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文档简介

当试卷发下来时作文【篇一:当试卷发下来时】

今天早上,我们的数学老师——李老师要把期考的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷,心里特别紧张,不停地念着:“老天保佑,保佑我考了一百分啊!”

李老师终于把试卷发到我的手上了,我深深地吸了一口气,打开试卷,只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘:100+19。原来我的期考得了100分,选做题被扣掉了一分。还算不错,我长长地叹了一口气。我再看看四周围的同学,有的同学应该考得很好,你看他们脸上露出了满意的笑容;有的同学也许考的不怎么理想,只见他们一脸的沮丧;有的同学正在认真地检查自己的试卷。这时,我才突然想起:我也该看看自己错在哪里,好好改正过来了。我翻到选做题,原来是第一小题做错了。题目是“同学们用彩色灯泡布置教室,按照一红二黄三蓝的顺序排列。第12个灯泡是什么颜色?”我的列式计算都正确:12除以6等于2,没有余数,那么就应该是蓝色灯泡,可我却数到第二个,答案写成了黄色。看到这里,我用手狠狠地拧了一下自己的耳朵,暗暗自责:我的脑子是不是进水了?这么容易的题目也弄错!

唉,我这么粗心,会不会哪天把自己也给弄丢了呢?

【篇二:当数学试卷发下来时作文】

“铃钤……滴答……咯,咯……”天,灰沉沉的。往常那轻快的上课铃声此时显得那么犹豫。雨点儿打落在教室外的栏杆上,声音也显得很清脆。那雨声伴随着李老师(数学老师)沉重的脚步声仿佛打着鼓点和着琴音。我们却笑不出来。

“唉,为自己默哀吧!”我心里想。这时婧楠拿着一张试卷,在我面前停住了,不可思议的看着我。我勉强向她露出一个微笑,说:“是我的卷子吗?”她没有动弹,过了一会儿才回过神来,笃定似地向我慢慢走来,递给我一张试卷……

减8,减7,减9……果然在我的预料之中。我缓缓地把头转到第一页的最上端,一个令我难以接受却必须接受的事实摆在我的面前,那个大大的腥红色的数字我永远也不会忘记。“66”,“66”,这个数字不停地在我眼前晃动,在我的脑海里停留滞住,似乎在讽刺我,挥之不去。

许多人开始询问我的分数,我紧紧地按住那张试卷,飞快地藏进抽屉,轻轻地啜泣着。那些人悄悄的离开了。这时下课铃响了,我急忙把一小包纸币和试卷塞进口袋,冲出教室……

时间过得好慢,也不知是怎样上完最后的一节美术课,终于到了放学时间,我一个人走在回家的路上都不知道有谁跟我打了招呼。

那段日子我过得很不愉快,直到我看到这段话:生活和学习不可能一帆风顺,遇到困难不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会到来。我想我也会慢慢学会平和面对挫折,同时用勇敢积极的态度来战胜困难的。

【篇三:当试卷发下来的时候】

今天下午,我们看过电影回来时,冯老师就手夹考试卷大步地走进了教室。看着老师手中的试卷,心中难免会有些紧张。老师一张一张地把试卷发下来。发到我时,我心跳的非常厉害。“马蕊,93。5”当老师叫到我的那一刻起,我觉的自己太没用了。老师后来又叫着99…98…97……

我多么希望老师叫到的是“马蕊100,班级第一名”这几个字。可是没有。我虽然只考了93·5分,但是我并没有灰心。当时,我就想:虽然这次没考好,但我相信“功夫不负有心人”,“有智者事竟成”这两句名言。我仔细的看着每一个错误的地方,心里盼望着哪一题被老师给误判了,但是没有找到。

于是我暗下决心,争取下次考试能拿个全班第一名的好成绩。

【篇四:当考卷发下来的时候】

今天早上,我们的老师——王老师要把语文试卷发给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷,心里特别紧张,不停地念着:“老天保佑,保佑我考了一百分啊!”王老师终于把试卷发到我的手上了,我深深地吸了一口气,打开试卷,只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘:90。“天呐,怎么会这么差!”我吃惊地大叫了起来。

不一会儿,我又冷静了下来,开始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。记得这学期的第一周,老师叫我们预习第一课——《燕子》时,我还专心致致地一遍又一遍地读着。一个晚上,我就读了足足5遍。结果,三天后的一个晚上,我正在收书包,忽然想起了这篇课文,便情不自禁地背了起来。正背第二遍时,我突然回过神来,发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《燕子》了。可是,这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。渐渐地,我的预习便弱了下来。到现在,一篇课文我只是草草地读上几遍,就算完事儿了。也许就是因为这样,这次考试课外阅读时,我只马马虎虎地看了两三遍,就开始做题了。结果,我在做解词一题时,居然不知道它的答案就在这短文之中,因此被扣了分。

其实,导致考差的原因还有一点,那就是在做题时我并没有认真地去对待问题。就拿写词语来说吧。正常情况下,老师每天都带我们练习,而我答题时马虎大意,因此被狠扣了一翻。

这次考试,让我明白了光是考试时努力是没有用的。要想考出好成绩,那就得从平时的点点滴滴做起。

【篇五:当考卷发下来的时候】

今天下午,当老师抱着一摞的月考卷子站在讲台上,严肃的看着同学时,我的心一直在怦怦地跳着,心里没了底,到底能考多少分呢?

