幼儿园评估自查报告范文

幼儿园评估自查报告范文大家收集的幼儿园评估自查报告，供大家参考。依据幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进展了全面的回忆、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评状况汇报如下：一、幼儿园概况民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园，幼儿园内部设施到达乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具，塑胶场DVD目前属于重庆市一级幼儿园。(一)抓根底，改善办园条件。我园占地2850平方米，建筑面积2100平方米，户外活动专场地65020020种教学活动和效劳设施一应俱全，布满儿童化现代气息。1、合理调整布局造和装修，使幼儿园面貌焕然一。2、完善活动设施为了给幼儿供给一流的设施，园里购置了教育活动设施，每班配有彩电、VCD、电子琴、纯洁饮水机兼消毒等;园内设有大型二刷三清洗四消毒。为幼儿供给了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。3、美化园内环境我园着力创立有利于幼儿和谐进展的环境，园内文化、消遣使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和气可亲，理解敬重幼儿，使幼儿处于被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。(二)抓根本，搞好队伍建设幼儿园有教职工35人。20个教学班。其中专任教师32人，)4每组有一名教研组长帮助园长做好园务工作。我园本着“塑形象、强素养、严治理”的工作思路，不断抓好师德教育为中心的群体保育质量全面提高，赢得社会赞同认可。励在职进修(大专、本科);现大局部教师正在进修大专、本科学历，努力培育造就了一支高学历、高力量、爱幼教、乐奉献的教职工平奠定了根底。二、幼儿园治理(一)抓制度，发挥特有效应幼儿园的规章制度就是幼儿园的法，这个法就是为实现幼儿园的治理目标，为提高治理质量，我园强化了制度治理，实行了递进方式，稳中求变，变中求，逐步对规章制度进展调整和完善，使之更科学合理，精细化，以保持幼儿园治理的良性连续和不断进展。我们在各规章制度的条文中，突出目标追求、价值观念、素养要求、作风态度等，形成了鲜亮独特的园文化，打造出刚柔并济的规章制度，发挥出标准、强制和鼓励教职工行为的强质的明确要求，全面推行保教保育质量责任制，发挥制度特有的效应，实现要我干为我要干的转变，学会自我调控，人人意识我与试验共生存共进展。工明。实现精细化、精品治理。实现高品质的幼教品牌。(四)抓资源，提高教育效益在治理中我们特别留意提高教育资源使用效益，充分调动全体教职员工的乐观性和制造性，使他们的才能效劳于幼儿进展。形成一种人人关心质量，人人担当责任的局面。敬重和赏识每一个教职员工，建立仆人翁地位，教职员工提出的每一条建议和意见，我园都细致分析，有价值的的随即承受并予以精神嘉奖。经享受身心的愉悦，在园所工作舒心、放心、顺心。(五)抓标准，提升品牌效益1、强化常规，建立和谐的一日工作程序常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格依据幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求严密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。2、抓实过程，向一日要质量人生各阶段都有必需解决的进展课题，生活活动的内容就是幼儿阶段必需解决的进展课题，因此必需订正重上课而轻生活环节的偏向。充分生疏生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心安康地进展。寓教育于一日生活中，并在实践中乐观探究具体而又切实有效的途径与方法，以过程化治理，实现严谨细致。3、创立特色，表达艺教的美进身心安康进展。在艺术教育活动，做到三定三有，即定时间、果评赛。4、严格常规，留意过程治理我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上，以《纲要》精神为准绳，寓教育于幼儿的一日活动之中，以肯定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规治理的科学依据，制定完善教学过程的常规要求及检查评比方法，园长要有针对性深入课堂听课，觉察问题，查找缘由，准时指导，帮助、改进;对教师的学科打算、备课、上课、效果检查等环节划出等级，做出记录，归入教师业务档案;并且深入了解教师的需要，在实际治理过程中了解1-2也可将半日活动设计列入教研竞赛活动中去;坚持集体备课、听课制度，做好听课评析、案例反思工作，营造良好的教科研气氛，使优质资源得到沟通和共享。5、强化意识，确保幼儿安全把接送关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。第五，加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危急品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。第六、每周制定科学合理的食谱，留意食堂工作人员常常检查幼儿的用餐状况。我们特别留意加强过程与质量的常规治理，确保园全部一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和气氛。提高全体工作人员的安全意识，严格执行安全责任，准时觉察和清楚担忧全隐患，决不允许因失职造成任何事幼儿体检、防病、消毒、玩耍设施维护工作，坚持在幼儿一日生高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。(六)抓沟通，建立家园文化家长是幼儿园的上帝，既可载舟又可覆舟，因此幼儿园的生存与进展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，准时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作;重视家园互动，承受座谈、书面等形式听取家长意见，满足家长合理要求，乐观利用家长资源，以幼儿教育的进展。定期召开家长开放日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进展评议，从社会的角度促进教师队伍的建设、效劳质量的提高。请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。教师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和帮助。自己，努力向更高的目标迈进。三、今后努力的方向：学理念，使幼儿园得以持续进展，想方设法制造条件为教师展现教育共性的舞台，要乐观参与各级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，大力实施“青蓝工程”，搞好“传、帮、带”，全面提高教育保育质量。教育指导纲要》，力争园舍面积、生均建筑面积、各班学额到达有关规定。整改，确保万无一失。做如下概述：一、根本状况及设施设备幼儿园位于武穴市塘下街5号，占地面积1280平方米，建筑15004008个教学班，本学期在园幼儿2593021675。幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全MP3、DCD等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具3地、作品展现园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、幼儿学习生活的抱负乐园。二、办园理念与园务治理在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，既面对全体幼儿，又留意个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面进展的教育，使每位幼儿身心和谐进展。在治理上我们充分调动每一位教职工的乐观性，发挥她们的特长和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任我园还把“团结严谨，勤奋求实、热忱奉献、开拓创”作为园风，在教职工中乐观提倡，做到宠爱幼儿园、宠爱孩子，树立敬业精神、创精神、奉献精神。同时，我们乐观做好家长工作。除班级门口设立“家园联系每半月发放一次“家园共育册”，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途径的沟通沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。三、卫生保健与安全防护我园厨房按规定配备有大型自然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施，干净卫生。经卫生治理监视局检查合格，获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查治理制度、食品安全制度，制定合理的养分食谱，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次，体发育。家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长，保每位接送幼儿进班。我园还与公安部门以及街道居委会常常性的联系，配备了警棍等警备器材，制定各种应急预案，以确保准时处理突发大事。四、环境创设与教育教学指导纲要》，遵循孩子的身心进展规律制定一日作息制度，合理安排玩耍活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分表达动静交替，保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，表达孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培育，幼儿活动内容丰富，形式多样，心情开心。兴趣开展区域活动，为孩子供给可操作、可变化的开放性材料，给孩子供给乐观探究的余地和欲望，体验活动的欢快。在组织活置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。五、幼儿进展与办园效果荣获一等奖……园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等，但我们有信念，通过我们的努力，在有限的条件下坚持用先进的治理模式标准办园思想，发挥我园优势，完善我园缺乏，获得社会的认可。导检查后予以批准。参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》，认真进展了逐项自查、自评，现将自查状况汇报如下：近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创，不断更教育理念，努力提高教师素养，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。依据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标