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数;立方根中被开方数可以为任何数。(3)结果不同:平方根的结果除0之外,有两个互为相反的结果;立方根35数;立方根中被开方数可以为任何数。(3)结果不同:平方根的结果除0之外,有两个互为相反的结果;立方根35,35,153;10.(2)38。534二、1.A;2.D;3.B;4.B;5.D;6.D。三、1.16;2.四、1.略;2.2五、能通过。1.4;米。+(43.<;2“3a”表示,读作“三次根号a,其中a是被开方数,3是根指数。(注意:根指数3不能省略)。求一个数的(2)a也表示非负数,即a≥0。也就是说,非负数的“算术”平方根方互为逆运算。一个数可以是正数、负数或者是0,它的平方数只有一个,正数或负数的平方都是正数,0的平方理数包括正无理数、方互为逆运算。一个数可以是正数、负数或者是0,它的平方数只有一个,正数或负数的平方都是正数,0的平方理数包括正无理数、0和负无理数B、无理数不是实数C、无理数是带根号的数D、无理数是无限不循环小数2下方根,用±a来表示。当a>0时,a有两个平方根,当a=0时,a有一个平方根,就是它本身;当a<0时,1.16;2.四、1.略;2.2五、能通过。1.4;米。+(43.<;2算术平方根的符号,a就表示a的算术平方根。a的意义有两点:(1)被开方数a表示非负数,即a≥0;(2习一、填空题1.下列各数:①3.14②0.33333……、③、④π、⑤、⑥……算术平方根的符号,a就表示a的算术平方根。a的意义有两点:(1)被开方数a表示非负数,即a≥0;(2习一、填空题1.下列各数:①3.14②0.33333……、③、④π、⑤、⑥……(相邻两个3之间0的个1.16;2.四、1.略;2.2五、能通过。1.4;米。+(43.<;2、16)。D341计算32716438的值是()。A、1B、±1C、2D、71有一个数的相反数、平方57。、概括:无理数定义:无限不循环小数叫做无理数。知识拓展有理数中,数轴的概念。规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。实数的大小比较。数轴上右边的数总比左边的数大。不过有时我们还要将无理数取近似值,用有限小数来代替无理数进行比较。八年级上学期实数知识点对照练习39是理数包括正无理数、0和负无理数B、无理数不是实数C、无理数是带根号的数D、无理数是无限不循环小数2下35,35,153;10.(2)38。534二、1.A;2.D;3.B;4.B;5.D;6.D。三、识拓展有理数中,数轴的概念。规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。每一个有理数在数轴都有一个对根(也叫做三次方根)。表示法:用式子表示,就是,如果x3a,那么x叫做a的立方根。数a的立方根用符号是。理数包括正无理数、0和负无理数B、无理数不是实数C、无理数是带根号的数D、无理数是无限不循环小数2下35,35,153;10.(2)38。534二、1.A;2.D;3.B;4.B;5.D;6.D。三、识拓展有理数中,数轴的概念。规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。每一个有理数在数轴都有一个对根(也叫做三次方根)。表示法:用式子表示,就是,如果x3a,那么x叫做a的立方根。数a的立方根用符号是。53213、若a,则a______理数以外的所有实数22)73B、2个C、3个D7312时,式子2x3有意义;②满足3x5的整数x。,绝对值是。22D、x≥.64名师精编优秀教案4.用“<”号把下列各组数连接起来:(1)-0.2,,3.14,;(2);(3的点,还有表示无理数的点,所以实数与数轴上的点是一一对应的。实数的大小比较。数轴上右边的数总比左边的是0.64名师精编优秀教案4.用“<”号把下列各组数连接起来:(1)-0.2,,3.14,;(2);(3的点,还有表示无理数的点,所以实数与数轴上的点是一一对应的。实数的大小比较。数轴上右边的数总比左边的是0。但一个正数的平方根却有两个,这两个数互为相反数,0的平方根是0。负数没有平方根。概括3:“”是、PABDC离为其一侧长度的时,电线杆比较稳定。现要使电线杆稳定,问拉线至314C1C4b、4D、16D34C、无理数是带根号的数D、无理数是无限不循环小数C、无理数是开方开不尽的数D、两个有理数的商有可能是无理数2.如图所示,要在离地面5米处的电线杆上的两侧引拉线AB和AC固定13、国庆佳节,李老师乔迁新居。一大早他就赶到家具城购买家具,当卡车装满。41)实数的定义:有理数与无理数统称为实数。(2)实数的相反数:(3)实数的绝对值:(4)实数的运算知他就赶到家具城购买家具,当卡车装满家具后高4米、宽2.8米。这辆卡车能否通过如图所示的住宅社区大。2方根,用±1)实数的定义:有理数与无理数统称为实数。(2)实数的相反数:(3)实数的绝对值:(4)实数的运算知他就赶到家具城购买家具,当卡车装满家具后高4米、宽2.8米。这辆卡车能否通过如图所示的住宅社区大。2方根,用±a来表示。当a>0时,a有两个平方根,当a=0时,a有一个平方根,就是它本身;当a<0时,习一、填空

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