以旧书为题的作文

以旧书为题的作文【篇一：旧书】

只翻开第一页，便知字里行间都写了些什么。——题记

有这样一种称谓叫做记忆，有这样一种群体名字叫做旧书。我绝非什么收藏家，也绝非集邮那般的爱好者。

我只是纯粹的喜欢书，因此离不开书。喜欢书，自有那满架的书橱可以例证。喜欢书，喜欢在字里行间品味，捉摸。喜欢书，也自然喜欢买书，可不管有多少书，在书橱最不起眼的一角，始终都放着几本并不起眼的旧书。

书已经很老了，纸张也已经开始有些微微发黄，连封皮上的出版日期也已有些斑驳，只是知道，这里面“年龄”最小的一本也决计不会比我年轻。可那的确不是我的书，我又未尝去过旧书摊淘宝，或许，那里今后会成为我一个顶重要的去处。

那些书，都是上一辈的人留给我的，承载着他们那一代人的心灵寄托。我的书，就在那几本书的旁边，比那些稍稍年轻了十几年韶光，它们是我长大后自己买的。我的旧书，总是翻旧的。

当我终于翻开旧书，看着那相识的话语，望见那点缀于其间的笔画，也给我以性灵的迷醉。有些章节我也注解的密密麻麻，让我也顿时豪气一生，直欲与文章比一比，看谁的字更多一些。正是一个人，启开书。只细望那些写下的字，回首当年的时刻，许久不见，仍带有那几分犀利；再细细品味当初写下的话语，有的似乎我已不大同意，略显幼稚，不成熟，那是如今成长的标志。我拿起笔来，不时地勾画涂抹着什么。

有时它们也会给我以启示，当初的某些观点，我或已忘记，今日又重拾，大有茅塞顿开之感，好不痛快。重读旧书，特别是一本好书，在我看来，与其说是记忆的回归，毋宁说是对于情感的再一次冲击，这种情感的冲击一般是第一次读最为强烈，但每一次重读都会有不同的新的感觉。读书百遍，其义自见。这话绝非空穴来风。手握一本旧书，就好像抓住一个幸福。而今，这个幸福感还在不断的扩大：在墙角书橱里，翻旧的书还在不断的加入，溢满整个空间，直至“流”了出来。

直到有一天，有人问我：“你有什么财富？”我有旧书，满屋。

【篇二：旧书】

闲来无事，总会蹲在旧书摊旁，小心翼翼地翻开泛黄书页，贪婪地嗅着那特有的馥郁古朴的味道，伴着那柔曼隽永的韵律，悉心感受这古老的舟撩拨的文字的海。

那深沉的纸页，以一种无华平缓的语调讲述着一个个干枯如柴的人生、衰落的家族、殷红如血的事实，以及纯真饱满的幸福、温馨深邃的大爱、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世间的浮华，语重心长地告诉你真与伪、善与恶、美与丑，让你的思想走向深刻纯净，教你抛开烦恼与重负，笑对人生。旧书实实在在，没有复杂的插图，没有突兀的栏目，更没有天花乱坠的包装。它只有质朴的装裱，只有占满书页的文字。

一页浅色的纸做封面，几个庄重的宋体字做书名，几句富有情意的话做前言，几列简单的目录做索引，接下来，便是洋洋洒洒的正文。若是能够有幸翻到附有批注的旧书，那便如同得到了书中珍宝。你可以与旧书原有的主人进行思想上的交流，发现自己没有领悟到的思想层面，给自己再添一颗颗深藏在箱底的钻石。让原来还肤浅的思想渐渐丰腴起来。这不是名家所做的批注，你不必毕恭毕敬地全盘接受，不敢质疑。

这是一个思辨的过程，你思维的广度由此打开。阅读文学巨著、古典名著，若是能够拥有一本古老的简装本，这超越时空的韵调，便能够带你走进那个时代，真切感受那时社会的氛围，感受那时人们的情感，追循历史人物的足迹，那古时的空气都能够荡起你心中的涟漪。

这时的你，自由翱翔在历史的天空，畅游在历史的长河，那俯瞰历史的曼妙，打捞历史的神秘，如梦如幻。旧书，是被遗忘被尘封的记忆。它布满尘土的封面下，包含着永不落伍的知识，旧书被一次又一次的翻新，不变的，是其中永恒的富有深远意义的常读常新的文字。它不像市面上有些装裱华丽而内容平淡甚至低俗的书籍，它补给包含着文学史上沉积下来的精华，还蕴含着一种简单沉稳的心态。