当语文卷子发下来的时候,急不可待地我拿起试卷忙看分数傻了,只考了33分。我急忙小声地问老对:"你考了多少"老对没搭理我,当时我的大脑一片空白,两眼发直盯着卷子,心想:怎么会这样,怎么这么少呢?过了好长时间我才转过神,这时的教室里鸦雀无声,连掉一根针的声音都能听得见,同学们都在认真地看自己的试卷。我静下心来,把试卷中的错题,认真仔细的分析了一下,总结了二点:一、优点部分是卷面整洁,字迹工整。二、缺点是马虎大意,没审好题意。

这次语文试卷失败的原因,是因为我平时读背课文,死记硬背,没有仔细看生字,词语以及掌握的不牢固,又加上平时做作业养成了马虎大意的习惯。例如这次考的<游子吟>这题要求儿子爱母亲的句子,而我写成母亲爱儿子的句子。

通过这次月考,我觉得很对不住老师。平日里老师为了同学们付出了多少辛苦,奉献了多少课外时间,而我拿这个成绩,心理真得很惭愧。

我认识到了要想读好书,必须得脚踏实地,认真刻苦学习,我一定会吸取教训,争取在以后的学习中取得好的成绩,来报答老师。

【篇六:试卷发下来以后】

“要发试卷啦!”不知道谁喊了一声,反正所有同学都回到了座位上。数学老师走进教室,脸上的表情看不出是生气还是高兴,总之怪怪的。她把试卷放在讲台上,低声说道:“这次考试,只有小部分同学考得较好,大部分同学都考得不是很好,现在我把试卷发下去,请大家订正。”我听了以后,心里像揣着一只小兔子一样怦怦直跳,一滴汗滴(滚落)在我的本子上,还有(删)一种不祥的预感油然而生。

这时,试卷发到了我的手上。我一呆,慢慢地把目光上移到试卷角上,上面醒目地写着一个数字:91!

我一下子愣住了,似乎一下子从天堂掉进了十八层地狱,似乎世界末日就要到来,似乎……(91分应该还不错啊,你这样表达,说明以前考得会更好,但是却没有对比说明。)不管怎么样,事实是无法改变的。我叹了口气,拿起笔一边订正一边自言自语地说:“唉,命运就是喜欢捉弄人!”

“叮铃铃!”放学了,我垂头丧气地在路上走着,虽然路上阳光灿烂,微风阵阵,小鸟在欢快地唱歌,但我一点都高兴不起来。

终于到家了,我心惊胆战地进了门,还好妈妈没回来,我赶紧吃了点东西,拿起书包,蹑手蹑脚地走进房间写作业。

可是天公不作美(人要是倒霉了,哪怕是喝凉水也会塞牙),我刚进房间,妈妈就开门进来了。她走过来,笑眯眯地问:“宝贝,今天数学考得怎么样?把试卷给我看看吧。”我慢吞吞地拿出试卷交给妈妈,轻声说:“对不起,妈妈,我考得不好”。顿时,妈妈脸上的笑容不见了,皱了一下眉。妈妈看了看分数,又看了看我错的题,然后温柔地说:“没关系,宝贝,这几题你错了是因为你不懂,妈妈给你加强(讲解)一下,好不好?”听了妈妈的话,我又恢复了信心。

我抬头看看窗外,天上的星星一闪一闪地对我眨眼睛,月亮笑眯眯地望着我,听着妈妈耐心的讲解,我相信下次一定能取得好成绩。

【篇七:当试卷发下来时】

天哪!我这次只考了88分!这可是我从一年级到三年级第三次考了90分以下的成绩。望着数学试卷上的一个个鲜红的X,像一根根针剌痛了我的眼睛,我恨不得把试卷上的XX改为∨,我为什么会这么粗心?真不该…‥

我望了望别的同学,哈!他们的表情也好不到哪儿去,愁眉苦脸的、唉声叹气的……一个同学甚至大喊:“我只考了76分,回家怎么办?”我又看了看炫锦,他倒好,一副神态轻松的样子,反下每次数学考试,他不是考90分以上,就是考98、99,发挥得好还有100分,发不发试卷又有什么关系呢?

第三节课的上课铃声响了,数学老师拿着一张成绩单走了教室,对我们大家说:“这次考试只有5至6人考了90分以上。”我们大家都呆住了,一时想不起要怎么回答老师。我身后的奕天问我:“翊轲,你考几分?”我有气无力地说:“88分。”奕天激动地说:“你太厉害了,我这次比你少考了3分。“我怀疑地问:“你不会骗我吧?”奕天认真地说“不会的,不信你看。”我朝他的试卷望去,一个鲜红的“85”印在试卷最显眼的位置。我禁不住说:“行,奕天,你考了85分,也不错,你真诚实。”奕天被我说得脸都红了,说“我再厉害也比不上你

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