宇宙中的地球导学案

志之难也，不在胜人，在自胜。——"非子"gswhdlb*1—001文华高中高一地理必修1"宇宙中的地球"导学案班级组名学生学习目标1.用图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置。2.运用图表资料说明地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星。3．分析地球的宇宙位置及自身条件，理解地球上出现生命的原因。重点难点1.天体的概念，太阳系主要成员及其特征，地球上存在生命物质的条件。2.地球上存在生命物质的条件。学习方法自主学习法、合作探究法、图示法学习过程一、自主学习〔一〕、地球在宇宙中的位置1．天体：①________间各种物质的存在形式。常见的天体：②________、星云、行星、卫星、小行星、③________、流星体、④____________等。2．宇宙中运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成⑤______________。层次：总星系eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(⑥,银河系\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其他恒星系,太阳系\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(⑦,⑧)))),))〔二〕、太阳系中的一颗普通行星1．八大行星的位置：按距太阳由近及远依次为⑨____________、⑩__________、地球、⑪________、木星、⑫________、天王星、⑬________。2．八大行星运动特征：同向性、⑭________、共面性。3．按距日远近、质量、体积等特征，通常将八大行星分为⑮____________、⑯__________、⑰____________三类。〔三〕、存在生命的行星地球是太阳系中唯一一颗具有生命物质的行星，原因有：1．所处的宇宙环境很平安。2．⑱__________适中：形成适宜的温度条件。3．质量、体积适中：形成适合生物呼吸的⑲__________。4．部物质的运动：不断产生水汽，并逸出、凝结，形成⑳____________，会聚到地表低洼地带，形成了原始的海洋。二、合作探究探究点一地球在宇宙中的位置探究材料2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号〞在点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球外表影象，获取极区外表数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。1．月球、地球、太阳之间构成了几级天体系统？判断天体系统的标准是什么？2．用简图表示天体系统的层次，说明地球在宇宙中的位置。探究点二太阳系中的一颗普通的行星探究材料教材P4图1.4太阳系模式图和P4～5活动。1．按照距离太阳由近及远的顺序说出太阳系中八颗行星的名称，说出小行星带的位置。2．根据教材P4～5有关资料，思考在太阳系的八颗行星中，地球在运动特征和构造特征中有没有特殊的地方？探究点三存在生命的行星探究材料与其他行星相比拟，地球的条件是非常优越的。首先，它外表的平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大围保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，承受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，外表温度达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，外表温度是－150℃和－180℃，更远的两颗行星的外表温度则都在－200℃以下，环境条件十分严酷。1．地球上存在生命的条件有哪些，请归纳、分析。2．为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题，人们曾提出移民月球的梦想，要想把梦想变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？三、当堂检测读以下图，答复1～2题。1．图中的M天体可能是()A．月球或水星B．水星或金星C．金星或木星D．火星或土星2．与地球相比，天体M没有生命存在的原因可能是()①质量较小②没有坚硬的地表③距日较近④体积很小A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④读“*个时刻太阳系局部示意图〞，完成3～4题。3．关于图中四个天体的说法，正确的选项是()A．这四个天体的级别一样B．小行星带位于M星轨道和木星轨道之间C．月球是离地球最近的行星D．地球是太阳系的中心天体4．有人想了解M星球上是否有生物存在，你认为他必须要了解以下信息中的哪些信息()①M星球上是否有火山活动②M星球上是否有水③M星球上是否有适合生物呼吸的大气④M星球上的温度是否适宜⑤M星球是否围绕太阳公转A．②③④B．①②③④⑤C．①②③D．②③④⑤5．2011年3月29日5时20分(西五区时间)，美国“信使号〞水星探测器向地球发回第一组高清晰的水星图像，为人类进一步了解和研究水星提供了珍贵资料。结合下表可知，以下表达正确的选项是()水星地球体积(地球为1)0.0561质量(地球为1)0.051自转周期58.6日23小时56分4秒公转周期87.9日365日6小时9分10秒自转轴倾角约62°66.5°①水星自转的角速度和线速度均比地球大②水星外表始终昼夜等长③水星的体积和质量小，很难吸引住大气④水星昼夜温差大A．①②B．②③C．③④D．①④6.据国外媒体报道，科学家最新发现一颗太阳系外超级含水行星，它围绕一颗发出微弱光线的恒星旋转，而且距离地球非常近，仅为40光年。该系外行星的四分之三为水和冰，四分之一为岩石。这颗系外行星目前被命名为GJ1214b，被认为是一个“超级地球〞。