捧一本旧书，泡一杯浓茶，与阳光交织的黄晕中，让心灵恬然地律动。翻开旧书，深吸一口历史的气息，让它，教给你文字的真谛，人生的真谛。

【篇三：旧书作文】

一只带有金属环扣的紫檀木箱，轻轻打开，没有预料中的金银首饰，一阵灰尘过后，映入眼帘，是厚厚的几捆旧书。

我轻轻的掸去灰尘，翻开发黄又起卷的书页，有陈年药材的古老香味。有些字迹是模糊不清了，保留下的字迹有的却还是繁体中文，我看不太懂，但却能感到那历经多年弥香的书卷中沉淀的文化底蕴。

古代人们每年都有晒书节，那必定是一个晴朗的日子，家家户户把阁楼里放藏的旧书拿出来晒，除去那潮湿，除去那霉气，让那书角在阳光下舒展开来，吸收灵气。对于读书的贤士来说，晒书是尤为重要的节日，他们自是把那压箱底的旧书当作传家的宝贝，会细细擦去屋子里最好的桌子上的污渍，才肯把心爱的旧书小心翼翼地放上去。晒的旧书多，是值得夸耀的事，书香门第的旧书文化便是这样源远流长。

在中华文化中，旧书是历史沉淀下的智慧；在现代都市中，旧书是追求知识，回首往事的珍宝；在我们的心灵中，旧书是一份内心的从容、淡定，是对更高境界的执着仰望，又是对如花的年华岁月的一段留守。旧书蕴藏的是整个民族，记录的又只有自己。

毛主席在抗战期间与解放战争期间唯一不肯丢弃的，是几箱看似累赘的旧书，却跟随了几年行军的旅程。在微弱的油灯下，主席在旧书上做下了密密的批注，在那些寂寞艰苦的岁月，革命的希望被点燃。

旧物总该丢弃，书本总会读完，可是我们不舍得把自己爱不释手的书卖到废品收购站，我们宁愿一读再读来说服自己不要把它丢弃。其实我们不愿丢弃的，是对知识的尊重，是对精神世界的追求，是对自己心灵的坚守，是一份淡淡的宁静从容。

爷爷告诉我，以前的书种类很少，而且在战争年代，饭也不一定吃得上。他静静的抚摸着几本《论日本帝国的兴衰》，眼里满是怀念与珍惜。我想象着几十年前他欣喜地躲在被窝里看书，看完后又犹豫地把它们藏了起来。那只紫檀木箱的确装过首饰、嫁妆，但最后还是成为了旧书的家园。

是啊，金银珍珠，比不过旧书中的黄金屋，比不过旧书中静如流水般的岁月……

【篇四：童年的连环画】

搬了几次家，书橱里的书也整理了好几回。新书不断的添加，旧书陆陆续续地被清理出来，送进了废品收购站。童年时读的书所剩无几了，只有一些连环画，虽纸质已经微微发黄，但依旧被我珍藏着。每次整理书橱，当翻到这些薄薄的小册子时，一种久远的依恋漫上心头。这依恋似乎一直就藏在我心田的某一个角落，当回忆的闸门打开时，她就会流溢出来，在我的心头漫开，带着童年的那份纯真、那份甜蜜、还有那份淡淡的酸楚。

记得第一次接触课外书时，我已经上三年级了。由村上的教学点（一二年级）进入村小本部上学，我才感到自己真正成为了一名小学生。一切都是那么令我兴奋。特别是语文老师经常带给我们一份份惊喜。这位姓程的老师，每次进城回来，总会买来一些连环画，什么《大人国》《小人国》《阿拉丁的神灯》等等，每次当他在讲台上将连环画（我们当时称小人书）高高举起时，我们的脖子伸得老长，睁大着眼睛，想看到封面是什么样的。似乎有一个神秘的世界就藏在小人书里，等待着我们去探知。

小人书发下来了，由于每次只买了十来本，老师就让我们几个人合看一本，轮流传看。教室里，一群一群的小脑袋凑在一起，静静地看着小人书。虽是几人合看，但没有人喧哗，大家都被这另一个世界所深深吸引。下课时，同学们在一起谈论着小人书里的情节，评论着小人书中的人物，谁是好汉，谁是坏蛋等，争着辩着，虽面红耳赤，但心里那份痛快就甭提了。

