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文档简介

语文S版五年级上册第四单元月下桨声狗吠

赤裸

鲫鱼

撩起

衣襟千丝万缕一言不发青山绿水完全免费,无需注册,天天更新！1、课文主要讲了一件什么事？主人公是谁？2、用一个词概括姐弟俩给你留下的印象。默读课文，了解课文内容。我们要想深入了解一个人，要抓住人物的什么？深入学习课文，体会人物形象。人物的外貌、神态、言行等细节描写。完全免费,无需注册,天天更新！1．默读课文，划出描写姐弟俩外貌、神态、言行的句子。2．谈谈读完这些句子的感受。自学课文

我来到院门口，发现那个红衣女孩儿站在门外，提着一只泥水糊糊的塑料袋，被狗吓得进退两难，赤裸的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。她红着脸说，刚才回到船上，弟弟一听钱的数字，就一口咬定她算错了，肯定没有这么多钱。（勤劳）（淳朴）（诚实）

我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出腰间的一个布包打开它，又分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。（1）这句话与书中有什么不同吗？（2）你觉得哪句话好，为什么？

我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出（紧紧埋在）腰间的一个布包，

（十分复杂）地打开它，又（十分复杂）地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。诚实、淳朴

完全免费,无需注册,天天更新！她走后不久，狗又叫了。窗外橘红色一晃，是她急急地返回来，跑得有点儿气喘吁吁。

“对不起，刚才错了……”她大声说。

“错了什么？”

“你们把钱算错了。”

“不会错吧？刚才是你看的秤，是你报的价，你说多少就是多少，我并没有……”

“不是，是你们多给了。”

她红着脸说，刚才回到船上，弟弟一听钱的数字，就—口咬定她算错了，肯定没有这么多钱。他们又算了一次，发现果然多收了一块钱。

我看着她沾着泥点的手，撩（liāo）起橘红色衣襟（jīn），取出紧紧埋在腰间的一个布包，十分复杂地打开它，又十分复杂地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。一块钱，值得她这样急匆匆地赶来，并做出这么多复杂的动作吗？“也就是一块钱，你送鱼来，就算是你的脚力钱吧。”我说。

“不行不行……”她把头摇成了拨浪鼓。

“再说，我们以后还要找你买鱼的，这一块钱就先存在你那儿吧。”

“不行不行……”拨浪鼓还在摇。

﹏

思考:在小女孩执意退钱的时候发生了什么事呢？

她像做了什么亏心事似的，浑身不自在，犹犹豫豫地低头而去。小组讨论：看着小女孩用一大把葱对鱼款进行补偿，我说不出话来……省略号代表“我”在想什么呢？学习30、31、32自然段，思考：1、听课文朗读，说说你从中体会到了什么？2、结尾的“桨声”是指什么？

每天早上，我推开窗子，发现远处的水面上总有—叶或者两叶小船，像什么人无意中遗落了一两个发夹，轻轻地别在青山绿水之中。但那些船上没有一点红。每天晚上，我走在月光下的时候，偶尔听到竹林那边还有桨声，是一条小船均匀的足迹，在水面上播出了月光的碎片，还有一个个梦境。但我依稀听得出桨声过于粗重，不是来自一个孩子的腕力。我来到水边，发现近处

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