尊重他人===部编版道德与法治八年级上册

第四课社会生活讲道德第一框尊重他人自主学习：32-36页尊重他人1.尊重是什么？2.为什么要尊重他人？3.如何做到尊重他人？▲董卿在节目中以“跪姿”聆听老人讲述，被一致表扬，因为这体现了她的尊重与修养。▲漫画中的这位男士在公共场所吸烟的行为，是没有尊重他人权利的表现。说一说：图中的行为有没有尊重他人？尊重是交往的起点尊重什么是尊重？

尊敬、重视社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。最基本的表现为什么要尊重他人呢？

“很委屈，我只想要一句道歉。”7月28日，中通快递湖南株洲天元分公司快递员郭君良因迟到5分钟，先是遭到收件人用太阳伞把殴打，随后还被一男子踹倒在地，并殴打致伤。目前，当地派出所已立案调查此事，被打快递员对女客户并不报奢求，只希望得到对方的一句道歉。1.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。（个人）二.为什么要尊重他人？场景一：一位年轻人在火车即将发车时还未买票，他很焦灼，直接挤到售票窗口一位老大爷的前面，老大爷对年轻人指指点点，恶语相向，年轻人也并不相让，二人僵持不下，后面排队的乘客也纷纷要求年轻人重新排队，为维护秩序，值班人员只能将二人带到调解室处理。场景二：一位年轻人在火车即将发车时还未买票，他很焦灼，万般无奈他红着脸跟站在第一位的大爷说明情况想先买票，大爷见状便同意了他的请求，但是年轻人并没有直接掏出身份证买票，而是先向后面的人解释并鞠躬，其他人纷纷表示理解，年轻人取票后再次向他们表示感谢，其他人也纷纷回以微笑。2.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（社会）2.为什么要尊重他人？（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（个人）

（2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（社会）

二、尊重从我做起尊重从我做起，从身边的小事做起。

情境：中午，小林一家去给爷爷过生日，看到儿孙们欢聚一堂，爷爷眉开眼笑，可是过了一会儿，爷爷显得很失落，因为聚餐的时候，爸妈都抱着手机，发信息、拍照、打电话，小林和弟弟妹妹玩游戏，没几个好好吃饭，唠唠家常的。思考：爷爷为什么失落？如果你是爷爷，你希望儿孙怎样对待自己？①积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，给予他人应有的、适当的关注、重视，而不冷落、忽视他人。工厂发员工证件随手扔地上思考：你如何看待发证件员工的行为？②平等对待他人。要发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。每个岗位都有存在的价值，每个平凡的人都值得被尊重。上述高校为何偷偷摸摸发补助？这启示我们应该如何尊重他人？探究三设身处地，将心比心“己所不欲，勿施于人。”——《论语》这句话揭示了什么道理？③学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。他是一个公认的“坏孩子”。他九岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉她要小心这个坏孩子。当继母对孩子了解之后，她对孩子父亲说：“你错了，他不坏，而且很聪明，只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了正确发挥的地方，后来他成了著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。继母善于发现他的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他的优点和闪光点，给予他积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。讨论：这个“坏孩子”为什么会成功？“坏孩子”“尺有所短，寸有所长”、“没有一个人是十全十美的”、“金无足赤，人无完人”思考：你对上面的话语是如何理解的？④学会欣赏他人。善于发现，真诚欣赏，积极评价

★3.如何尊重他人？（怎么做）①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的，对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。

在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？尊重大自然尊重动植物生命尊重民族历史与文化拓展空间1.陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。”以下最符合题意的是(

)A．心动不如行动B．乐于助人，相互支持C．竞争不忘合作D．平等对待他人D课堂训练2．“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为(

)

①在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人

④自己喜欢的别人也会喜欢

A.①②

B.①③

C.②④

D.

①②④B3.“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要（）①学会欣赏、赞美他人②学会宽容他人③善于发现他人的闪光点④学会欣赏自己独特的美A．①② B．①③ C．②④ D．③④

B4.一个人，他的最高层次的需要，不是吃山珍海味、披金戴银，不是住豪华别墅、乘香车宝马，而是自我价值的充分实现。对一个人最大的尊重，就是对他人格的看重和自