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文档简介
广东崇雅中学2011届高三文科综合测试(二)说明:文科综合能力测试题分选择题和综合题两部分。第一部分(选择题)1至4页,第二部分(综合题)5至8页。满分300分,考试时间150分钟。答案须做在答题卷和答题卡上,考试结束后只交答题卷和答题卡。第一部分(选择题)单项选择题,本部分共有35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。读我国某区域7月份平均气温(单位:C)分布图,回答1~2题。1.甲地:A.7月份均温可能为27°CB・7月份均温可能为29CC・气温与同纬度地区不同的主要影响因素是海陆位置D・气温与同纬度地区不同的主要影响因素是地形2•乙河:①流量小②含沙量大③汛期长④无结冰期A・①②B・③④C・①③D.②④图2是以极地为中心的某半球气压带、风带分布示意图,箭头表示风向,图中表示晨昏线。读图2回答3~5题。3.该时刻的北京时间为A.2时B・10时C・14时D・22时4•气压带D和E共同影响下形成的气候类型是A.热带草原气候B・热带沙漠气候C・地中海气候D・温带海洋性气候5・此时可能发生的地理现象是A・地球公转速度较快B.北京的昼长大于济南C・巴西高原上草木茂盛D.北印度洋洋流呈逆时针流动近几年来,珠江流域持续干旱,江河水位显著偏低,海水倒灌,咸潮上溯,给珠江三角洲、澳门、珠海、中山、广州等地供水造成很大影响。据此回答6~7题。6・珠江口的咸潮一般发生在A・冬春B・夏秋C・秋冬D・春夏7・当河流咸潮发生时,除造成淡水短缺外还可能引起的生态环境问题是A・三角洲海岸侵蚀后退B.地面沉降C・三角洲地区土地盐碱化加剧D・发生赤潮读工业部门产品成本比例示意图,完成8~9题。
朋料运费产品运费科技投人1:资投人找他8.在我国,发展甲类工业最具优势条件的地区是A・闽南三角地带B・长江三角洲C・山东半岛D・辽东半岛9.下列工厂布局与乙类工业的区位要求不相符的是A・在广州建棉纺织厂B.在上海建钢铁厂C・在南京建石油化工厂D・在舟山建水产品加工厂金玫原対料原油、煤电化仪表等产品汽乍.船船導产剧Uioffinn读某国对外贸易情况示意图,回答10-11题。金玫原対料原油、煤电化仪表等产品汽乍.船船導产剧UioffinnA・中国B・巴西C・日本D・印度11.在国际经济交往中,这类国家一般还会输出:①农产品②资金③技术④市场A・①②B・②③C・③④D・①③12・明代德清禅师曰:“为学有三要:所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》、《庄》,不能忘世;小参禅,不能出世。此三者,经世、出世之学备矣,缺一则偏,缺二则隘,三者无一而称人者,则肖之而已。”这表明德清禅师A・提倡儒、道、佛三教合一B・认为儒、道、佛三教相互矛盾C・主张以佛教改造中国传统文化D.强调做学问要学习诸子百家典籍13•“„四大发明,是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法,你认为A・甲正确,乙错误B・甲乙都正确C・甲错误,乙正确D・甲乙都错误14・郭沫若为张衡墓题词:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见,万祀千龄,令人景仰。”此评价的依据不包括A・张衡是东汉著名的文学家,代表作有《二京赋》B.张衡在地震学方面贡献卓著,制作了地动仪C・张衡是东汉时期著名的天文学家,关于地球是圆形的见解比西欧早1000多年D・张衡改进了天文仪器,创制了简仪,编制了《授时历》15・下列为某校研究性学习小组搜集的我国古代一些重要文献,其中系统总结6世纪以前我国黄河下游地区农牧业生产经验的是A・《齐民要术》B・《梦溪笔谈》C・《农政全书》D.《天工开物》16・创造性地提出了辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被称为“万世宝典”的是A.《本草纲目》B・《伤寒杂病论》C・《黄帝内经》D.《千金方》17.2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香”。这种艺术形式是A・绘画艺术B・戏剧表演C・篆刻艺术D.书法艺术18.(2010福建卷)表2中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是平假名1□<CA・王羲之B.颜真卿C・柳公权D・怀素19・(2010北京卷)元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。2010年初,两岸均有意联合展出该作品。下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是A・顾恺之《洛神赋图》B.吴道子《送子天王图》C・王祯《农书》D.李贽《焚书》20・文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表,它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,下列绘画作品中反映这一风格的是A・《清明上河图》B・《鹳鱼石斧图》C・《墨梅图》D・《步辇图》21・(2010•重庆卷)宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是A・李煜B・李清照C・陆游D・辛弃疾22.