幼儿园中班下学期美术《绘画开心帽》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班下学期美术《绘画开心帽》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班下学期美术《绘画开心帽》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班下学期美术《绘画开心帽》教学设计【含教学反思】1.教学背景本教学设计适用于幼儿园中班下学期美术课程。在这一学期，幼儿的认知能力和操作能力得到了较大的提高，其中美术课程也成为了幼儿们最喜欢的一门课程之一。在这种情况下，引导幼儿们进行绘画，并通过绘画完成任务，使幼儿们在玩耍中提高技能和认知能力，是非常好的选择。2.教学目标2.1知识目标了解一些常见图形的名称和特点。了解绘画所需的一些常见素材和工具。掌握涂色和涂饰技巧。2.2能力目标提高幼儿们在绘画方面的技巧。提高幼儿们的观察能力，能够对周围环境和事物进行观察和描述。提高幼儿们的表现和创造能力，能够运用丰富的想象力和创造力创造出具有个人特色的作品。2.3情感目标培养幼儿们的爱好和兴趣，激发其创造性思维和个性发展。培养幼儿们的协作和分享意识，增强集体荣誉感。3.教学内容3.1知识内容进入本教学的学习内容，主要包括以下内容：色彩的基本知识。描绘形状的基本知识。绘画所需的素材和工具。3.2过程与方法导入：通过绘画作品入门，激发幼儿们对美术课程的学习兴趣。引导：提示幼儿们观察本次绘画任务所需的材料和工具，激发幼儿们的学习热情。演示：老师为幼儿们演示如何使用涂色、涂饰等绘画技巧，引导幼儿们掌握绘画的基本技能。指导：针对幼儿们在绘画中遇到的问题，老师进行个别指导，帮助幼儿们提高绘画技巧。讨论：引导幼儿们讨论完成作品后所体现的主题和思想，使幼儿们在表现作品的基础上获得进一步的思考和认知。展示：幼儿展示自己的作品，分享绘画成果，增强幼儿们的集体荣誉感。3.3教学反思本次教学是以《绘画开心帽》为主题，通过培养幼儿们的观察能力和绘画技能，激发他们的创作潜力和个性，同时也是一种融入有机整体中的思路。最感动的是七个班级的教师互相分享的协作和互动。过程反映到缺陷：不同学生在涂色和涂饰的具体操作上存在一些差距，对于不同程度的学生进行个别指导时，需要考虑到幼儿的年龄、性别、兴趣等各个方面的差异，以便更好的实现教学目标。可以在教学安排上更加灵活，让不同年龄段的幼儿进行更有针对性的学习，从而提高学生的学习兴趣和成就感。4.教学评价通过本次教学的评价，可以出以下几个方面：4.1教学效果通过教师的引导和幼儿的积极参与，幼儿们成功地完成了本次的绘画任务。幼儿们热爱美术课程，积极学习，众多优秀的作品也反映了本次教学的效果明显，幼儿们在绘画技能和认知能力方面都得到了提升。4.2教学方法本次教学采用了综合性教学法，注重启发幼儿的兴趣和积极性，同时演示、指导、讨论等方式多样，富有创意。缺点是教师的个别指导时间可能不够充足，需要在教学中更加注重细节，更好的协调好学生对于细节的理解和操作。5.本次教学旨在通过美术教育，以游戏的形式提高幼儿们的观察能力，提高幼儿们对周围环境和事物的注意力，以及提高幼儿们的绘画水平和创造力。在教学过程中，教师采取了多种教学方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论