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文档简介

湖南省邵阳市隆回县七年级下学期期中语文试题(含答案)七年级下册期中考试语文试卷

温馨提示:

1.本学科考试形式为闭卷考试

2.本学科试卷分为试题卷与答题卡两部分。满分120分,考试时量120分钟。

3.请将姓名、准考证等相关信息按要求填涂在答题卡上,

4.请你在答题卡上做答,答在本试卷上无效。

一、语言综合运用(共20分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)

在这个平和宁静的夜晚,所有尘事的繁杂都不再困饶我心灵的家园,此时此刻,清爽的风吹去了我的疲惫,如__________(shì)重负的我感受到了令人惊悸的美丽。找一个小茶馆坐一坐,店里的老板娘送上一杯醇香的“阿婆茶"。当我闲__________(xiá)品茶时,从小河的船上传来__________(yōu)扬婉转的,唱词是地方方言的越调《梁祝》曲。三三两两的街灯、发出昏暗的光,衬托着这平静的夜,多少让人有一种说不出来的温__________(xīn)。轻纱般的月色笼罩着周庄,水巷的灯船更为古镇平添几分夜的神韵。欸乃的橹声、动人的歌声,组成一支悦耳的乐曲,为水乡之夜散发着迷人的媚力,为古镇增添了几分诗意。

(1)根据拼音写出相应的汉字(4分)

①如__________(shì)重负___②闲__________(xiá)

③__________(yōu)扬婉转___④温__________(xīn)

(2)找出上文中的两个错别字,填入下表中并改正。(2分)

错别字

正确字

2.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)

A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。

B.第二次世界大战中日军恶贯满盈,家喻户晓。

C.纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。

D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。

B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。

C.“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。

D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

4.下列说法错误的一项是()(2分)

A.《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂歌"。

B.《老山界》表现了中国工农红军坚强的意志、必胜的信念和革命乐观主义精神。

C.《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言"。

D.《木兰诗》对从军缘由、辞家、辞官、还乡写得简略,而对军旅生活则写得很详细。

5.综合性学习。(4分)

某班举行以“感恩”为主题的班会,请你参加并完成下面的任务。(4分)

(1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。"乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是____,____。"请仿照甲、乙两人发言的形式,续写你的发言。(2分)

(2)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、艺人、好友、母亲生日是哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。(2分)

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6.名著阅读。(4分)

①根据作品《骆驼祥子》回答问题。(2分)

“祥子病了。大杂院里的病人并不止于他一个。”这是第十八章的结束语,祥子“病了"是因为他经历了烈日和暴雨的折磨,经历了社会的冷漠,其实大杂院里还有一些人也“病”了。请具体结合作品中某一个人的事例,说说他(她)的“病况"及“病因”。

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②下面是关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的读书笔记,请你选出说法错误的一项()(2分)

A.《骆驼祥子》中车夫老马,曾救过饿晕的祥子,祥子在他身上,看到了自己的未来;即使有自己的车,也会饿死。

B.《骆驼祥子》中的孙侦探,之前是孙排长,他仿佛是祥子命中注定的前世冤家:祥子的“三落",其中两次都与他有关。

C.《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。

D.《海底两万里》中的尼摩船长是知识渊博的工程师,沉着而又机智,作品中的他更是一位在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

二、古诗文阅读(32分)

(一)名句积累。(每句1分,共8分)

7.补全下列名句空缺部分。

(1)_____,秋风吹散马蹄声。(《潼关》谭嗣同)

(2)不畏浮云遮望眼,_____。(《登飞来峰》王安石)

(3)深林人不知,_____。(王维《竹里馆》)

(4)杨花榆荚无才思,_____。(韩愈《晚春》)

(5)岑参《逢入京使》中表现诗人报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感的一句是_____,_____。

(6)李白在《春夜洛城闻笛》中表现出对家乡和亲人的思念之情的诗句是:_____,_____。

(二)古文阅读(24分)

(一)木兰诗(14分)

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

8.解释下列加点的词语。(4分)

(1)旦辞爷娘去()(2)但闻黄河流水鸣溅溅()

(3)关山度若飞()(4)著我旧时裳()

9.下列对语句的品析有误的一项是()(2分)

A.“东市买骏马……北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。

B.“关山度若飞",像飞一样地越过一道道关塞山岭,展现了木兰的矫健英姿。

C.“朔气传金柝”,北方的寒气传送着打更的声音,表现军旅生活的单调、无聊。

D.“寒光照铁衣",用寒光和铁衣展示边关将士的英武风采。

10,用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)将军百战死,壮士十年归。

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(2)策勋十二转,赏赐百千强。

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11.写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?表现了木兰怎样的思想感情?(2分)

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12.“爷娘闻女来……阿姊闻妹来……小弟闻姊来……”运用的是什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)

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(二)卖油翁(10分)

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!"翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。"康肃笑而遣之。

13.这个故事使我们明白了___(成语)的道理。(2分)

14.解释加点字的意思。(4分)

(1)尝射于家圃()___(2)释担而立()

(3)久而不去()___(4)因笑曰()

15.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

尔安敢轻吾射!

