩如生,据图片介绍,世界上的蝴蝶有一万多种呢,真让我们看得眼花缭乱。那地上走的,有多种多样的猴子,形态各异,生态也非常的生动。刺猬、豪猪、斑马、长颈鹿……都是我们见所未见的。那海里有的动物就更多了:海龟,海豚,虾类,蟹类,鱼类……举不胜举,让我们目不暇接。与我们一起来参观的同学,有的用笔记本记录,有的用手机摄影,总想把那美丽的生物图片留作永久的纪念。让我印象最深的是在远古的化石,看它虽然很丑,但是能如此完美地保留下了,多不容易啊。我想,那些生物也是一种生命,是我们人类的好朋友,我们要好好保护他们,让它们也自由自在地生活下去。
今天的参观,我真的开阔了视野,大长见识。
生物作文篇4
今天我和妈妈早上九点就出发,准备去参观海洋生物展。我和妈妈想租辆自行骑过去。到了自家楼下租车点,发现有儿童椅的车子没有,我们又来到龙翔租车点也没有有椅子的自行车,这个时候,正好有一个阿姨骑着后面有椅子的车子过来还车,我们兴冲冲的跑了过去,她说我们很幸运。一路上我们有说有笑的骑在路上,我感觉有点不对,我跟妈妈说:不是朝这边走的,"好象是在哥哥以前打网球的地方”。妈妈说:“不是在西湖海底世界吗"?我们拿出门票一看,啊呀真的搞错了,是在杭州西湖体育馆那边呢!妈妈说有点远,我们还是自行车还了坐出租车去吧,接着我们就打的去了,我妈妈真马虎。
我们终于来到了西湖体育馆,我和妈妈买了一张票,还送给我一个挂件呢,我一进门就看到了一只大大的海龟、还有可爱的小鱼、大大的贝壳,一个大贝壳旁边有色彩斑澜表面油光闪亮的贝壳,非常漂亮。还有鹦鹉螺他表面苍白里面的黑色部分就像鹦鹉的嘴巴,怪不得叫他鹦鹉螺呢。我还看了鲨鱼标本、鲎是活的不是标本,它的外壳非常硬,像个盔甲,听说是四亿多年前就是这个样子,有“活化石”之称。还看了很多叫不出名字的小生物。
生物作文篇5
这一天,烈日炎炎,我还是像往常一样,提着书包去上我最喜爱的奥数课。来到那里,我们准备好开始学习新的一课。
不知不觉中,课已经上了一半。这时,郑嘉成突然大叫一声:“哎呀!这是什么怪物啊!”只见有一只黑色的大虫子从他的膀子上飞了过来,我们都大惊失色,有的呆愣愣地坐在位置上,有的乘此机会在底下讲话,有和已经给吓得四处躲闪,安静的课堂一片混乱。大家都在忙着捉虫子。这时,一位同学拿起一本书向虫子打去;还有几个同学在旁边喊“加油”,声音十分吵杂。面对眼前的情形,在一旁的老师显得也很无奈。
过了一刻钟后,教室才稍微安静下来。因为我们已经将这个扰乱我们课党秩序的“犯人”给捉住了。看来课是上不成了,老师就干脆审起了这位“犯人”。只见这个“犯人”是黑色的,样子倒和麻蜂没什么两样,飞起来也是“嗡嗡”地响。这时,同学们没人再敢碰它了,生怕被它蜇到。此时,老师神秘地说:“这很可能是一种新品种,我们不能伤害新品种!”没办法,只能放它走了。
这堂数学课真是有趣,同学们竟忘记了害怕,希望这种事能每个星期发生一次,增加一些乐趣,使课堂不要这么无味。这种想法是不是有点坏!
我们爱上奥数课,但我们更爱这童年的乐趣。我希望我们的童年能丰富多彩,这样我们才能在快乐的童年中,健康、茁壮地成长。
生物作文篇6
亲爱的外星人朋友们:
大家好!我很高兴给你们写这封信。外星朋友们,我有两件事请求你们。
一、水源问题
现在我们国家的西部地区很缺水,我们可以请求你建一条“送水管”吗?如果可以的话大后天就可以修建。
送水管注意事项:
1、一定要是通往西部地区的。
2、每24小时给我们国家西部地区每个人送1吨水(补充到我们的水库和河流)。
二、和平问题
“和平”是地球
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