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大数据时代体育教育的变革与发展浅析摘要校体育教学中的应用,将更好的提升体育教育教学效果。【关键词】大数据体育教学引言始转向个性化的教育新时代。研究现状时代的到来为国家检测学生身体素质质量的检测与分析提供了方式寻措施、抓住机遇全面改革,为体育教育事业奠定良好基础。一、大数据技术对学校体育教学过程的应用(一)体育教学内容数字化学校体育教学需运用大数据的统计与整合将学习内容用数字化呈现。体育运动区别于其他课程,它是通过教师的示范于讲解结合,学习兴趣的得到提升。(二)体育教学手段智能化体育教师的专业技能不同,为适应学生的学习多样性与全面发现阶段的情况分析讨论,适度调整,引领学生核心素养的提升。(三)体育教学管理信息化益求精,培养学生吃苦耐劳,永不放弃的精神。二、大数据技术对学校体育教学形式的影响(一)体育课程改革科学化质提升起来。每一节课都要提前备好课根据学生身高速度柔韧等特需求做出相应的调整。(二)体育课堂学习自主化课堂的空间与时间相翻转,构建出以学为本、先学后教、因学施教、启发引导、互动探究”的创新教学模式。通过体育数据统计与分析,定出自己的改进方案,提升了学生自主学习的能力。(三)体育课程开设人性化性检验,方便体育教师科学合理的作出判断。结论体育教学的发展具有较大促进作用。参考文献[1]申志坚.梁生强.韦绍华.大数据时代学校体育教学建议[J].广西教育(中等教育),2018(10):57-58.[2]李萍.基于大数据时代的教育管理变革研究[J].高教学刊,2019(19):21-22.[3]周近.周文军.张容.大数据时代高校教师应对教学变革的策略探析[J].江苏第二师范学院学报,2019(2):24-25.[3]罗军
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