第四课《雕与刻的乐趣》（教案）人教版（2012）美术六年级下册_第1页
第四课《雕与刻的乐趣》（教案）人教版（2012）美术六年级下册_第2页
第四课《雕与刻的乐趣》（教案）人教版（2012）美术六年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四课《雕与刻的乐趣》（教案）人教版（2012）美术六年级下册一、教学内容本节课主要内容是介绍雕刻艺术的相关知识，学习材料为《人教版（2012）美术六年级下册》的第四课《雕与刻的乐趣》。在本课中，学生将学习到以下内容：雕刻的定义和历史发展。雕刻的分类和常见的雕刻材料。雕刻的工具和基本的雕刻技法。雕刻的意义和价值。二、教学目标知识目标：掌握雕刻的定义、分类、材料、工具、技法等基本知识，了解雕刻的历史发展和价值。技能目标：能够使用基本的雕刻工具和技法，完成作品创作。情感目标：培养学生对雕刻艺术的兴趣和欣赏能力，提高学生的审美水平和文化素养。三、教学重难点教学重点：介绍雕刻的基本知识和技法，鼓励学生进行实践探究。教学难点：让学生了解雕刻艺术的文化底蕴以及如何通过雕刻作品表达自己的意义和情感。四、教学过程1.导入（5分钟）通过展示一些雕刻作品的图片或者实物，引发学生对雕刻的兴趣和好奇心。2.了解雕刻（20分钟）讲解雕刻的定义和历史发展。分类介绍雕刻的种类和常见的雕刻材料。通过图片展示和实物让学生了解各种雕刻作品的特点和风格。3.观摩及分析（30分钟）挑选一些著名的雕刻作品，通过图片或者实物进行展示，让学生欣赏并发表自己的观感和意见。教师讲解每个作品的背景和创作意图，引导学生深入了解作品的文化内涵和艺术价值。4.实践探究（60分钟）教师演示使用各类雕刻工具和技法进行雕刻的方法。学生使用所学技法和工具进行实践操作，完成一个小雕刻作品。教师对学生的作品进行评价和指导，帮助学生改进和提高。5.总结（10分钟）汇总学生的作品展示，让学生分享自己的操作过程和感受。教师对本节课的教学效果进行总结，让学生回顾和反思今天的学习内容和方法。五、教学评价本节课采用教师示范、学生操作和展示的方式进行教学，通过学生的作品展示和教师的评价和指导，对学生的学习效果进行评价。同时在课后进行口头或书面回答问题、评价和自我反思的方式，对学生的学习进行全面的评估。六、教学资源课本：《人教版（2012）美术六年级下册》第四课《雕与刻的乐趣》。雕刻的图片和实物。七、教学反思本节课的重点是让学生了解雕刻的基本知识和技法，同时引导学生欣赏和分析经典的雕刻作品，激发学生对雕刻艺术的兴趣和创造力，取得了良好的教学效果。在课程设计上，需要注意

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论