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文档简介
自然界的水知识梳理滴灌喷灌明矾吸附物理化学高b吸附不能互换位置会降低净水效率多少肥皂水硬水软水煮沸(或加热煮沸)蒸馏小难黑红水珠H2+CuO==Cu+H2O△写出与序号相对应的化学方程式(写1个即可):①__________________________________________________②__________________________________________________③__________________________________________________2H2O2==2H2O+O2↑MnO22H2+O2==2H2O点燃2H2O==2H2↑+O2↑通电④__________________________________________________⑦__________________________________________________⑧__________________________________________________2H2+O2==
2H2O(或H2+CuO==Cu+H2O)点燃△CaO+H2O==Ca(OH)2Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O考点1爱护水资源考题精讲【示例1】(2022·郴州)关于水的说法错误的是()A.海洋是一个巨大的资源宝库,含有丰富的水资源和化学资源B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物D【示例2】(2022·云南节选)2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。(1)地下水是________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是_________。实验结束,可加入________比较水蒸馏前后的硬度变化。混合物考点2水的净化防止暴沸肥皂水(3)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如下图所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用________,紫外线灯管照射的作用是_____________。活性炭消毒杀菌(4)如图是我国“国家节水标志”,用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示:__________________________________ __________________________________________。地球上淡水资源有限,应节约用水(合理即可)【变式1】(2022·泉州模拟)“再生水”是国际公认的“第二水源”,是将生产生活中产生的污水经过处理达标后,可以在一定范围内使用的水,生产再生水的主要流程如图所示。(1)一级处理的格栅作用类似于____(填实验操作名称)。污水经过格栅后,还需要向其中加入明矾,其作用是______________。(2)二级处理可利用活性炭除去水中的异味,是因为活性炭具有________性。过滤吸附悬浮物沉降吸附(3)二级处理后的水,需经氯气(Cl2)消毒处理,得到再生水,氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸(HClO)。写出该反应的化学方程式_____________________________________________。(4)检验再生水是否为硬水,可使用的物质是________,日常生活中使硬水软化的方法是____________。Cl2+H2O==HCl+HClO肥皂水加热煮沸本考点常以文字叙述和结合实验图两种方式考查,有时会把水的电解实验放在非选择题中考查,探究水的组成是2022年课标的新增实验。考点3水的组成【示例3】从电解水反应的微观示意图中获得的信息错误的是() A.化学反应是原子的重新组合 B.水是由氢原子和氧原子构成的 C.该反应属于分解反应 D.该反应说明水由氢元素和氧元素组成D【解析】水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,B错误。故选B。【变式2】(跨物理学科,2022·安徽一模)超临界水是指当气压和温度达到一定值时,因高温而膨胀的水的密度和因高压而被压缩的水蒸气的密度正好相同时的水。简单地说超临界水就是一种介于液体和气体之间的水。下列有关超临界水的说法正确的是() A.超临界水是一种混合物 B.超临界水中分子间没有间隙 C.超临界水与普通水的化学性质有较大差异 D.超临界水也是由氢、氧两种元素组成的D本考点主要考查的知识点有:①氢气的可燃性以及注意事项(结合热点信息,如“飞扬”火炬、氢能源汽车等);②氢气的制备。试题难度不大。考点4氢气的性质和制取【示例4】2022年北京冬奥会火炬“飞扬”于2月2日至4日在三个赛区传递。“飞扬”的材料是世界首创采用了“碳纤维复合材料”,采用的燃料是氢气。下列有关说法不正确的是() A.碳纤维复合材料耐高温 B.氢气燃烧是化合反应 C.氢气燃烧是吸热反应 D.氢气燃烧对空气无污染C【变式3】(2022·镇江二模)实验室得到并验证H2的部分性质。下列实验装置和原理不能达到实验目的的是() A.装置甲制取H2
B.装置乙得到纯净干燥的H2 C.装置丙证明H2的还原性
D.装置丁证明丙中反应生成H2OB【解析】盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,故装置乙中,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,会使制得的氢气中混有二氧化碳气体。故选B。实验突破:水的组成及变化的探究实验装置