上了四年级后，那位为我们打开课外阅读启蒙之门的程老师不教我们了。少了小人书陪伴的失落、焦渴感伴随我有一个学期。好在一次随哥哥上城，东溜溜，西逛逛，在县城电影院前的场地上，一片热闹的景象犹如新大陆似的展现在我们面前：东一块西一块的，广场上摆设着好几家书摊。所谓书摊，就是由几张竹床（夏天乘凉时用的简易床）作摊位，上面整整齐齐地摆放着花花绿绿的连环画。走进这片场地，就犹如走进小人书的天地，弯着腰从这家书摊，走到那家书摊，走走停停，眼睛扫视着一本本连环画的封面，从书名、封面来猜测里面的内容是不是有趣、精彩。有时，猜得心里直发痒，忍不住伸手去翻一下，常常会得到摊主的一声呵斥，便又有点不甘的缩回手。捏捏口袋里少得可怜的两角钱，这两角钱是妈妈特批给我上城买小吃的零花钱，它忍受了炒板栗香气的诱惑，抵住了糖葫芦色彩的迷惑，终于等到了“英雄有用武之地”——租看小人书。看一本小人书要二分钱，虽说能看十本，但在这浩瀚的小人书世界，确只算得是一滴水珠而已。于是精挑细选，于是手捧小人书，于是沉浸在故事中的喜怒哀乐中，一天下来，饥肠辘辘，可小人书带来的那份阅读的快感让我忘记了饥饿。

从此，我便常常盼着星期天的到来。可是，家中的农活常常压制了我上城的欲望。即使有了上城亲密接触连环画的机会，可家里的经济是不允许我每次上城都有零花钱的。捡废品换得零花钱，成了我积攒上城看连环画费用的重要渠道。一次次光顾电影院前的小广场，一本本连环画让我的童年生活变得色彩斑斓，变得有滋有味。但接下来发生的一件事却让我远离了这一片童年的乐土。

又是一次上城，又是一次坐在书摊中，又是一次津津有味的翻看着小人书，又是一次忍不住偷偷的发笑。突然，有人叫我的名字，抬头一看，原来是同村的一个小伙伴，他偶尔也来光顾小书摊。打了一个招呼，我便又埋头沉浸到扣人心弦的故事情节中。终于，囊中见底，我恋恋不舍地打道回府。刚转过一个街头，忽然，有人追上来抓我的衣领，将我吓了一大跳。只见连环画的摊主一脸怒气，他厉声质问我，为什么伙同他人偷窃他的连环画，我一头雾水，茫然不知所措。在摊主的叫骂声中，我才明白原来和我打招呼的同村的小伙伴偷走了他的连环画。惊慌的小小的我只会无力的说自己没有偷书。那摊主咬牙切齿，揪着我的衣领要我带他去追那位小伙伴。我忍受着大街上行人投来的鄙视目光，哭哭啼啼地去找真正的“偷书贼”。可那个小伙伴早就溜之大吉了。摊主无奈，将所有的怒气喷向我，直到骂累了，才放了我。后来，不知怎的，班主任老师知道了我“偷书”的事，在班上不点名的批评“有人手脚不干净，败坏学校名声”，我真是“跳进黄河洗不清”。

自此以后，我再也没有走进那曾经带给我无数快乐的连环画世界了。只是积攒了一定的零花钱，我才到新华书店里，买一两本连环画。好在后来我上了初中，年龄的增长、阅读面的扩大，使我对连环画的兴趣减弱了。

好多年以后，当我从师范毕业，再到电影院前走走，去寻找童年的足迹，寻找着童年的关于连环画的记忆，可那片书摊已不见了。空空的场地上，我怅然若失。

这种感觉，在我每次整理书橱的时候，在翻看着珍藏的连环画的时候，会变得愈加强烈。哦，童年的连环画，永远抹不去的童年的印记。

【篇五：旧书】

旧，是个哀伤的字。正如它的结构——一日被一墙阻隔，我的记忆被时光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了。“旧”于是危险，因为我无法判断它是否真实。纪伯伦说：“诗人用云雾塑成形象，他也是废墟中捏弄残灰的王。

云雾与残灰，区别于何方？书与旧是同一的——书承载着旧的重量，旧编织了书的涵养。曾经听人说起他最爱的书，我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》，还是尼采的《查氏如是说》？是托氏的《魔戒》，还是疯叔叔的《麦田里的守望者》？我费尽心机地拿它们来比较，落得一场空。用哪种度量衡评判？一千种眼光有一千种哈姆莱特，我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵“略逊”的花啊。

