温暖的生活作文

1/1温暖的生活作文

温暖，是个多么温馨的字眼啊！看着这两个字，我心里的友谊之情油然而生，下面就是xx整理的，一起来看一下吧。

“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边，虽看不见他的面容，但能听到他嘶哑的声音。日复一日，年复一年，他都在奋力地吆喝。

一日，终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声，磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身，寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他，他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干，土黄色的衣服带着浓厚的土味，我不禁皱了皱眉，头发油乎乎的并成一撮一撮的，满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳，右手提着大大小小的磨刀石，很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放，掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹，嘟囔了一句：“这么老还出来，真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他，道：“你们在说我么?”邻居连声说：“没有没有，我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑：“唉!谁叫我少时不努力，如今落得这样的下场，也怪不得谁。”说罢，他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石，一会儿又换成小的，使劲地磨着，汗滴顺着脸颊流下，老大爷抬起袖口随便擦了一下，便又继续干活。

大概过了半个钟头左右，菜刀磨好了，从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光，又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问：

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊，辛辛苦苦这么长时间只要两块钱，紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱，把收到的两元钱整齐地叠放上去，所有的.钱脏脏的，土黄土黄的。

待大爷走后，伯母便指责伯父道：“干嘛要花钱出去磨，为什么不自己磨?”伯父说：“这老大爷已上了年纪，挣钱又这么辛苦，咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西，也给路边摊留点生意》，的确，举手之劳，何乐不为?也许点滴关爱，就能温暖他们整个世界。

2

我们小区有个老奶奶，大约七十多岁了，头发花白，横挎着个包，身穿退了色的蓝色工作服，整天在停车场上晃来晃去的，一次又一次伸出手向停车人收钱。我每当看到她这么做时，就反感，我心想：这么老了还来扒分，真是爱钱如命。

可是那一天，我却改变了对她的看法。

那是一个暑假，我下楼去公园玩，真是天有不测风云呀，刚出小区口，只见天空乌云密布，顷刻间，倾盆大雨铺天盖地而来，我迅速跑到自行车棚躲雨，我看见前面有一位蹒跚的身影，拿着一块塑料雨布，但她并不是往自己身上披，而是盖到了自行车上。我定眼一眼，咦！那不是看自行车的老奶奶吗，我的眼睛模糊了。

呼！一阵大风呼啸而来，好冷啊！呀！不好，大风把雨布刮走了，老奶奶想到了一个好办法，她蹒跚地走到墙角，搬了几块砖，分别压在雨布的四个角下，这样，无论大风雨怎样显神通，也吹不走雨布了。

风怒吼，雨滂沱，老奶奶就像从水里捞出来的落汤鸡，可是她却只是用手甩了一下水。

不一会儿，天晴了，人们纷纷来取车了，当他们看到车坐垫干干的，他们的嘴都长成了“O”形，她们再看一下眼前的“落汤鸡”，一切都明白了。

原来老奶奶不是为了“扒分”，而是为了社会做贡献呀！

教师评语：小作者通过细腻的观察和描写，生动形象地塑造了一位老人尽心尽力为社会发挥余热的高大形象。人物外貌和场景描写尤为突出，很棒！

3

七月一日下午，步步高小学组织了一次“扶贫帮困送温暖”的活动，我有幸被选中参加了这次有意义的活动。

那天天气很好，我和另外八位同学在老师的带领下，来到了松柏路，看望我们学校贫困生何富宇同学的家庭。当我看到这个活泼可爱的小男生时，我怎么也不敢相信他来自如此贫困家庭。走进他家，我惊呆了。一个院子里竟有六户人家住，木条横重交叉，搭成了房顶，墙壁已经破旧不堪，每一个房间都小的可怜。何富宇的妈妈听说我们来看望他们，很热情地迎接了我们。我们坐在房间里，听他妈妈说他们家的情况，他们家很悲惨，祸患一而再再而三的降临到这个家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有轻微的神经病，家庭生活实在困难。

我听了，心里不由得产生了一种愧疚感，自己生活的那么幸福，有这么大的房子住，什么都不用担心，却不懂得珍惜现有的条件，还挑三拣四地要求这样那样。可是何富宇同学就不一样了，他们家经济条件不好，很需要钱，只能住一间小房间，母亲收入微薄，生活拮据，不能给何富宇同学提供好的学习环境。听到这个后，我们都很感动，所以我们每个人都带了一些东西给他们，有大米、油、水果……我带了一箱面和一些水果，虽然我知道我们带的东西对他们来说只是杯水车薪，但是，这是我们学校和九位同学的一点心意。最后，老师让我们每个人给何富宇同学讲一句