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文档简介
1化学学科单元作业一、单元信息1234二、单元分析初步认识常见的复分解反应，能用于解释日常生本单元是在酸和碱学完之后，初中阶段学习无机化合物的最2联系实际和地理知识的好例子，具有展现化学魅三、单元学习作业目标（2）了解化学元素对植物生长的重要性及常3四、单元作业设计思路45五、课时作业作业2：下列反应属于复分解反应的是()6应法探究（假设所有能发生的反应都充分进行；72.时间要求：略通过学生亲自收集食盐在生活中的作用的资料，体会化学从8作业1：下列反应不属于复分解反应的是()A．2NaOH+CO2=Na2CO3+D．H2SO4+2NaOH=Na2SO4作业2：下列物质的分类，不正确的一组是()A.H2O、MgO、H2CO3都属于9酸、碱、盐物会画复分解反应这一核心素养设计本题，让学生能用微观示意图的确的是()用和农药是有利的。正方的下列观点不科学的是（)D.为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙其中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化磨（4）写出研钵中发生的化学方程式。2O作业1：通过溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组固体混合物分离的是()A．硝酸钠和氢氧化钠B．二氧化锰和A.粗盐提纯的步骤包括溶解、过滤、蒸发、计D.用提纯得到的精盐配制溶液时，若氯化钠固体仍然不纯会导致溶质的。______A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出C．最终所(2)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl（1）写错是不了解溶解过程中玻璃棒的作用但是，水加得太多蒸发时浪费燃料，太少氯化钠溶（3）写错，是不熟悉精盐产率计算方法。精应淀对复分解反应化学方程式书写熟练程度的掌握情况。初步考查学生的实验六、单元质量检测作业1.参考答案1）CaCO3（2）NaOH（3）Ca(OH)2（4）NaHCO3（5）NaCl学的兴趣，进而增强热爱祖国的感情，树立为中华民3.评价设计:会区分常见的化肥，并掌握进一步认识复分解反应的应铵态氮肥的鉴别方法；知道氨态氮肥能与碱发生复分解用，并学以致用，化学紧密化肥，并掌握铵态氮肥的鉴别方法；学以致用，知道化器作业4湖南省益阳市2019年中考题改编）3.评价设计:成分不参与反应)，请回答下列问题:式（1）
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