书于我是等价的，因我太贪婪，见不得一丁点儿损失。书都是旧的，而旧的东西都是要仰赖想象的，所以我爱书。书给我自由，使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞。在旧书中，我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇，也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹，也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔，也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。且不说物质与精神哪一个更值得珍藏，单就“存在了的必定有理”讲，存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。但旧书却不是所谓“功利”的，如若非要“功利”，那么书顶多只是个人精神的食粮。

毕竟书只是个人的事啊。“焚书坑儒”已让国人痛恨了两千年。不为人道的是，秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商。他用火烧尽一个时代积累下来的精神，把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土。同时，他也用篆体写下了他的书。后来，始皇帝将他的书出版在广袤的时空里。再后来，中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它。中国一次次地修订它，把它列为“华夏子孙必读书目”之一了。

其实，国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了。有些书是注定要钻进人的皮骨的，这些书不仅厚重，还散发着樟脑味儿。历史就是这么一本被揉掉了封皮的旧书。想必有人要宣称“书是现实的摹本了”。现实与想象本就是扑朔迷离、难解难分的。谁能说清楚它们之间的关联？我只知道哲学家还不清楚。然而为何非得把这二者割开？这岂不类似于挑拨同胞相残？摹本论者大概起初就对旧书不怀好意吧。书是重要的，别轻易断定它的本质，否则人会因此失去很多。

细细想来，生活与书其实异曲同工。生存着的人一边抚摸着旧文字，一边掂量如何填补后面的空白。这书日渐更新，也日渐泛黄。这就是生活啊，只不过书的主人与书的用途目前依然待定着……

【篇六：旧书】

淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。

一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile（我会写字了）。虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢！但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……

静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……

【篇七：旧书】

好风如水，月夜读书，寻得旧书，名曰：《昭君怨》。尘封许久，视之黯然，常以为书即美人，往昔之书，岂非古之美人乎？遥想当年，初出青梓，皓齿明眸，读之心如浴雪，而今黄尘满面，素蟫灰丝，蠹鱼百出。人生百热，终有一冷。好书如玉，兰心蕙质，然亦有生老病死，朱颜零落，纵玉貌绛唇，亦将委骨穷尘，莫不埋魂幽石；千古以来，历尽劫波，不禁喟叹。梦中与之语，对泣不能言：

三更无眠书当枕，一朝醒来梦无痕。旧梦一去生新恨，缣缃黯淡书蒙尘：“蠹鱼昼寝作旧宅，素蟫夜宴到新晨。可堪香销芳骨折，应是情绝累故人。几经寒暑肌色衰，往昔红颜不复存。自叹自怜还自怨，凄凄自语到黄昏：我知歌哭皆百态，自知此生在红尘”。“佳人秋士莫嗟叹，壮怀遂志本无门。黄金台上昭王死，望夷宫前徒逡巡。列侯将相轻千金，满朝朱紫尽王孙。纵然明日有万劫，此恨难消与谁说？”“一误流光悔后迟，半生青春便永诀。而今四月芳菲歇，只余子规空啼血：青春苒苒芳草茵，紫陌纷纷杏花雪。可怜东风唤不回，梦断故国旧山岳。帝城歌舞春色深，君臣欢娱醉日月。今日境遇竟如此，前世红尘何难越。烛影摇红光破碎，孤枕独眠双泪绝。愁肠百转不得结，虫噬鼠啮肝胆裂”。“平生非无沧海志，岂能空被尘埃没。长空白云向天拍，问君岂是容颜改？我今为君歌一曲，麒麟一夜呼天籁：美人黄卷今非在，豪杰埋骨凤凰台。白云苍狗复白云，沧海桑田复沧海。斯既帝秦五刑具，却道天子重英才。宁戚饭牛歌《下里》，不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生尘埃，欲骑青牛真可哀。茫茫黄沙秦关道，漠漠白云汉边塞。隐者行处没苍苔，何人高吟归去来？”“古来兴亡皆如此，如今方知伤我怀：秦淮灯影何茫然，汉水归舟只影单。梦沉书远鸿声断，绿浓红稀莺语缓。蓬莱无处觅蓬莱，关山难越越关山。遥夜举杯清酒暖，日暮倚楼翠袖寒。少年鬓发渐渐老，唯有春发今又还；当时年少春衫薄，如今鬓白心已远。看惯世间人悲欢，卷听川上水潺湲。山花烂漫清梦残，回首夕阳望乡关。盛宴归去人尽散，欲往东岳行路难。然则莫道桑榆晚，少年不可等闲看”。

学得古人句，铅华满面，不得要旨。书旧，尤需怜惜。智慧难得。“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”青灯易灭，黄卷难销。愿