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16.卖油翁和陈尧咨两人对待自己的长处各是怎样的态度?你如何看待自己及别人的长处?(2分)

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三、现代文阅读。(共18分)

(三)故乡(10分)

梁孟伟

①故乡,是一幅秘藏的画卷,是一座精神的殿堂。

②儿时的故乡,留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天,穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”,鞋面用几根皮条串联,双脚常常被冻得僵硬麻木,捂上一层稻草,才会感到暖和一点。夏天,圆月在天时,我们就得起床,打稻挑谷直到中午田水发烫;下午挑粪插秧种出满田星星,“嗡嗡"的蚊子“亲吻”着肌肤,蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山冈,久久眺望山外的世界;一次次诅咒贫穷的故乡,发誓要找一个幸福快乐的地方。

③恢复高考的第一年,我逃难似的离开了故乡,终于完成了乡下人到城里人的身份转换。除了探望父母回家小住几天外,我很少回去。故乡的山水日渐模糊,故乡的口音日益陌生。

④记得有一年,因病休养期间,儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间:乡亲们用古铜色的脊背,背我走过村前的木桥,张家大妈王家阿婶端来飘香的饭菜,董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊,在温馨甜蜜的故乡,我的每个毛孔都自由地舒张,每个细胞都享受着抚爱;我的心灵得到了洗濯,心胸变得澄澈。

⑤于是,我发现,尽管我已身为城里人,但对故乡依然有一种挥之不去的留恋,而且,这种留恋一直深藏心底,不仅没有随时间流逝而消失,反而越来越清晰,越来越深刻。静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓,也构成了我的精神家园。

⑥我梦想着退休后回归故乡,安享与乡亲们“把酒话桑麻"的田园生活。正当我为建房选址、设计忙得不亦乐乎时,却传来故乡要修筑水库的消息,网上甚至传出了库区的三维地图。忽然,我有一阵被掏空般的晕眩,一种被连根拔起的痛感。原来,故乡的根已经深深扎入我的心田。我曾走过一个又一个城市,换了一个又一个岗位,心里却一直茫然:梦还有多久?路还有多远?短暂停留,回头凝望,这才发现,唯有故乡的方向能让我内心踏实、安定。

⑦为此,我特地回了趟故乡。一路上我在想,故土难离是国人的传统,安土重迁更是国人的习惯。在乡亲们的心底,故乡的脐带真能一刀剪断?

⑧可奇怪的是,乡亲们表现得比我想象中要平静得多,不过,偶尔也会感受到两种不同的心境:老人们还幻想着修建水库的选址可以更改;年轻人却关心着水库什么时候开建……

⑨天近黄昏,我在村头流连。四周是那样恬静,暖风吹拂发丝,花草散发芬芳,沿着小径,慢慢地、慢慢地走……一种说不清道不明的依恋,就像暮霭一样越来越浓,直到月华照亮了我的泪眼。

⑩故乡是一首诗,一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。而明天,故乡就要变成一片泽国;而明天,乡亲们也将要搬离这片曾经生养自己的土地。

今后,我只能梦回乡关!

(有删改)

17.第③段在文中有什么作用?请简要分析。(2分)

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18.请结合全文赏析第⑦段画线的句子。(2分)

在乡亲们的心底,故乡的脐带真能一刀剪断?

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19.面对故乡即将被淹的现实,老人和年轻人为什么会表现出不同的心境?请结合文章谈谈你的理解。(3分)

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20.文章开始写“我”一次又一次地诅咒故乡,后面又写“我"因故乡建水库被淹而痛苦,这样的安排却并不矛盾,为什么?(3分)

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(四)老王(节选)(8分)

杨绛

①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

②他“嗯"了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

⑤他只说:“我不吃。"

⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。"

⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。

⑩那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

21.概括节选文段的中心意思。(2分)

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22.前三段使用的主要描写手法是什么?其中着笔最多的描写手法的作用是什么?(2分)

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23.赏析文中划线句子中加点的词语。(4分)

(1)我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

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(2)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

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三、写作(50分)

24、阅读下面的文字,按要求作文。

列夫·托尔斯泰说过:“有生活的时候就有幸福。"春光明媚,走出去欣赏祖国的大好河山是一种幸福;亲友和睦,节日里欢聚一堂是一种幸福;书香四溢,沉浸在阅读的世界是一种幸福……人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体,只要我们有一双善于发现的眼睛,幸福就在我们身边。

请以《_是一种幸福》为题目,写一篇作文。

要求:①内容具体,主题明确,要有真情实感;②字迹清楚工整,书写规范,不得出现真实的人名、地名、校名;③先把题目补充完整再写作,注意不少于600字。

2023年七年级语文下册期中考试答案

1.(1)释;暇;悠;馨(每个1分,有错别字不得分)(2)饶(扰)媚(魅)

2.B,3.B,4.D,

5.答案示例(1)一丝轻柔的春风吹走我的忧愁

(2)信息:清楚自己母亲生日的中学生人数最少。

感想:母亲对子女的爱博大无私,子女却很少懂得感恩和回报。

6.①示例:小福子,为了养活弟弟,不惜卖身,被困苦生活扭曲,被黑暗社会所折磨;二强子,好喝懒做;为了利益,出卖自己的亲身女儿,泯灭人性;(只能准确说出人物及事件,;还能从人性扭曲或社会角度来谈“病因”,②A

7、(1)①终古高云簇此城;③自缘身在最高层。(3)惟解漫天作雪飞(4)明月来相照(5)马上相逢无纸笔凭君传语报平安(6)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

8.(1)早晨(2)只(3)越过(4)穿9.C

10.(1)将军和战士们征战多年,身经百战,有的战死了,有的胜利归来了。

(2)天子给木兰记很大的功,赏赐很多的财物。

11.解析结合景物特征和人物处境,体会气氛与人物感情。

参考答案写征途,渲染悲凉气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染紧张严肃的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。

12.解析结合故事背景,揣摩修辞手法对表现人物的作用。

参考答案运用的是排比的修辞手法。这样写更能突出家

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