实验现象接通________电源后,电极表面都产生________;一段时间后,与正极相连的试管(或玻璃管)内产生的气体与负极相连的试管(或玻璃管)内产生的气体体积比约为________直流气泡1∶2气体检验用燃着的木条靠近试管口(或玻璃管口),正极产生的气体使木条________,说明是________;负极产生的气体能燃烧,火焰呈________色,说明是________实验结论①该实验发生化学反应的化学方程式为_____________________;②说明水是由__________________组成的;③验证了在化学反应中______________________知识拓展①电解水时,向水中添加少量的硫酸钠或氢氧化钠溶液,目的是为了增强______________;②电解水时,若氧气与氢气的体积比小于1∶2,可能的原因有:氧气在水中的溶解性比氢气稍大;氧气具有氧化性,部分氧气被电极氧化而消耗等;③电解水时是将电能转化为化学能;④正负极产生气体的质量比为________燃烧更旺氧气淡蓝氢气2H2O==2H2↑+O2↑通电氢元素和氧元素分子可分,而原子不可分水的导电性8∶1如图为电解水的实验装置图,请回答下列问题。(1)玻璃管b所连接的是电源的________(填“正”或“负”)极。(2)若玻璃管a中产生的气体体积为16mL,则玻璃管b中产生的气体体积约为________mL。正省内真题8(3)切断电源,将燃着的木条放在玻璃管a尖嘴口,打开活塞,观察到的现象是________________________________,证明玻璃管a中的气体是________(填化学式)。(4)电解水过程中发生反应的化学方程式为_________________,该反应属于__________(填基本反应类型)。气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放热H22H2O==2H2↑+O2↑通电分解反应(5)电解水实验的过程中是将________能转化为________能。(6)从微观角度分析,“水蒸发”和“水的电解”两个变化的最本质的区别是________________________________________ ________________________________________________。电化学前者水分子没有发生改变,后者水分子发生改变(7)电解水实验中,为了_________________,可向水中加入少量稀硫酸;实验过程中硫酸不发生反应,实验结束后,剩下的溶液与原溶液相比,发生改变的是________。 A.水的质量 B.溶质的质量 C.溶液的总质量 D.溶质质量分数增强水的导电性ACD(8)实验结束后发现产生氧气与氢气的体积比小于1/2,其原因可能是____________________________________________。(9)该实验能产生氢气,但实验室通常不用该方法制取氢气,原因是_________________________。(10)用电解水实验探究水的组成,理论依据是_______________ _____________________________________________。氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度耗能大(合理即可)化学反应前后,元素的种类不变(或质量守恒定律等合理即可)中考聚焦省内真题1.(省内选择题节选)正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。(1)(2021·广州)用明矾处理较浑浊的天然水是因为明矾主要起杀菌消毒作用。()(2)(2021·广州)煮水时,若水的硬度大,易结垢是因为硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物。()×√(3)(2020·广州)点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,证明该无色气体为氢气。()(4)(2019·深圳)不合理施用化肥会造成水体污染。()(5)(2019·深圳)将河水净化为纯水需经沉淀、过滤、吸附。()×√×2.(2022·广州)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是() A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B.活性炭可除去水中异味 C.超滤膜可降低水的硬度 D.自来水属于混合物C3.(2021·广东)水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是() A.自然界中的水都是纯水 B.生活污水应集中处理排放 C.肥皂遇到软水易起浮渣 D.水由氧原子和氢分子组成B4.(2021·深圳)水是生活中最常见与最重要的物质。下列说法正确的是() A.人体的必须:水是人体中重要的营养剂 B.生活的必须:由汽油引起的大火用水来扑灭 C.实验的必须:溶液的溶剂一定是水 D.实验的认识:电解水说明了水是由H2与O2组成的A5.(2022·广东节选)我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化。反应过程的微观示意图如图所示。(1)反应物中的一种气体可供呼吸。利用右图中的电解水装置制取时,它会在________管(填字母)中产生。(2)我国空间站天和核心舱的再生生保系统能实现(1)中气体的100%再生。在失重条件下制得该气体后,还需通过膜分离技术将其与H2O分离,原因是__________________________ __________________________________________。B失重条件下,氧气与水处于混合状态,不易分离全国视野6.(2022·泰州)水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是() A.长江水属于纯净物 B.长期饮用硬水有利人体健康 C.工业废水需处理达标后排放 D.过滤可以除去水中所有杂质C7.(2022·黄冈)如图是教材中的两个实验。下列有关说法错误的是() A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度 B.实验②a、b两管上方生成气体的体积比为2∶1 C.两个实验中发生的反应都是分解反应 D.两个实验均可证明水的组成C8.(2022·苏州)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。下列有关说法不正确的是() A.用细沙“过滤”可滤去水中的细小颗粒 B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味 C.上述处理过程应包含“蒸馏” D.经过处理获得的自来水仍是混合物C9.(2022·海南)项目式学习小组制作的简易净水器(如图)。下列说法正确的是() A.能对水进行杀菌消毒 B.能除去水中可溶性杂质 C.能把硬水转化为软水 D.能除去水中颜色和异味D10.(2022·成都)根据图示实验,回答下列问题。(1)图1实验制取氢气的化学方程式为_______________________,基本反应类型是________。(2)若要收集干燥的氢气,应采用________________收集(填收集方法)。Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑置换反应向下排空气法(3)图2实验点燃氢气前,需______________。点燃后,烧杯壁上出现水雾,说明水是由________________组成的。检验其纯度氢元素和氧元素(4)图3实验测得V(a)∶V(b)=2∶1,要确定水分子中氢、氧原子个数比,还需要的数据有________(填字母)。 A.水的相对分子质量 B.氢气、氧气的密度 C.
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