花边饺子里的爱-讲课

第14课花边饺子的爱语文S版六年级上册第一页第二页，共21页。

肖复兴，北京人，1947年出生，1966年毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。当过大、中、小学教师，曾任《小学选刊》副主编。现任《人民文学》杂志社副主编。走进作者第二页第三页，共21页。

文学成就：已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。主要作品：近著有《肖复兴自选集》（3卷）、《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》等作品入选大中小学课本。第三页第四页，共21页。学习目标

1.掌握本课的生字词。

2.有感情朗读课文，整体把握课文内容。

3.理解课文的意思，体会文章表达的感情。

第四页第五页，共21页。字词学习第五页第六页，共21页。第六页第七页，共21页。拮据破天荒威风凛凛历久

拮据：缺少钱，比喻生活困难。破天荒：事情第一次出现。威风凛凛：很威风，使人敬畏。历久：经过很长的时间。词语解释第七页第八页，共21页。

朗读课文，说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪两件事？(

提示：把课文分成“小时候”、“长大后”两部分。)

1、小时候，家里生活拮据，母亲包花边饺子让我们吃上荤馅儿。

2、长大后，经济状况好转，母亲生日那天吃到了我包的带糖馅儿的花边饺子。整体感知第八页第九页，共21页。1．妈妈为什么要包花边饺子？2．“我”为什么要包花边饺子？3．课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？4．联系生活实际，说说自己有什么感受？合做探究第九页第十页，共21页。（一）走进童年，体会母爱

读课文1—3自然段，回答：妈妈为什么给我们包花边饺子？（找出有关语句）

我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招，她把肉馅儿饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。

从这句话中你感受到了什么？第十页第十一页，共21页。

因为捏上花边的饺子都是肉馅的，而没有花边的饺子是素馅儿的。捏上花边，就不会弄混淆。妈妈将有花边的肉馅饺子给我们吃，而她跟父亲就吃那些没有花边的素馅饺子。从中可以体会到母亲是如此的疼爱自己的孩子，也让我们感受到了母爱的伟大与无私。第十一页第十二页，共21页。

那艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来。仿佛它一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。如何理解这段话？这段话说明了什么？（二）成为人父，感悟母爱读课文4-9自然段，体会作者情感。第十二页第十三页，共21页。

这段话说明作者当父亲后才感受到儿时妈妈花边饺子的深刻含义。儿时不懂事，认为妈妈的花边饺子就是普通的饺子，只不过是形状不同而已，现在自己有孩子了，才明白花边饺子里饱含着母亲对孩子深深的、无私的爱。第十三页第十四页，共21页。

仔细阅读课文，想一想：我为什么给妈妈包花边饺子？你体会到什么？

因为小时候，妈妈将带肉馅的花边饺子给我们吃，妈妈的“花边饺里浸满浓浓的母爱”，如今，“我”想让妈妈吃到糖饺，让她感受到幸福，所以“我”采用了相同的方式来表达对母亲的爱。“花招”虽小，亲情无限。

“我”孝顺敬爱“我”的母亲第十四页第十五页，共21页。深入理解怎样理解题目“花边饺子里的爱”？

花边饺子里包含着妈妈对儿子的疼爱，也包含着儿子对母亲的孝心。小时候，家里生活拮据，每次妈妈总要包两种馅儿的饺子，为了让孩子吃肉馅的饺子，便耍了一个小小的花招，把肉馅儿饺子都捏上了花边，自己只吃素馅儿饺子，这是多么无私的爱呀！作者成年后理解了这份爱，也耍了一个小小的花招，用糖馅儿包了一个带有记号的花边饺子给妈妈吃，送去对母亲的祝福，包含着对母亲的爱。第十五页第十六页，共21页。花边饺子里浸满了浓浓的爱，学习了课文，你有什么感受呢？说一说，跟全班同学交流一下。

被母亲对儿子的疼爱与儿子孝顺、敬爱母亲之情深深感动，为人性美好而高兴……

母亲

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儿子

疼爱孝顺、敬爱第十六页第十七页，共21页。课堂小结

母亲的爱伟大、深沉。一个孩子生活在这样的家庭，即使家庭再贫困，他也是幸福的，因为母亲会把最好的东西全部留给孩子。小小的花边饺子，包的不仅是肉馅，还包着母亲对孩子的爱。正是这浓浓的母爱，给作者的童年带来了乐趣与幸福。虽然生活艰难，但是有妈妈的呵护，作者依然是快乐的。第十七页第十八页，共21页。中心思想课文讲的是作者童年时，妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆；成年后给妈妈过生日，他也包了一个带糖馅的饺子，讨的年迈母亲的快乐和开心。表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之