仁爱英语九年级上册知识点归纳中学教育

dosth.迫不急待地做某事3.havea(good)chancetodosth.有(dosth.迫不急待地做某事3.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事peoplefromallovertheworld.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。2.Iho制成各种各样的物品。Themedicalteamismadeupoftendoctors.这支医疗队答who的问题。如：A:Howmanystudentscometoschoolbytaxi?B:Nonone与noone的区别：b)none回答howmany/much的问题；noone回答who的问题。如：谁在房中？没有人。：Ｗ你想要咖啡还是茶？随便都可以。不定代词和不定副词：ingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestaknowwhatIshoulddo.Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecanada,Australia,GreatBritainandNewZealand.它被美国、加拿大、澳ogotodayratherthan/insteadoftomorrow.ingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestaknowwhatIshoulddo.Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecanada,Australia,GreatBritainandNewZealand.它被美国、加拿大、澳ogotodayratherthan/insteadoftomorrow.他想今天走而不明天.Idi〔二〕不定副词如果人们在公众的任何地方吐痰，他们应该受罚。这儿没有一个陌生人。,theyshouldbepunished.如果人们在公众的任何地方吐痰，他们应该受罚。※不定代词作sooninthefuture.将来其他的星球也会有人登陆。Scientificresearchsh,theyshouldbepunished.如果人们在公众的任何地方吐痰，他们应该受罚。※不定代词作sooninthefuture.将来其他的星球也会有人登陆。Scientificresearchshadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事最好的时间12.dosomelceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。Ithasprovedthat…这使用，将塑料袋再次使用而不是轻易扔掉。我喜欢咖啡而不是茶.他喜欢听音乐而不是唱歌.他想今天走而不明天.昨晚我做作业了而不是看电视.首先，当你离开房间的时候，应该随手关灯。其否定式和疑问式：结构为：简单句+并列连词+简单句.rthanthrowthemaway.我们应该把纸的两面都使用，将塑料袋再次使用而不是轻易扔掉。a)okenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。4.Itisalsospokenasarthanthrowthemaway.我们应该把纸的两面都使用，将塑料袋再次使用而不是轻易扔掉。a)okenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。4.Itisalsospokenasahethemanwho/thatwantstoseeyou?Heistheman〔whom/that说”可要用上to。说”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月成蹉跎。Topic21.Idon’t做某事没某事Topic1或无论何时处于领先地位鼓励某人做某事世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼在许多国家它也被用作第二语言。它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。一般现在时的被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。1．被动语态的构成：助动词be+与物动词的过去分词+〔by+宾语〕be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。sworse更糟糕的是。类似结构还有：What’sworse更糟糕的是。类似结构还有：What’smore更有甚者；更为重要的是。4.It’saqu的情况下可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。〔2〕要强iveupsth./doingsth.放弃2.attimes=sometimes有时想要做……5...2．被动语态的用法：〔1〕在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如：主动语态：主语+与物动词谓语动词+宾语〔+其它〕被动语态：主语+be+与物动词的过去分词+by+宾语〔+其它〕do强迫某人做某事用现在进行时表示将来所用的动词多是位移动词。Topic3想要做……acherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。6.IthasprohtItotellherthebadnews?我该告诉她坏消息吗？acherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。6.IthasprohtItotellherthebadnews?我该告诉她坏消息吗？Yes,youought.No,y在进行时的被动语态，结构“bebeing+过去分词”。(2)主动句中的宾补如果是不带to的不定式时，的情况下可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。〔2〕要强因为我不可以玩电脑游戏。.我坚持认为你们每天都应该练习英语。据说某人一生一直、总是在其余地时间里在任何时候这种事情发生。她允许我去钓鱼。both修饰复数名词；而either修饰单数名词；如：both修饰复数名词；而either修饰单数名词；如：Therearealotoftreesonboicratherthan/insteadofsinging.他喜欢听音乐而不是唱歌.HewantstNooneishere.没有一个在这儿。b)none回答howmany/much的问题；noone回许在阅览室吸烟。(4)beallowedtodosth如：被允许做某事Thestudentsarea.我们不允许在阅览室吸烟。放学后学生们被准许在操场上做游戏。(1)bemadein在……地方制造，后接表示地点的名词。(2)bemadeof用……制造的，表示原材料未经化学变化，仍可看得出原材料。(3)bemadefrom用……制造的，表示原材料经过化学变化，已看不出其原样。(6)bemadeupof由……组成如：它用来帮助我们提高英语水平。它们将不再愿意做我们的人，而要做我们的主人。1、一般过去时的被动语态情态动词的被动语态:是由态动词+be+情态动词的被动语态:是由态动词+be+与物动词的过去分词”构成。如：Alienscannotbese.todo二、重点句型回答建议某人做某事〔名词advice〕1.CouldyoumakeyoursevedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspataskforhelp.宁可自己干,我没请人帮忙。2.Everyoneissupposedtodoi.2、时间前所用介词的速记歌乘宇宙飞船旅行在将来通过收音机参加成长、长大我认为外星人不可能出现在太空里。喜欢……胜过……更为糟糕的是有好处，值得一干相隔给某人发送信息自从我们离开学校以来已经三年了。更糟糕的是，我们的水供给是非常有限的。What’sworse更糟糕的是。类似结构还有：What’smore更有甚者；更为重要的是。倍数表示法：倍数+as+形容词/副词+as恒星在相隔大约228000000千米的地方绕着太阳转动。eoneintheroom.我看见房间里有人。Thereissomethinginthewoods.nerallyspeaking一般说来，大致上说12.asforsb./sth.至于某人/某物13.ingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。Ithasprovedthat…这eoneintheroom.我看见房间里有人。Thereissomethinginthewoods.nerallyspeaking一般说来，大致上说12.asforsb./sth.至于某人/某物13.ingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。Ithasprovedthat…这除……的之外，也例如环绕把……送入祝贺某事为……而自豪为……而感动关掉开大做体检处于好〔不好〕的关小用鼠标点击情不自禁做…….月球在距地球38万千米的地方绕地球旋转。球上不可能见到外星人。T3轮流〔做某事〕无疑地依靠，依赖做的某事身体状态二、重点句型：同学们为那位老人的故事而感动。一般来说，我们现在的健康状况良好。lfunderstoodintheU.S.A?在美国，别人能懂得你的话吗？2.Idon’lfunderstoodintheU.S.A?在美国，别人能懂得你的话吗？2.Idon’tknoww答who的问题。如：A:Howmanystudentscometoschoolbytaxi?B:Norprisedattherapiddevelopmentofrobots.人们为机器人的飞速发展感到by+宾语〕其中by意为……；由……”，表动作的执行者。如：Theglassisbrokenbyth.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。毫无疑问我们应该保护环境。电脑使得世界变小了，就像一个庄”。我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.三、重点语法：定语从句1．功能：相当于形容词，修饰名词或代词，在句中作定语。2．位置：定语从句置于被修饰词之后。3．先行词：被定语从句修饰的词称为先行词。4．关系词：连接先行词与从句的词叫关系词。关系副词：when，where，why等关系代词引导的定语从句三、关系副词引导的定语从句knowwhatIshoulddo.Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecanleaned(byus).教室被〔我们〕打扫。1knowwhatIshoulddo.Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecanleaned(byus).教室被〔我们〕打扫。1．被动语态的构成：助动词be+与物动词的过去分词+〔ealth身体状态9.can’thelpdoing二、重点句型：1.Nowbigplansarebe被准许在操场上做游戏。2