有关感谢老师的感谢信范文

1/1有关感谢老师的感谢信范文

感谢老师的感谢信篇1

今天是教师节，虽然我家小姑娘已经毕业，现在已经成为一位光荣的小学生啦，回想起在园的点点滴滴，不由得感从心起，发自内心的祝福老师们节日快乐、幸福健康。

从贝贝班-苗苗班-花朵班-阳光班这三年半来，小鹿哩一直过得很快乐和充实，生活在这个充满阳光和朝气的缤纷校园里，通过老师们对她的爱心、关心和帮助，短短一周时间不到6岁的她已经能完全胜任小学生活。在此，我代表我们全家向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示感谢，特别感谢原阳光b班的涂老师，张老师和彭老师，童话剧团的刘老师。

幼儿园里年轻活泼的老师们能歌善舞，全心扑在孩子们身上，包括寒暑假等节假日也在惦挂着他们，qq、短信里经常问候，换来的是孩子们一张张灿烂的笑脸和‘涂妈妈’‘张妈妈’一声声亲切呼唤。

她们不厌其烦地纠正孩子们的缺点，耐心地教育，对孩子严格又不失温情，对家长耐心热情，经常与家长沟通、联系。尽管很辛苦,但她们毫无怨言，总是满面笑容地把快乐带给孩子们，教孩子们唱歌、跳舞和画画，更多的是让孩子们学会了良好的生活习惯和文化知识。

小鹿哩2岁4个月入园，刚开始并不外向、性格属于慢热型，老师们经常表扬和鼓励她，使她一直表现对音乐和舞蹈有浓厚的兴趣，通过幼儿园艺术口才这门特色课程的学习，更让她信心十足，成长得落落大方、活泼外放、能说会道。刚入小学就被音乐老师发掘并推荐参加艺术小人才比赛，这与幼儿园早期的培养是密不可分的。

对于学习方面，大班的小朋友们已经学完了汉语拼音和20以内的加减法，每天抄作业既培养了孩子们的习惯也训练和帮助幼儿握笔，使之能尽快适应小学生活模式。小鹿哩每天听讲容易理解、功课学得很轻松，作业本上抄写工工整整。她热爱学习，做事情认真细致，喜欢画画、唱歌、跳舞，喜欢听故事、讲故事、编故事和儿歌。

这几年来，我曾由于班级老师的不断变换而不满意，也曾因教室空间过小而抱怨，但孩子很喜欢这里的老师和小朋友，所幸接触的老师都是认真、负责、充满童心和爱心的。所以一直坚持让她在这里开心地成长，直到毕业。

看到孩子一天天长大，一天天懂事，知识面一天天扩大，能力也在一天天提升，我不能不从内心深处感谢幼儿园!这里是她迈向社会的第一步，这里给了她一个良好的开端。她的成长和进步离不开老师们的辛勤培育和无私的付出！

在此衷心感谢阳光花幼儿园所有关心过小鹿哩的老师们！

祝愿阳光花幼儿园在王英校长的观念指导下、张园长、程园长的领导下，在幼儿教育的发展大道上不断创新，走向辉煌！

原阳光b班陆苏砾湘（小鹿哩）全家祝阳光花幼儿园所有的老师们节日快乐、孩子们幸福快乐。

此致

敬礼

XXX

时间

感谢老师的感谢信篇2

xx老师：

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

您的学生：xx

20xx-04-25

感谢老师的感谢信篇3

老师：

你们好！我们是xx的父母，xx在幼儿园学习已经快两年了，通过这两年的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助，给幼儿园老师的感谢信。

xx是一个内向的孩子，送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心天性善良的他会被其他孩子欺负；担心不知深浅的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心。。。。

入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐！

感谢老师的感谢信篇4

尊敬的裕发康桥幼儿园领导、老师：

你们好！

我们是今年即将毕业的大B班邹钰涵孩子的家长，在孩子即将离园之际，经常听到女儿说：“我不想毕业，因为再也看不到老师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一向在我的耳边回荡，是啊，立刻要离开疼她爱她的老师阿姨，离开与她一齐玩得很开心的小伙伴们，孩子怎样会舍得呢？女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。

本来进入大班一个月以后，想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决，表示：“我喜欢这个班，我喜欢Nina和Emily老师，我喜欢阿姨，她们都很爱我。”跟爱人商量之后，决定尊重女儿的决定。

幼儿园生活让女儿独立了很多，在家里自我洗头洗澡，吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷，还教育我们说：“老师说了，自我的事情要自我做，回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知：孩子的每一点进步，都离不开老师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩，都饱含着老师们的含辛茹苦的付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感，那么你俩就是一位位精心雕琢作品的工艺大师，是一位位了不起的艺术家。一向以来，我们都教育孩子要懂得感恩，无论孩子走到哪里，你们都会被铭记，今后无论取得什么成绩，都会对们表示感激，因为你们是孩子的启蒙老师。是你们让孩子明白了很多的道理。

感谢老师，让孩子们加强了竞争意识。班上的Nina和Emily老师采用民主推选的方式选小班长，每周选一次，女儿就回家就描述当时的情景给我们听，还自我检讨自我哪一些方面还没做好，所以没选上小班长，以后要改正。还透过小值日生的轮流，增强了孩子的职责感。

感谢老师，透过每周的家园联系手册，每学期的家长会，班级博客及日常的沟通，在