在论及元杂剧时,明朝的王骥德感叹:“(文人的贫穷)由天地开辟以来,・・・・・・,俟夷狄立中华,于是诸词人一时林立。”此话反映了元代杂剧兴盛的原因是A・元代城市经济繁荣B・迎合蒙古贵族的欣赏口味C・文人贫穷地位低下D・继承发展了前代戏曲精华23・从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是A・逐渐平民化B・逐渐贵族化C・逐渐神秘化D・逐渐宗教化24・甲国某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需求量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值幅度为,原来标价30元的M商品,现在的价格是。A・28%44元B・25%40元C・22%36元D・25%37.5元25・人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明:①消费行为会对社会经济产生影响②家庭要超前消费,防止消费滞后③要改变消费习惯,提倡绿色消费④低碳生活会导致消费水平的降低A・①②B.①③C・①④D.③④26・通过加强和改善宏观调控,2009年我国成功实现了“保增长”的经济目标。这表明宏观调控:①比市场调节更有优越②是经济发展的内在要求③能有效弥补市场的不足④是实现公平的有效途径A・①②B.②③C・③④D.①④27・2010年两会期间,网民们纷纷通过互联网积极和两会代表沟通,参与国事讨论,提出自己最关切的社会问题,表达自己的愿望——“网”顾民意,成为两会期间的“亮点”之一。网络民意的表达是:①公民依法行使监督权的体现②公民政治参与意识增强的表现③政府赋予公民提案权的表现④政府信息公开的主要方式A・①②B.①④C・②③D.③④28・某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案,建议在社区活动中心内设立日间照料室,以帮助老年人解决生活困难。该方案应该A.由居民委员会主任决定B.由居民委员会讨论决定C.提请居民会议讨论决定D.报请有关行政部门批准29.“围脖”是微博的谐音,即微型博客,其主要功能是将自己的所见所闻、所思所想等,一般用不超过140个字的文字,或者一张图片,通过计算机网络或手机网络与他人分享。代表委员带着“围脖”上两会,成了2010年全国两会的一道风景。有人说:是现代媒体技术手段的进步,才燃起了代表委员们参与政治生活的热情。”对于这种观点应该A.肯定,因为有网络技术就有政治民主B.肯定,因为网络技术提供了沟通渠道C.否定,因为网上评议政府比较难以实施D.否定,因为问题实质在于我国的民主化进程30.2010厦门“国际奔牛节”于4月8日正式开幕,这是海峡两岸首次在国际公共艺术领域联手创作。市民欣赏到了全世界各种艺术形式的“牛”同时,也向世界展示中国独特的“牛文化”这说明A.各国民族文化都是相同的B.世界民族文化各具特色C.文化是民族的也是世界的D.民族文化必须走向世界31•《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。这体现了:①文化对经济的重大影响②文化是政治、经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A.①②B.①③C.②④D.③④32.青海省玉树地震发生后,宗教团体纷纷组织“宗教救援队”积极参与救灾,僧侣们还为地震死难者超渡祈祷,给震区的信教群众很大的心理安慰。这表明:①我国政府鼓励人们信仰宗教②宗教能够与社会主义社会相适应③文化活动可满足人们的精神需求④文化是改造社会的强大物质力量A.①③B.①④C.②④D.②③33.有一首英文儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:核聚变让星辰闪耀,向心运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了:①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别核A・①③B.②④C・②③D.①④34.“人民科学家”钱学森说:“我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人们认识世界、改造世界的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”这体现了:①具体科学与哲学的关系②世界观和方法论的关系③矛盾共性与个性的关系④整体和部分的关系A・②③B.①④C・①③D.②④35・崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,“阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。”