六年级数学上册《百分数的应用题》期末复习教案

六年级数学上册?百分数的应用题?——期末复习教案复习内容：北师大版六年级数学上?百分数的应用题?二、复习知识点：1、求一个数是另一个数的百分之几的方法求一个数是另一个数的百分之几的方法与求一个数是另一个数的几分之几的方法相同，就是用这个数除以另一个数，除不尽时通常保存三位小数，然后把小数点向右移动两位，再在数的后面加上%第第7页第7页第7页百分率一般是指局部占总体的百分之几。如合格率就是合格的产品数量占产品数量的百分之几。及格率就是及格人数占总人数的百分之几。结果用百分数的形式表示。常考的几种百分率：合格的数量÷总数量×100%=合格率及格的人数÷总人数×100%=及格率发芽的数量÷总数量×100%=发芽率优秀的人数÷总人数×100%=优秀率出席的人数÷总人数×100%=出席率缺席的人数÷总人数×100%=缺席率命中的次数÷总次数×100%=命中率3、求一个数的百分之几是多少的实际问题的解法与求一个数的几分之几是多少的问题的解答方法相同，都是用乘法来计算，用这个数乘百分之几。计算时可以把这个数化成小数来计算，也可以把这个数化成分数来计算，要根据具体情况分析，选择简便的计算方法。4、带有百分号的数叫做百分数，百分数相当于一个比值，因而没有单位。5、四个公式：①谁是谁的几分之几？②谁是谁的百分之几？EQ\F(前面的数,是字后面的数)EQ\F(前面的数,是字后面的数)×100％③谁比谁多百分之几？EQ\F(比字前面的数－后面的数,比字后面的数)×100％④谁比谁少百分之几？EQ\F(比字后面的数－前面的数,比字后面的数)×100％6、两个公式：①增加量〔减少量〕＝原来的量×增加的百分数〔减少的百分数〕第12页②现在的量＝原来的量±增加量〔第12页7、存入银行的钱叫本金，利息与本金的比值叫做利率。利息＝本金×利率×时间本金=利息÷利率÷时间时间=利息÷本金÷利率利率=利息÷本金÷时间8、解决成数问题：先将成数转化成百分数，然后按照百分数问题的解法进行解答。9、列方程解应用题的步骤：①审题，用x表示未知数。〔一般问什么就设什么〕②找出等量关系，列方程。〔这一步最重要〕③解方程。检验、写出答案。三、复习过程。解决问题：1、商店进了一批水果，第一天卖出25%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。〔1〕第一天卖出水果多少千克？ 〔2〕这批水果有多少千克？ 2、修一条水渠，第一天修了全长的25%，第二天修了全长的30%，比第一天多修100米。这条水渠全长多少米？ 3、发电厂四月份用煤800吨，比三月份节约20%，三月份用煤多少吨？ 4、爸爸在银行存了20000元人民币，定期三年，年利率是2.7%。到期时取得的利息够买价值2000元的手机吗？ 5、化肥厂今年生产化服1200万吨，比去年多生产300万吨。比去年多百分之几？6、小刚看一本故事书，已经看了全书的40%，还剩90页没看，这本故事书一共有多少页？7、小明看一本故事书，已经看了全书的40%，比没看的少90页，这本故事书一共有多少页？8、王强家8月用电72千瓦时，比方案节约了10%，方案用电多少千瓦时？9、六〔1〕班同学参加植树活动，上午完成了植树任务的60%，下午植完了剩下的12棵树，六〔1〕班同学方案植树多少棵？10、明明一家乘车去泰山旅