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文档简介

拒绝欺凌

拥抱友善榆次四中丁洁

了解

拒绝欺凌

了解

拒绝欺凌

危害

相关法律条文

《治安管理处罚条例》第三十四条：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日拘留，并处二百元以上五百元以下罚款，情节较轻的处五日以下拘留或处五百元以下罚款，有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打，伤害他人的（二）殴打，伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的：（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。《刑法》条文第234条：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。

了解

拒绝欺凌

预防危害

预防校园欺凌，学生来支招......

忍寻求帮助老师的帮助：（班主任或其他老师的电话）家长的帮助：（不要羞于沟通，积极反馈）学校的帮助：（校领导的电话）警察的帮助：（报警电话110）

预防校园欺凌，老师来出招

良好的教养来自丰富的内涵，我们应该学会阅读，用优秀的精神食粮充实自己的内心世界，提升人生境界，有大目标、大境界，就不会纠结于鸡毛蒜皮的小事，更不会为这些小事大动干戈。

学会宽容友善，得理也饶人。“千教万教，先教做人；千学万学，学会去爱”。用一颗仁爱的心对待周围的人和事。古人说；智者不惑、勇者不惧、仁者无敌。相逢一笑泯恩仇，点点恩怨随风散。

表达友善

情景一：两名同学走在马路上，一不小心，撞到了对方......情景二：玩手机正玩得高兴，这时妈妈叫我吃饭，我......情景三：看到一位盲人过马路，我......

友善是一种人生智慧，一个善于做善事的人，他的人生是充满阳光的，因

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