这种朴素的阴阳和谐观符合A・要从整体上把握事物的联系,树立全局观念B・矛盾统一性和斗争性是不可分割的C・矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展D.事物之间的联系具有客观性和复杂性第二部分(综合题)综合题,本部分6题,共160分。36・(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一十七届五中全会指出:面对国际金融危机带来的严重影响和国际国内环境的深刻变化,我国政府有效实施了应对国际金融危机冲击的一揽子计划,有针对性地加强和改善宏观调控,巩固和发展应对国际金融危机冲击的成效,加快转变经济发展方式,保持经济平稳较快发展,着力保障和改善民生,有力应对玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害,深入学习实践科学发展观活动,发展教科文卫事业,提高全民族素质,成功举办上海世博会,使党和国家各项事业和各项工作取得新的显著进展。材料二党的十七届五中全会强调,党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平。各级党委要准确把握发展趋势,科学谋划发展蓝图,努力创新发展模式,加强对发展的统筹协调,切实提高发展质量。
(1)分析材料一所体现的政治生活道理。(12分)(2)说明材料二的哲学依据。(10分)37.(30分)2010年,世博会、碳减排与我们不期而遇。世博会,是世界各国展示其社会、经济、文化、科技成就和发展前景的盛会;碳减排,将引发经济、产业、科技以及生产和生活方式的一场深刻革命。某校高三(1)班同学在分组探究的基础上,以“世博”“低碳”为主题开展了一次专题交流讨论活动,让我们一起参与其中。材料一第一组的同学展示了搜集到的上海世博建筑图片。他们发现,上海世博会建筑将传统文化与现代科技有机结合,展示了未来城市建筑的设计理念。中国国理俳以*东方2迸”为构思匸題,取自中国N代木结构班筑屮的尤索——斗拱,适里层层出挑,隹复李上出応成对杆圧的自然建阳;地区馆隔顶远用临态农业址观堺技术播確仃敢实视晞热a一上锻富例钳"护上生思家”冇弟弄瑕、看库门由托b老就窗竽屮国设口兀索,丈集呻r浅层地热、热me咏押能集成晉理,“然適同技术、太阳僱休化等唯态节陡皿図技术❾(1)世博建筑的设计理念,给我们怎样的哲学启示?(8分)材料二第二组的同学介绍说,世博会有句名言:一切始于世博会。白炽灯、缝纫机、蒸汽机、火车头、电视机、电话机、电影,甚至巧克力、冰淇淋、汉堡包等都是在世博会上第一次展示的。上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,低碳理念与低碳成果,将从上海世博会出发走向世界,成为开启并推进低碳经济的起点。(2)从《经济生活》角度看,我们应该怎样推进低碳经济的发展?(12分)(3)世博会是展示全球多元文化的大舞台。2010年上海世博会有300多个充满创意的展馆,举办国家馆日、国际组织荣誉日活动,上演不同国家和国际组织带来的多姿多彩的文化活动,上海世博会是促进多元文化交流合作的好机遇。如果你去游览上海世博会,你认为应如何正确对待不同民族和国家各具特色的文化。(10分)38.(30分)在中西文化交流、碰撞的过程中,古代中国在世界文明历程中遥遥领先,曾以“中学西传”著称于世;但是由于明清时期的社会转型渐趋落后,近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一造纸术外传示意图材料二徐光启于1606年与意大利传教士利玛窦合译了克拉维新注释的欧几里得《几何原本》一至六卷平面几何部分。他又编译了《大测》,把平面三角介绍进来。他还和利玛窦合译了《测量法义》一卷,并写了《测量同义》与《勾股义》两书。徐光启热心于农业的科学研究与试验,编著了《农政全书》,这是他最大的贡献。他又与意大利传教士熊三拔合作编译了《泰西水法》六卷,在中国原有水利灌溉方法和工具的基础上,选择对当时具有实用价值的先进方法,经过制器和试验,编译入书,并在天津开辟水田,试用新法,大获成功。材料三在西学东渐的过程中,有几位里程碑式的人物,他们分别是:r李大钊康弄]为林则徐r李大钊康弄]为林则徐问题:(1)根据材料一并结合所学,请举出宋元时期“中学西传”的具体史实。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析明朝晚期出现“西学东渐”的原因。(6分)请结合时代背景分析:为何明朝晚期的“西学东渐”没能使中国从传统科技真正走向近代科技?(6分)(3)根据材料三的提示,简要概括中国近代前期(1840~1919年)“西学东渐”的特征。(6分)(4)综合上述材料并结合所学知识,试分析由“中学西传”转向“西学东渐”过程中所蕴含的中国社会的变迁。(4分)39.(22分)社会学家认为:“从社会学意义上看,世俗化完全是一个值得肯定的积极趋向,世俗化肯定现世生活,肯定官能享受,肯定大众在社会生活中的地位与作用,表现出以具体功利与追求、以感官享受为满足、以眼前利益为目标的价值取向。”中国古代文学艺术在发展过程中也呈现出明显的世俗化趋势。试据此回答以下问题:(1)请从我国古代书法、绘画、文学等方面各举两例说明世俗化趋势的表现。(12分)(2)结合所学知识分析呈现上述世俗化趋势的主要原因。(6分)从中我们可以得到什么启示?(4分)40.以市场需求为导向,优化区域布局,建设农产品产业带,发展特色农业是我国农业可持续发展的重要途径之一。下图是我国两大重要的商品农业生产基地,分析回答下列问题:(32分)
