卡氏儿童孤独症评定量表(CARS)

儿童孤单症评定量表（€^曲）之羊若含玉创作儿童孤单症评定量表（childhoodautismratingscale简称CARS量表），球量表编制于20世纪80年月初，从75个主要方面临孤单症儿童进行评估，是主要适用于医师或儿童心理磨练专职人员的他评量表.应用时最好能联合儿童孤单症家长评定量表配合使用・评估内容表示程度得分1人际关系与年纪相符的害羞、自卫及暗示不合意与年纪相当1缺之一些眼光接触，不肯意，躲避，过火害羞，对检讨者反响有轻度缺陷轻度异常2躲避人，要使劲打扰他才干得到反响中度异常3强烈地躲避，儿童对检讨者很少反响，只有检讨者强烈地干扰，才干产生反响严重异常42模拟（词和动作）与年纪相符的模拟与年纪相当1大部分时间都模拟，有时冲动，有时延缓轻度异常2在检讨者极大的要求下有时模拟中度异常3很少用语言或运动模拟他人严重异常43情感反响与年纪、情境相适应的情感反响一愉快不愉快，以及兴趣，通过面部神色姿势的变更来表达与年纪相当1对不合的情感刺激有些缺乏相应的反响，情感可能受限或过份轻度异常2不适当的情感的示意，反响相当受限或过份，或往往与刺激无关中度异常3极刻板的情感反响，对检讨者保持转变的情境很少产生适当的反响严重异常44躯体运用才能与年纪相适应的应用和意识与年纪相当1躯体运用方面有点特殊--某些刻板运动，蠢笨，缺乏协调性轻度异常2有中度特殊的手指或身体姿势功效失调的征象，摇动旋转，手指摆动，脚尖走中度异常3如上述所描写的严重而普遍地产生严重异常45与非生命物体的关系适合年纪的兴趣运用和探索与年纪相当1轻度的对器械缺乏或不适当地使用物体，象婴儿一样咬器械，猛敲器械，或者留恋于物轻度异常2

体发出的吱吱啼声或不断地开灯、关灯对多半物体缺之兴趣或表示有些特别，如重复转动某件物体，重复用手指尖捏起器械，旋转轮子或对某部分着迷中度异常3严重的对物体的不适当的兴趣，使用和探究，如上边产生的情况频繁的产生，很难使儿童分心严重异常46对情况变更的适应对转变产生与年纪相适应的反响.与年纪相当1对情况转变产生某些反响，倾向维持某一物体运动或保持相同的反响形式轻度异常2对情况转变出现焦躁、沮丧的征象，当干扰他时很难被吸引过来中度异常3对转变产生严重的反响，假如保持把情况的变更强加给他，儿童可能逃跑严重异常47视觉反响适合年纪的视觉反响，与其他感到系统是整合方法.与年纪相当1有时必须提醒儿童去注意物体，有时全神灌注于〃镜象〃，有的躲避眼光接触，有的注视空间，有的着迷于灯光轻度异常2经常要提醒他们正在干什么，喜欢不雅看光明的物体，即使强迫他，也只有很少的眼光接触，盯着看人，或注视空间中度异常3对物体和人的普遍严重的视觉躲避，着迷于使用〃余光〃严重异常48听觉反响适合年纪的听觉反响.与年纪相当1对听觉刺激或某些特殊声音缺之一些反响，反响可能延迟，有时必须重复声音刺激，有时对大的声音敏感，或对此声音分心轻度异常2对听觉不组成反响，或必须重复数次刺激才产生反响，或对某些声音敏感（如很容易受惊，捂上耳朵等）中度异常3对声音全面躲避，对声音类型不加注意或极端敏感严重异常49近处感到反响对疼痛产生适当强度的反响，正常触觉和嗅觉.与年纪相当1对疼痛或轻度触碰，气味、味道等有点缺之适当的反响，有时出现一些婴儿吸吮物体的表示轻度异常2对疼痛或意外伤害缺之反响，比较集中于触觉、嗅觉、味觉中度异常3过度的集中于触觉的探究感到而不是功效的作用（吸吮、舔或磨擦），完全疏忽疼痛或过严重异常4

火地作出反响10焦炙反响对情境产生与年纪相适应的反响，并且反响无延长.与年纪相当1轻度焦炙反响轻度异常2中度焦炙反响中度异常3严重的焦炙反响，可能儿童在会面的一段时间内不克不及坐下，或很畏惧，或退缩等严重异常411语言交换适合年纪的语言与年纪相当1语言迟钝，多半语言有意义，但有一点模拟语言轻度异常2缺之语言或有意义的语言与不适当的语言相混杂（模拟言语或莫名其妙的话）中度异常3严重的不正常言语，实质上缺之可懂得的语言或运用特殊的瑰异的语言严重异常412非语言交换与年纪相符的非语言性交换.与年纪相当1非语言交换迟钝，来往仅为简略的或暧昧的反响，如指出或去取他想要的器械轻度异常2缺乏非语言来往，儿童不会应用或对非语言的来往作出反响中度异常3特别怪僻的和不成懂得的非语言的来往严重异常413运动很大正常运动水平一未几动亦许多动.与年纪相当1轻度不安静或有轻度运动迟缓，但一般可掌握轻度异常2运动相当多，并且掌握其运动量有艰苦，或者相当不运动或运动迟缓，检讨者很频繁地掌握或以极大尽力才干得到反响中度异常3极不正常的运动水平，要么是不断，要么是冷漠的，很可贵到儿童对任何事件的反响，差未几不竭地需要大人掌握严重异常414智力功效正常智力功效一无迟钝的证据.与年纪相当1轻度智力低下一技巧低下表示在各个范畴轻度异常2中度智力低下一某些技巧显著迟钝，其他的接近年纪水平中度异常3智力功效严重障碍一某些技巧表示迟钝，别的一些在年纪水平以上或不寻常严重异常415总的印象不是孤单症与年