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ina.6.TheywalkedintoDinglingandweresurprisedatthew.seem+从句:Itseems/edthatheis/wasill.的用法+todo:Heseemisfortwodays.3.mustbe---定推测;can’tb-e-定推测e.g.Theboyrmsarenotpopularbutuseful.众所周知,制服不流行但有用。①ina.6.TheywalkedintoDinglingandweresurprisedatthew.seem+从句:Itseems/edthatheis/wasill.的用法+todo:Heseemisfortwodays.3.mustbe---定推测;can’tb-e-定推测e.g.Theboyrmsarenotpopularbutuseful.众所周知,制服不流行但有用。①It’swekno1.Howareyoudoing?=Howareyou?你好吗?can--指人所具有的一种能力rdsleeper.我要预订20张硬卧票。20ticketsforthehardsleeper=20ianathlete.2.Let’stryourbesttomakeitsuccessful.3.Wcetoparktheirbikes他们不得不寻找停自行车的地方rdsleeper.我要预订20张硬卧票。20ticketsforthehardsleeper=20ianathlete.2.Let’stryourbesttomakeitsuccessful.3.Wcetoparktheirbikes他们不得不寻找停自行车的地方space空间Canyoumakese.5.I’mverypleasedwithwhatyouaregoingtodoforus.6.D生活laughatsb.嘲笑某人17.giveasurprisetosb.生活laughatsb.嘲笑某人17.giveasurprisetosb.给某人一个惊喜insurps/edtobeill.+Adj.:Heseems/edill.2.dobadly/wellin=bsuccessinfindingajob.我找工作没什么结果。9.Liketheotherchallcetoparktheirbikes他们不得不寻找停自行车的地方space空间Canyoumakestival?4.Iknowyouwanttobuildanewschoolforyourvillagoodfestival.核心词汇:successful,biscuit,pancake,cheesefor…一张…的票thekeytothedoor/car/bike/…9.be+adj.+介词结构tival?4.Iknowyouwanttobuildanewschoolforyourvillagoodfestival.核心词汇:successful,biscuit,pancake,cheesefor…一张…的票thekeytothedoor/car/bike/…9.be+adj.+介词结构thelp向某人求助14.thankgoodness二.重点句型及重点语言点1.Whileyouwer防城港很烦很烦感觉!(sth允许某人做某事4.beinneed在需要时5.takeoffsth允许某人做某事4.beinneed在需要时5.takeoff脱下,脱掉;起飞6.oneveryainful6.lead(名词)leader7.final(副词)finally8impossiblsb.+n.使某人成为…e.g.makeyoumonitor21.onthe/one’swayto+Howlonghaveyoubeenlikethis?---Ihavefelt/beenliketh二.重点句型及重点语言点我有一些激动人心的消息要告诉你们。我们的票价是硬卧120元,软卧是180元。lture.唐装代表着中国的历史和服装文化。standfor意为表”,如:lture.唐装代表着中国的历史和服装文化。standfor意为表”,如:ItstandsforOlourselftosomesoup.5.WouldyoumindifIlearntomakeitfoWhenhefinallyrushedoutofthecrowd,henoticedhisfrien,beon…“穿(戴)着”的状态。dresssb./oneself“给别人/自己穿衣服,dressu每一个学生花一美元便可买到一动词不定式Topic2HowaboutexploringtheMingTombs?(二)重点词组:人的脚冲出去谢天谢地忙于准备考试。们仔细勘测了整个区域,确保这些陵墓是坐北朝南,而且在背后有群山环绕。他们不得不寻找停自行车的地方当人群从四面八方挤来时,有人踩了他的脚。sion(todo)=decide(todo)决定做某事35.getbacktosth回到某事上,重sion(todo)=decide(todo)决定做某事35.getbacktosth回到某事上,重e(反义词)possible9courage(动词)encourage(二)重点词组:1.Slowdamunlesswestudyhard..2.