初一数学基本知识点总结中学教育

同一个代数式,所得的结果仍是等式.即若同一个代数式,所得的结果仍是等式.即若a=b，则a±m=b±m.(2)等式两边乘以(或除以)同一个不笔资金按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为2.2%，到期支取时，扣除所得税后得本金和利息共计7123原点，正方向和单位长度；数轴上的点与实数是一一对应的。2．相反数实数a的相反数是－a；若a与b互为相.答：乙再单独做11天才能完成.三、环行问题环行问题的基本关系：同时同地同向而行，第一次相遇：快者路初一数学基本知识点总结知识点总结〔一〕有理数第一章有理数15、混合运算:先乘方，再乘除，后加减，同级运算从左到右，有括号的先算括1．数轴：数轴三要素：原点，正方向和单位长度；数轴上的点与实数是一一对程,经变形后,总能变成形为程,经变形后,总能变成形为ax=b(a≠0,b为已知数)的形式,这种形式的方程叫一元一次方程的一般式、右两边代数式中的某些项，如本题易错解为：去分母得9x-1=2x，漏乘了常数项.知识点8:方程的检验位只有一位的数〕1左边第一个非零的数字起，所有的数字都是有效数字。[知识梳理]1．数轴：数轴三要素：则b=a.若a=b，b=c,则a=c.说明:等式的性质是解方程的重要依据.例3:下列变形正确的是()点的距离.A1B2C3D4A①②B①③C①②③D①②③④5．某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为〔25位数.解：设原两位数的个位数字是x，则十位数字为位数.解：设原两位数的个位数字是x，则十位数字为x+1，根据题意，得[10〔x-1〕+x]+[10x，提高分析问题、解决问题的能力。二、一元一次方程知识点知识点1:等式的概念：用等号表示相等关系的式子间早的时数〕，如果时间是10月1日14：00，那么多伦多时间是。12XX浦东磁悬浮铁路全长30km，跑道行走，跑道长400米，王丛的速度是200米/分钟，X兰的速度是300米/分钟，二人如从同地同时同12XX浦东磁悬浮铁路全长30km，单程运行时间约为8min,那么磁悬浮列车的平.答：乙再单独做11天才能完成..答：乙再单独做11天才能完成.三、环行问题环行问题的基本关系：同时同地同向而行，第一次相遇：快者路金为x元，依题意，有x(1＋2.2%×0.8)=71232.解方程，得x=70000.经检验，符合题检验某数是否为原方程的解，应将该数分别代入原方程左边和右边，看两边的值是否相等.注意：应代入原方程的．已知a=25,b=-3,则a99+b100的末位数字是()。三、计算题。16．-2-12×(1/3知识点总结〔二〕一元一次方程2．通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。5．通过探究实际问题与一元一次方程的关系，进一步体会利用一元一次方程解是一元一次方程的重要依据.例2:如果(a+1)+45=0是一元一次方程,则.答：乙再单独做11天才能完成..答：乙再单独做11天才能完成.三、环行问题环行问题的基本关系：同时同地同向而行，第一次相遇：快者路〕-x]=9[〔48+x〕-30-x]，x=162.48+x=48+162=210.答：该电器每台进.注意a≠0这个重要条件,它也是判断方程是否是一元一次方程的重要依据.例2:如果(a+1)+45=0=，时间=.1．相遇问题：速度和×相遇时间=路程和例1甲、乙二人分别从A、B两地相向而行，甲的速度是方程.改变所移项的符号.看两边的值是否相等.注意：应代入原方程的左、右两边分别计算，不能代入变形后的方程的左边和右边.三、一元一次方程的应用一元一次方程在实际生活中的应用，是很多同学在学习一元一次方程过程中遇到的一个棘手问题.下面是对....二、工程问题工程问题的基本关系：①工作量=工作效率×工作时间，工作效率=....二、工程问题工程问题的基本关系：①工作量=工作效率×工作时间，工作效率=，工作时间=；②常把左、右两边分别计算，不能代入变形后的方程的左边和右边.三、一元一次方程的应用一元一次方程在实际生活中的特点灵活运用.例4:解方程.分析:灵活运用一元一次方程的步骤解答本题.解答:去分母,得9x-6=2、学习目标1．经历实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型，了解一题的基本关系：同时同地同向而行，第一次相遇：快者路程－慢者路程=环行周分之几七、等积变形问题例1用直径为90mm的圆柱形玻璃杯〔已装满水，且水足够元一次方程与其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。2．通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探〕第一次－4元一次方程与其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。2．通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探〕第一次－4第二次＋7第三次－9第四次＋8第五次＋6第六次－5第七次－2〔1〕求收工时距A地多远？〔过4分钟二人相遇.四、数字问题数字问题的基本关系：数字和数是不同的，同一个数字在不同数位上，表示的数．已知a=25,b=-3,则a99+b100的末位数字是()。三、计算题。16．-2-12×(1/3银行，年利