高考语文语言运用与传统文化课件

2021高考语文语言应用题之“小题大做〞——走近传统文化作为高考语文的实验田，语言运用题局部将是考查传统文化内容的重要平台！中华传统文化的范围中华传统文化应包括：古文、诗词、曲、赋、成语、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、故事〔典故〕、射覆、酒令、歇后语、文学常识等；春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日还包括传统历法〔节气〕,在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成局部。涉及到思想文化、汉语汉字、姓名与称谓、礼制与职官、衣食与节日、天文与历法等各个方面的知识。一、真题再现

——分析题型，总结规律从例如中明确对应考点、考查内容和考查形式对联文化1．字数相等，断句一致。2．平仄相合，音调和谐。3．词性相对，位置相同。4．句式一致，节奏相谐。5.内容相关，上下衔接。〔1〕台湾2021年高考国文题：小夏参观某一处古代的建筑物时，抄录了其中四幅对联。假设依“联语内容与处所功能相应〞的原那么推测，那么甲、乙、丙、丁四处依序应是()(A)寝室／书房／厨房／戏台(B)寝室／厨房／书房／戏台(C)戏台／厨房／书房／寝室(D)戏台／书房／厨房／寝室C〔2〕请从以下四副对联中任意选出两副，分别指出它们最适宜在哪种场所悬挂，并简要说明理由。A.上联：天地无私，贵贱皆是角色下联：古今如梦，往来只换衣冠B.上联：文辞真比丰年玉下联：气味还同幽壑兰C.上联：人受冻寒非我愿下联：世皆温暖是吾心D.上联：玉管香浓花研雨露下联：金壶汁洒纸泼云烟(1)选择()适宜场所()理由：______________(2)选择()适宜场所()理由：______________

例如答案:A演艺场所;从“皆是角色〞“只换衣冠〞可判断。B学校、书房等文化场所;从“文辞〞“气味〞可看出。C服装店、裁缝店、鞋袜店等;从“受冻寒〞“皆温暖〞可看出。D文化用品店;从“玉管〞“金壶〞“研雨露〞“洒纸〞可看出。(写出两个即可)

交际文化〔2021江苏卷〕以下交际用语使用不得体的一项为哪一项〔〕

A.涂鸦之作,缺乏领先生一哂,如蒙赐正，小子不胜感谢!

B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！

C.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！

D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！B敝校谦称与敬称称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君称自己的母亲:家母、家慈称自己的妹、弟:舍妹、舍弟称自己的儿女：犬子、小女称自己家庭：寒舍、舍下称别人的父亲：令尊称别人的母亲：令堂称别人的兄妹：令兄、令妹称别人的儿女：令郎、令媛、令爱称别人家庭：华居、尊府家大舍小令外人对别人称自己的妻子、女眷:内人、拙荆

文字文化〔2021·天津)汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。例：“月〞字形如弯弯的月牙，“月〞加“日〞是“明媚〞的“明〞。“月〞在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风〞让人神清气爽，“月是故土明〞那么勾起人们对故土和亲人的思念。解析：此题考查仿写句子及语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要对供选择的汉字的文化意蕴有深入的了解；其次要分析所给例句，明确其写作思路，以及运用的表现手法，对汉字、诗句、修辞有较为深刻的理解；最后运用联想和想象，将相关词语连缀成一段文字。例如答案：“山〞在甲骨文中像矗立在地平线上的群峰的线描，“山〞在“宗〞的上面就构成“崇高〞的“崇〞。“山〞在中华文化中是高大、稳健、仁爱的象征，固有“仁者乐山〞之说，“山不厌高〞那么表现了一种虚怀假设谷的胸襟和气度。节日文化以下诗句涉及我国传统节日，诗句与节日对应恰当的一项为哪一项〔3分〕

①莫将边地比京都，八月严霜草已枯。今日登高樽酒里，不知能有菊花无。

②香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。

③未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。

④火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。

A.①中秋②除夕③端午④元宵B.①中秋②元宵③重阳④七夕

C.①重阳②七夕③端午④元宵D.①重阳②除夕③元宵④中秋

C〔各诗分别为：①(唐)王缙?九日作?；②(唐)罗隐?七夕?；③〔宋〕梅尧臣?五月五日?；④〔唐〕苏味道?正月十五夜?〕

姓名文化(2021·浙江)古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(1)陈璋，字________。说明：______(2)孙冠群，字________。说明：_______例如答案(1)玉成；“璋〞，玉器名，字“玉成〞，表示玉汝于成。(2)谦之；“冠群〞意为出类拔萃，字“谦之〞，以谦虚戒之。

思想文化〔2021·四川)?论语?中“己所不欲，勿施于人〞“己欲立而立人，己欲达而达人〞，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60～80字。例如答案：例如一：为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件；为他人成长奉献力量，为共同开展奉献智慧。在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。例如二：己欲立而立人，己欲达而达人〞就是“爱人〞的行动指南——当你希望成功时，也帮助他人成功；当你希望开展时，也促进他人开展。在与人相处中，既要想着自己，也更应想着他人，合作共赢，天下大同。三、课堂练习：

