讲课 高女人和她的矮丈夫-课件

高女人和她的矮丈夫1、把握故事情节及人物形象。2、把握小说的环境与人物性格的关系以及对表现主题的作用。3、理解作者对污浊、卑劣的世俗文化心理的批判，对善良、同情的健康心态的呼唤的心情。学习目标冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。1942年生于天津。“文革”期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家，1985年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。走近作者

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他已出版各种作品集近百种，其中《啊》《高女人和她的矮丈夫》

等均获全国文学奖。2006年创作了《高女人和她的矮丈夫》的姊妹篇《抬头老婆低头汉》。善于记录现实的风云，表现“文革”中令人颤栗的生活，又擅于描写近代历史，表达对传统文化的思考。写法不拘一格，富有探索精神。

讲课高女人和她的矮丈夫_重点字词别扭模样恪守埋怨埋藏胸脯果脯确凿倔强续弦按图索骥：（biè）(mú)(kè)(mán)(mái)(pú)(záo)(fǔ)(jué)(xián)

按照画像去寻求好马。比喻按照线索去寻求，也比喻办事机械、死板。讲课高女人和她的矮丈夫_1.这对夫妻外表看起来协调么？这对夫妻他们生活在一起有感情么？找出能体现他们感情恩爱和谐的事件。2.周围的人（团结大楼）又是如何看待这对身高有差异的夫妻呢？了解情节3.裁缝老婆都干了些什么事？可以看出他是什么样的人？

趋炎附势的势利眼光；窥人隐私的奇异癖好；搬弄是非的旺盛精力；落井下石的市侩行径；一个自私、卑微、无聊、庸俗、猥琐的小市民4.在“批斗”情节中众人分别是怎么表现的？他们为什么会有那样的表现？特殊的社会环境，掩盖了多少善良，泯灭了多少人性，使众人呈现了恶劣的社会“习惯”心理。他们之所以会有那样的表现，因为他们处在一个荒唐的岁月，一个变异的年代。5.文中的故事发生在怎样一个大背景下？6.“团结大楼”有怎样的寓意？文中高女人和她的矮丈夫的悲剧命运，与那个“团结大楼”有什么样的关系？7、裁缝老婆（团结大院里的人们）和这对夫妻有过节吗？这里面是否有着更深刻的意味？合作讨论讲课高女人和她的矮丈夫_

“文革”运动的狂热改变了整整几代人的政治观念和传统道德观念，乃至他们的生存价值。由于蒙昧无知而产生的自大狂、反理智、反文化、蔑视文明与人性。5.文中的故事发生在怎样一个大背景下？赏析环境6.“团结大楼”有怎样的寓意？文中高女人和她的矮丈夫的悲剧命运，与那个“团结大楼”有什么样的关系？“团结大楼”从某种程度上来看是整个社会的缩影，时代的混乱、暴戾或不合理在其中得到体现，高女人和她的矮丈夫的悲剧正是发生在这幢“团结大楼”内的，没有团结大楼这特殊的环境，他们的悲剧未必会如此醒目，如此凄凉，如此具有代表性。

裁缝老婆（团结大院里的人们）和这对夫妻有过节吗？这里面是否有着更深刻的意味？

病态的世俗、扭曲的时代，摧残人性，毁灭自由，践踏人权。上演闹剧，炮制悲剧。主题批判卑微、污浊、丑陋的世俗心理赞美高尚、纯洁、真挚的爱情呼唤善良、同情、宽容的市民文化分析主题讲课高女人和她的矮丈夫_

作家捕捉到一对“身高逆差一头”的夫妇，从他们所遭受到的冷眼和中伤中，揭示世俗心理中卑微、污浊的一面。那趋炎附势的势利眼光，那落井下石的市侩行径，那窥人隐私的奇异癖好，那搬弄是非的旺盛精力，充分表现了小市民文化心理中的污垢。这种市侩心理有历史积淀的文化垃圾，也有极左政治的社会遗毒，它们的共通之处，是对人的不尊重，对人的个性、自由的漠视和践踏。终于酿成了这对“反常”夫妇的悲剧。小说通过这个悲剧的产生，使人们看到市民文化心理现代化的重要性。讲课高女人和她的矮丈夫_1、小说结尾耐人寻味，提到的“伞下的这块空间”有何寓意？问题探讨讲课高女人和她的矮丈夫_（1）“伞”是遮风挡雨的，如同“家”，但在污浊的社会环境和恶劣的政治环境下，这把伞显得多么弱小，乏力“伞”的意象分析讲课高女人和她的矮丈夫_（2）文中伞是他们夫妻坚贞爱情的见证，伞下的温情弥补了两人身高的不和谐。讲课高女人和她的矮丈夫_（3）“伞”下的空白有着极深的寓意：对矮丈夫，那是无法填补的生活亏空，无法弥补的感情创伤；对读者，是充分思考的广阔余地，让人们反思悲剧的根源，思考现在和将来。讲课高女人和她的矮丈夫_

世界最远的距离不是树与树的距离而是同根生长的树枝却无法在风中相依世界上最远的距离不是树枝无法相依而是相互了望的星星却没有交汇的轨迹世界上最远的距离不是星星之间的轨迹而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅世界上最远的距离不是瞬间无处寻觅而是尚未相遇便注定无法相聚世界上最远的距离是鱼与飞鸟的距离一个在天一个却深潜水底

（一）（二）明确概念小说环境描写的角度和方法小说环境描写的作用环境描写

（三）（一）明确概念

1．社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。2．自然环境:指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。（二）小说环境描写的角度和方法1．描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉2．描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）（三）小说环境描写的作用

1．社会环境描写的作用：（1）交代作品的时代背景（2）交代人物的社会关系（3）交代人物的生存环境2．自然环境描写的作用：