(2)举例说明图中A、B区域农业发展存在的主要环境问题及解决措施。(8分)(3)从自然角度考虑,图中C、D平原农业发展的主要制约因素是什么?该如何解决?(8分)(4)图中甲区域农业的发展与乙区域相比,有哪些区位优势?(8分)41.T公司初期在A地建厂制造高档家具,产品主要销往美国。其后T公司将生产厂迁至B地,随即又在C地建了新厂。(24分)
TAW1°blog.sirisj.cornTAW1°blog.sirisj.cornwl320922(1)普通家具厂的区位选择属于指向型。(4分)(2)T公司将家具厂由A地迁往B地,可获犁比较区位优势主要有哪些?(8分)(3)试从工业联系、工人素质和市场潜力三方面,分析在C地建高档家具厂的优势。(12分)崇雅中学2011届高三文科综合测试(二)参考答案(2010、11、30)第一部分(选择题)单项选择题,本部分共有35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。厂11(地理部分):厂5:CBACB6~11:ACBDCB12~23(历史部分):12~16:ABDAB17~23:DDCCDCA24~35(政治部分):24~28:BBBAC29~35:DCBDACC第二部分(综合题)综合题,本部分6题,共160分。36.(共22分)(1)(12分)①我国是人民当家做主的社会主义国家,政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。②加快转变经济发展方式,保持经济平稳较快发展工作体现了政府组织经济建设的职能。③发展教科文卫事业,提高全民族素质体现了政府组织文化建设的职能;④着力保障和改善民生,有力应对玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害,体现了政府提供社会公共服务的职能。(答出其中三点即给满分)(2)(10分)①党的领导是根本保证,依据是主要矛盾决定事物发展进程的原理;②加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平,依据的是认识对实践的指导作用原理;③准确把握发展趋势,科学谋划发展蓝图,依据的是事物运动具有规律的原理;④努力创新发展模式依据的是新事物必然战胜旧事物的的原理;⑤加强对发展的统筹协调,切实提高发展质量依据的是联系的观点。37.(共30分)(1)(8分)哲学启示:要坚持联系的观点和发展的观点看问题;要坚持辩证否定观,树立创新意识。(2)(12分)①贯彻落实科学发展观;②依靠科技进步,提高发展低碳经济的自主创新能力;③转变经济发展方式,把建设资源节约型、环境友好型社会放在经济发展的突出位置。(言之有理,酌情给分,倡导绿色消费亦可)(3)(10分)①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;②互相借鉴,求同存异;③尊重世界文化的多样性,同促进人类文明繁荣进步;④加强文化交流,创新中华文化,做传播中华文化的使者。38.(共30分)(1)史实:12世纪造纸术传到欧洲;13世纪指南针传到阿拉伯和欧洲;13世纪中期印刷术经西域传入欧洲;14世纪初火药由阿拉伯人传入欧洲。(每个要点2分,满分8分)(2)①出现西学东渐的原因:新航路的开辟促使东西方的交流更加畅通;西方传教士的活动;中国杰出人士的努力。(每个要点2分,满分6分)②未能转型的原因:明清时期,专制皇权达到顶峰;实行八股取士等文化专制政策;小农经济仍旧占据主导地位;明清时期实行闭关锁国和重农抑商政策等。(每个要点2分,任答3点得满分6分)(3)特征:学习西方从技术到政治制度再到思想文化逐步深入;经历了向欧美的西方学习到学习马克思主义和俄国的转变。(每个要点3分,其它要点言之成理亦可得分,满分6分)(4)变迁:由先进转为落后,中国社会开始沦为半殖民地半封建社会;一部分先进的中国人开始了探索救国救民的道路。(每个要点2分,其它要点言之成理亦可得分,主要体现社会存在决定社会意识,答出社会存在的变化即可,满分4分)【解题思路】(1)因为“中学西传”从秦汉到明清,宋元时期是一个高峰期,其主要标志是中国的四大发明中的一些成果西传。此问设计比较简单,有利于考生进一步思考答题。(2)此问主要考查“获取和解读信息以及论证和探讨问题”的能力,新航路的开辟加强了世界联系,西方的传教士为中国带来了基督教,也带来了一些自然科学成就。(3)此问主要考查“准确描述和解释历史事物的特征”的能力,侧重于对教材基础知识的了解和概括能力的考查,做题时须注意题中三幅图的提示及题中的时间限制。(4)此问主要考查“认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释”的能力,难度较大,解题时关键要弄明白“中国社会的变迁”的含义,也就是中国由先进转变为落后这一变化的原因
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