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文档简介

第第页元旦节主题活动策划方案

关于元旦节主题活动策划方案1

一、活动目的:

主题:庆元旦迎新年

队会目的:

1.让同学感受新年的快乐气氛。使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

学校、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

队会时间:12月日

队会地点:六〔〕中队教室

参与人员:全体同学及中队辅导员〔〕

二、队会过程:

1、主持人宣布主题队会开始:

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它庆祝。甲:看,阳光绚烂,那是新年绚丽的色调已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

2、新年习俗知识小竞赛。

〔1〕你知道过年的来历吗?

〔2〕中国人过新年有哪些习俗?

〔3〕你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有快乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美妙的时间。我们体会到生活的欢乐,体会到春天的暖和,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的漂亮。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出绚烂的明天!

合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中查找欢乐,在活动中发觉欢乐,在写作中记录欢乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最末祝福大家:新年欢乐!

4、活动:欢乐乐翻天

〔1〕游戏:猜猜看〔事先预备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。〕

〔2〕游戏:踩气球。〔一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

〔3〕才艺大舞台〔书画、舞蹈现场表演〕

〔4〕歌曲合唱《新年好》纸条送祝愿。a最末,让我们在《新年好》的`乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。

5、班主任致新年贺词。

心爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是胜利的一半,愿我们全部的同学永久是胜利者!今日我们在一起迎接新年的到来,展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

关于元旦节主题活动策划方案2

为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐学校,经行政会讨论决断,定于12月底进行高一三班师生联欢会。详细活动安排如下:

一、演出时间

12月**日下午*点——*点

二、演出地点

**学校礼堂

三、责任单位

**学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参与演出人员为高一三班

2、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间掌握在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目预备:12月**日~12月**日

2、节目上报:12月**日

3、节目排练:12月**日~12月**日

4、节目彩排:12月**日下午2:30

六、组织领导

为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

组长:班长

副组长:个组长

(一)节目策划组

组长:**

成员:**

职责:

1、负责组织各班、各老师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺次和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、**:

1、主持人选择与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组长:**

成员:**

职责:

1、负责舞台装饰、布置。

2、预备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

电路、音响设备安装、调试与操作。

书写会场标语,帮助布置会场。

(三)安全保卫组

组长:**

成员:**

职责:

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织同学安全进出场。

校门保卫,禁止闲杂人员进入。

C、班主任:

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领同学有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

3、处理班级突发事项。

4、演出期间,禁止同学任意出入。

D、遇到现场突发事项,全部行政人员、保卫组成员、班主任都需要到场,实时处理突发事项。

(四)后勤保障组

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