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文档简介
朗读诗歌的第一要求：抑扬顿挫
轻声朗读:1.用标出高声朗读的字词,并说明原因2.用标出低声朗读的字词,并说明原因3.用标出朗读停顿的地方,找出停顿规律
第二页第二页，共11页。天上的街市
郭沫若
远远的/街灯/明了，
好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，
好像/点着/无数的/街灯。
我想/那缥缈的/空中，
定然/有美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，
定然是/世界上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，
定然是/不甚/宽广。
我想那/隔河的/牛郎/织女，
定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，
定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，
一定是他们/提着/灯笼/在走。第三页第三页，共11页。“知人””论世”材料一：１９２１年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期．面对半殖民地、半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血”的黑暗现实，诗人郭沫若感到极大的愤怒，他在五四高潮时期对祖国的憧憬陡然归于破灭，诗人一度的兴奋激动陷入了苦闷伤感，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。就在这个时期，作者写下了《天上的街市》。材料二：
五四高潮过后，在日本留学的郭沫若曾几度彷徨无定地在黄海边上踱来踱去，独自仰望常动不息的星空，从那闪闪的幽光中寻觅、追蹑始终令他醉心的理想。——《天上的街市》鉴赏（龚济民）材料三：“我早年读过你的诗集《星空》，《天上的街市》那首诗曾引起我的同情”，“你从人间想到天上”，是因为“你知道人世间的各种艰难”。——陈毅《赠郭沫若同志》（摘录）第四页第四页，共11页。诗歌朗读的第二个要求：声情并茂第五页第五页，共11页。仿照示例，发挥你的联想，续写句子。
示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。1.牵牛花开了，_________________2.我不在父母身边的时候，——————————————————.第六页第六页，共11页。情景再现请你用散文化的语言表现诗歌中的意境.如果你能根据诗人创设的情景,再加以联想、想象,相信你创造的景象一定会更具体,更别具风味.第七页第七页，共11页。诗歌朗读的第三个要求：
身临其境第八页第八页，共11页。基础训练题
1、诗中反复出现的“定然”和“定”有什么作用？2、“街灯“和”明星“差不多，但诗人为什么写街灯用“明”和“点”？写明星用“闪”和“现”？3、诗句“请看那朵流星”中的“朵”字用的对吗？为
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