高考试卷命题的“变〞势——来自其他省市的启示请任选下面的一幅图画，请写出构图要素，并说明图中所蕴含的中华民族传统美德〔图形寓意〕。要求：语意简明，语句通顺，不超过90个字。评分标准及依据：构图要素完整，表述语言简明准确3分；寓意能写出图中表现的中华民族传统美德主题，表述准确、语句通顺3分。〔字数超出酌情扣分。〕图1：

构图要素：妈妈——削水果、纳鞋底、缝衣服……孩子——双手握蒲扇，面带笑容，扇风〔

姐姐宜可，孩子弟弟也行。〕寓意〔表现的中华民族传统美德〕：母慈子孝，尊长爱幼，兄友弟恭，家庭和谐……图2：

构图要素：书生苦读，孤灯、笔架、书籍、笔架寓意〔表现的中华民族传统美德〕：勤学刻苦，焚膏继晷，家虽贫学不辍，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞……图3：

构图要素：老翁、双手持秤、秤盘上的元宝、秤砣上“信誉〞二字

寓意〔表现的中华民族传统美德〕：一诺千金，重信誉轻钱财——为商之道，为人之本……三、课后稳固：1、将以下各句中没有语病的一句填入语段中画横线处，选项是〔〕家风是一个家族世代相传沿袭下来的表达家族成员精神风貌、道德品质、审美风格和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个任务出类拔萃、深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕。其懿行佳言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，绵延不绝，就形成了一个家族鲜明的家风。。A、家风是一个影响力和美誉度都好的家庭必备的要素，也是一个家庭最为珍贵的精神财富。

B、家风即便是一个家庭最为珍贵的精神财富，也是一个有影响里有美誉度的家族必备的要素。

C、家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素，也是一个家庭最为珍贵的精神财富。

D、家风是最为珍贵的一个家族的精神财富，也是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素。C解析试题分析：此类题目要在理解句意的根底上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A项，搭配不当“影响力和美誉度〞与“好〞不搭配。B项，关联词使用错误。“即便〞表示让步，即退一步说，用在此处不合语境。D项，语序不当。“最为珍贵的一个家族的〞应改为“一个家族最为珍贵的〞，且“是〞“也是〞后面的内容应互换。所以选C。2、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是〔〕家风是支撑一个家庭乃至一个家族世代前行的精神内核，也影响着整个民族的价值观和道德取向，今天，___，___，___，___。___，____,_，传递丰富、质朴、真诚的社会主义核心价值理念。①从“家风〞人手做文章②正是媒体不容回避的责任③通过广阔群众的参与④应对社会转型期的阵痛与挑战⑤千方百计引导全民树立正确的价值观⑥恰能将中华传统文化精华与当代国人的价值追求巧妙结合A．⑤④⑥①②③B．⑤④②①⑥③C．①⑤②③⑥④D．①⑥④⑤②③B3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

①________________，它一般指社会要求子女对父母应尽一定的义务，包括尊敬、关爱、养老送终等等。②_______________。早在甲骨文中，就出现了“孝〞字。在古代社会长期历史开展中，在历代思想家，特别是儒家的不断开展补充下，“孝〞逐渐形成了一个完整的系统文化，成为古代社会的根本道德标准。历史上讨论到“孝〞的著作很多，③_______________。?论语?中屡次讨论到“孝〞的真谛，通过孔子和学生们的对话，表达了儒家“孝〞文化的精髓。每写到1句得2分。①“孝〞是中国古代社会的根本道德标准〔答“传统、传统文化〞给1分〕②在中国，“孝〞的观念源远流长〔大意对表达连贯即可〕③而其中最为知名的便是?论语?〔大意对表达连贯即可〕【解析】试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句适宜的话即可。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。4、学校有校训，家庭有家训。前不久，?江城晚报?开展“家训箴言〞征集活动，请你参加这次活动，为自己的家庭或家族拟一那么家训。要求：①内容积极健康，②语言表达简明、得体，③必须原创，④不少于15字。5.指出下面剪纸的整体造型和任意两处局部图案，并分别概括其寓意。〔4分〕

整体造型是一个“福〞字，寄寓着鸡年的祝福，表达了人们对生活的美好愿望。〔2分〕。局部细节的寓意有：“荷〞代表生活和谐，“鱼〞代表年年有余，站立的“鸡〞代表大吉大利，“花〞代表花开富贵，“云〞代表桔祥高升，“莲〞和“鱼〞代表连年有余。〔答出任意两点得2分〕6.右图是“中国诗词大会〞的会徽，请写出该会徽除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。〔4分〕6．构图要素：图的上方是一轮圆月，下方是一片海洋；〔1分〕圆月中左边是一书卷〔书轴〕，右边是月牙、祥云，右上角是一方印章。〔1分，答出“书卷〞“月牙〞即可〕〔2〕寓意：①表达“海上生明月，天涯共此时〞的意境；②中国诗词如海洋浩瀚无边，神奇微妙；③中国诗词文化源远流长；④共赏一轮明月，同吟中国诗词。〔2分。答出1点得1分，答出两点且意思对即可〕