虽然它的母星是一个昏暗的“红矮星〞，亮度是太阳的3000倍，但GJ1214b和母星的距离仅为130万英里，使得其外表温度到达200℃。据此答复以下问题。(1)该行星被称为“超级地球〞的主要原因是()A．其大小与地球一致B．其公转周期与地球非常接近C．其外表存在着大量的水D．也围绕恒星公转(2)你认为GJ1214b会有生命存在吗？说明你的判断依据。四、学习反思【参考答案】[自主学习]①宇宙②恒星③彗星④星际物质⑤天体系统⑥河外星系⑦地月系⑧其他行星系⑨水星⑩金星⑪火星⑫土星⑬海王星⑭近圆性⑮类地行星⑯巨行星⑰远日行星⑱日地距离⑲大气⑳降水[合作探究]探究点一：1．月球、地球、太阳之间构成二级天体系统。天体系统是宇宙中的各种天体相互吸引、相互绕转形成的，这些条件必须同时具备，缺一不可，如果*些天体只相互吸引但达不到绕转的程度，就不能构成天体系统，如北斗七星就不能构成天体系统。2．天体系统和层次如以下图所示，用此图可说明地球在宇宙中的位置。探究点二：1．目前，太阳系中有八颗行星。按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。小行星带位于火星和木星的轨道之间。2．地球是太阳系中的一颗普通行星，是指在太阳系八颗行星中，地球的质量、体积、平均密度和公转运动，与其他行星相比，尤其与类地行星相比，并没有什么特别的地方。具体表现为：(1)都是本身不发光、不透明的近似球状的天体。(2)运动特征方面具有同向性、共面性、近圆性等特征。(3)在质量、体积、密度、自转和公转周期、平均密度等构造特征方面与其相邻的行星相似。探究点三：1．地球的特殊性在于地球是太阳系中唯一存在生命的天体。地球具备生物生存和繁衍的条件，这与其外部环境和自身条件有密切关系，具体如下：(1)地球存在生命的外部条件条件类型地球具备的条件对生命起源的意义恒星际环境稳定太照稳定长期以来太阳无明显变化，生命物质演化没有中断行星际环境平安地外撞击概率极低行星公转的同向性和共面性，使其各行其道，互不干扰(2)地球存在生命的自身条件自身条件主要指适宜的温度条件、大气条件和液态水的存在。如下表所示：条件类型地球具有的条件对生命起源的意义适宜的温度日地距离适中，公转和自转周期适当，使地球外表温度主要介于0℃～100℃之间有利于生命过程的发生和开展适宜的大气适中的体积和质量使地球周围形成大气层，经过漫长演化，形成以氮气和氧气为主的现代大气氮气是生物体的根本成分，氧气是维持生命的必需物质有液态水原始地球体积收缩和部放射性元素衰变致热，使地球部水体形成水汽逸出，冷却后降落，在低洼处会聚，形成原始海洋，孕育生命地球上最初的单细胞生命，就出现在海洋中用简图表示如下：2．要想移民月球，需解决以下问题(1)解决昼夜温差大的问题，控制适宜的温度；(2)寻找或解决生存用水问题；(3)通过氧气的制造和存储运输，保证氧气的供给。[当堂检测]1.B2.C3.B4.A5.C6.(1)C(2)不会。因为GJ1214b上的温度过高，水分难以以液态形式存在，生物难以生存。人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习!学习!——高尔基文华高中高一地理必修1"宇宙中的地球"节节过关达标检测班级组名学生选择题太阳系有八大行星，地球只是其中的一个，结合下表容完成1～2题。行星与太阳的距离(地球＝1)运动特征轨道倾角(与地球)偏心率水星0.3877°0.206金星0.7233.4°0.007地球1.000°0.017火星1.521.9°0.093木星5.201.3°0.048土星9.502.5°0.055天王星19.200.8°0.051海王星30.101.8°0.0061．根据表中数据，可以看出行星的运动特征包括()①同向性②共面性③近圆性A．①②B．①③C．②③D．①②③2．太阳系中的八大行星在运行时不会相撞，是因为它们()A．轨道在同一个面上B．轨道接近圆C．公转方向一样D．轨道不穿插右图为“太阳系局部图〞，读图答复3～5题。3．图中M星最有可能是()A．水星B．火星C．天王星D．海王星4．图示的三颗行星属于()A．类地行星B．巨行星C．远日行星D．矮行星5．关于图中行星的表达，正确的选项是()A．外表温度最高的是M星B．公转周期最短的是M星C．公转方向相反的是水星D．地球与水星、M星几乎在同一平面上绕日公转水星合木星，是指两颗星在各自的轨道空间运行，运行到了两者之间的最近距离处。2011年，水星合木星发生了两次，第一次发生在3月17日，第二次发生在5月11日。而我们也可以观测到这种难得一见的“甜蜜〞景象。结合所学知识答复6～8题。6．在太阳系的八大行星中木星的“左邻右舍〞是()A．水星和金星B．火星和土星C．水星和土星D．天王星和海王星7．水星是距离太阳最近的行星，以下有关水星的表达正确的选项是()①肉眼看水星，它发射出明亮的可见光②水星上的温差是整个太阳系中最大的③目前还没有发现水星有卫星绕转④水星的偏心率较大A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④8．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则()A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去B．地球地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质C．地球上将不会有大气D．地球上将只有固态和晶体物质二、综合题材料1：新华网2008年8月24日奥运专电记者24日从中科院紫金山天文台得悉，国际小行星中心刚刚发布的新小行星命名报中，命名了一颗“奥运星〞。据了解，“奥运星〞沿着一个偏心率为0.19的椭圆轨道绕日运行，到太阳的平均距离为4.58亿千米，它在轨道上平均每天以147.6万千米的高速度前进，绕太阳一周需5.3年。材料2：(1)“奥运星〞位于小行星带，与此相邻的行星是②________，③________。(2)图中所示包括__________级天体系统，中心天体是____________。(3)“奥运星〞绕日运行轨道的偏心率是0.19，说明八大行星与小行星绕日公转轨道几乎在一个___