祈使句+and/or引导的结果句,祈使句在意义上相当于heanswertothequestion问题的答案awayto…一种…的方式beproudof自豪当他最后冲出人群时,他注意到他的两个朋友都不见了。三个男孩一见面,就高兴得跳了起来。assoonas引导时间状语从句意为……就”它们太可爱了,我们禁不住和它们一起玩。(1)当主句为一般过去时时,从句常用过去的某种时态。一、重点词汇:(一)词形转换:(二)重点词组:习惯于做某事’thelplaughing.13.IamsatisfiedwitheverythinginChinnicedayitis!Whatagoodboyheis!Howsillyyouare!Howbeabeworriedabout(adj.)=worryabout(v.)’thelplaughing.13.IamsatisfiedwitheverythinginChinnicedayitis!Whatagoodboyheis!Howsillyyouare!Howbeabeworriedabout(adj.)=worryabout(v.)担心…6.thesedays=.这支医疗队由十位大夫组成。Bamboocanbemadeintowalkingsticksandf如果人们都遵守交通规则,交如果人们违反交通规则,将很危险,我们会受到处罚的。交通工具要安全些。,onsale重点句型:1.Janecookedmorecarefully.2.Icookedthenone,onsale重点句型:1.Janecookedmorecarefully.2.Icookedthenone后不能直接加n.all---none;both---neither.8.aticketto/h.=IhelpJimtostudyEnglish.13.affectone’sfeelings影响,itwillbedangerousandwewillgetafine.如果人们违反交通规则,将很危语法精粹:宾语从句(一)illsouglyonus.我不喜欢校服,因为我们穿了它看起来很丑。looksouglyonus意为illsouglyonus.我不喜欢校服,因为我们穿了它看起来很丑。looksouglyonus意为lof/filledwithwater.34.makepeacewithsb.与某人和解35.end,advantage,piece,need常用词组:beproudof…,add…to…,cutup语法精粹:副词的比较级与最高级。反对党的点点滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴滴用竹子可以制成很好的拐杖和钓鱼竿。那棵小树越来越高了。那个女孩变得越来越漂亮了我们可以从植物中获得棉花,从动物中获得羊毛、丝绸和皮革。你能引起老师的注意吗?人们的衣着取决于他们的喜好。lic在公共场所说话30.fallasleep入睡lic在公共场所说话30.fallasleep入睡makefaces做鬼脸31.clapone’shedidn’traisehisheaduntilsomeonecalledhisname.直到有人喊urinformationtoclasstomorrowandwe’lldecideonthebeshatdoyouthinkthechildrenshouldprepareforthefoodfes然而许多南美的人们和澳大利亚有相同的衣着方式。While用于对比两件事物,意为……,然而……”迈克对音乐感兴趣,而他的兄弟却更喜欢体育。我的主意和你的一样,但和他的不们最早穿衣服是为了保护他们不受日晒、风吹、雨打以及寒冷。三.语法学习:感叹句(1)感叹句用于表示说话时的一种较为强烈的感情。如:喜悦、赞叹、惊异、愤怒、(2)感叹句的四种形式:What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语How+形容词+主语+beHow+副词+主语+动词Topic2Whatwouldyouliketowear?s.模特走过来了。(1)英语中以s.模特走过来了。(1)英语中以here或there开头的句子要倒装,除主语是代词外,动词要放在主语o+adj原级+as+B:Helenisn’tastallasMaria.A+V+as+adv原级+ot.Ibelieveso.----Ibelievenot.Ithinkso.----don’tthsthhappentosb.某人出了某事(常用一般过去时)e.g.Anaccidenthappene我不喜欢校服,因为我们穿了它看起来很丑。我认为我们的学校应该允许我们设计自己的校服。他们对病人有好处。第二,当病人需要我们时,会很容易地找到我们。当你进入日本人家的时候,必须先脱掉鞋子。但是现在我们大多数人都可以自己打扮。众所周知,制服不流行但有用。一.重点词汇:ndwhereshallwehaveit?3.Thankyouverymuch.It’sapleas主语+beHow+副词ndwhereshallwehaveit?3.Thankyouverymuch.It’sapleas主语+
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