《立在地球边上放号》高中语文必修上

上联：海水朝朝朝朝朝朝朝落，下联：浮云长长长长长长长消。“海水朝（hǎishuǐcháo），朝朝朝（zhāozhāocháo），朝朝朝落（zhāocháozhāoluò）；浮云长（fúyúnzhǎng），长长长（chángchángzhǎng），长长长消（chángzhǎngchángxiāo）。”立在地球边上放号人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。 作家作品郭沫若（1892--1978），原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。1914年留学日本，1921年与成仿吾、郁达夫等人成立创造社；1923年于日本帝国大学毕业回国后，编辑《创作周报》《洪水》，提出“革命文学”主张；1928年起旅居日本，直到抗日战争爆发后秘密回国。他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖，浪漫主义的天才诗人。他的第一部诗集《女神》喊出了时代的真声音，震醒了一代青年，释放了被压抑的社会心绪，满足了时代的精神需求，它摆脱了中国传统诗歌的束缚，充分反映了五四时代精神，是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。是中国新诗的奠基之作，郭沫若也因而成为中国新诗的重要奠基人之一。作品:诗集《女神》《天狗》《凤凰涅槃》《太阳礼赞》《炉中煤》《静夜》《天上的街市》剧本《屈原》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》《蔡文姬》《孔雀胆》小说《漂流三部曲》写作背景这是郭沫若写于1919年间的一首诗。彼时，他因受五四运动和十月革命的冲击，决定从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀，产生了诗情，于是想出这样一个大气的题目：立在地球边上放号！立在地球边上放号

诗歌的标题，给读者展示是一个巨人的形象。宏伟强力壮丽炽热这首诗给人的主要感受和印象是什么？三、赏读全诗无数的白云/正在空中/怒涌，啊啊！好幅壮丽的/北冰洋的/情景哟！无限的太平洋/提起他/全身的力量来/要把地球推倒。啊啊！我眼前来了的/滚滚的洪涛哟！啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！啊啊！力哟！力哟！力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的/律吕哟！分析意象问题：1、全诗7节，都涉及哪些意象？

白云、北冰洋、太平洋、洪涛、力2、这些意象具有怎样的特点？宏大、阔远、雄奇、气势磅礴

“无数的白云正在空中怒涌”本句中的白云，和古代诗歌中的白云，有何区别？传统文学中闲适安静的白云在郭沫若的新诗里，恰形成一种强烈的紧张与不安。看似写云，其实暗示同样波涛如怒的大海。他敏锐地感受到这个时代需要一种冲决一切的巨大力量去摧毁旧有的、固有的一切。总结：颠覆了古代诗歌意象的含义，是新诗的贡献之一。“地球、北冰洋、太平洋”这些意象的特点“北冰洋、太平洋、地球”，这些无疑都是传统诗歌中没有的意象，而作者将它们罗致入诗，这就是一种大胆创新。总结：扩大了诗歌的意象范围，是新诗的贡献之二。

诗中描绘的滚滚洪涛的景象有何象征意义？联系诗意和写作背景，谈谈你的看法。

诗中描绘的滚滚洪涛的景象，正是“五四运动”巨大声势的象征，也是世界潮流的大工业生产规模的具体象征。如何理解《立在地球边上》“力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！”这段话的深刻含义？诗句的意象是“力”，这也是全诗的主要意象。也正是是五四时期的那种时代精神的特征。诗句运用排比与拟人的修辞手法，描述了力强大与曼妙，抒发了诗人对“力”的赞美之情。

分析诗歌的语言句子时应先抓住意象，再结合时代背景探究作者思想情感。并且学会作者在诗歌中运用某种意象抒发情感的方法。根据以上分析谈谈你对诗歌主旨的理解。

一方面，对自然景观的真实反映，展示了大自然的雄伟和壮丽；另一方面，自然形象成为社会现实和时代精神的鲜明反映，是“五四”时期那种时代狂飙突进,向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。7.这首诗在写作上有哪些突出的特点？请简要分析。①想象奇特。诗人把自己想象成站立在地球边上的一个巨人，北冰洋、太平洋的景色也就尽收眼底了，由此诗人才可以自由地调用这些本来宏大的意象。②强烈的抒情色彩。全诗直抒胸臆，运用了四组“啊啊”、六个“哟”宣泄诗人热烈奔放、雄壮豪迈的情感。③语言形象生动。诗人将描写对象人格化，写白云在“怒涌”，太平洋“提起他全身的力量来要把地球推倒”，滚滚的洪涛在“毁坏”“创造”“努力”，使作品更加生动形象。抒情诗抒情诗以集中抒发诗人在生活中激发出来的思想感情为特征，主要通过抒发诗人的思想感情来反映生活，因此不必详细叙述生活事件的过程，一般没有完整的故事情节，不具体描写人物和景物。抒情诗的特点是侧重直抒胸臆、借景抒情。优秀的抒情诗则往往激荡着时代的旋律。抒情诗根据其内容的不同，可分为颂歌、情歌、哀歌、挽歌、牧歌等。拓展：鉴赏郭沫若《太阳礼赞》一诗青沉沉的大海，波涛汹涌着，潮向东方。光芒万丈地，将要出现了哟——新生的太阳！天海中的云岛都已笑得来火一样地鲜明！我恨不得，把我眼前的障碍一概划平！出现了哟！出现了哟！耿晶晶地白灼的圆光！从我两眸中有无限道的金丝向着太阳飞放。太阳哟！我背立在大海边头紧觑着你。太阳哟！你不把我照得个通明，我不回去！太阳哟！你请永远照在我的面前，不使退转！太阳哟！我眼光背开了你时，四面都是黑暗！太阳哟！你请把我全部的生命照成道鲜红的血流！太阳哟！你请把我全部的诗歌照成些金色的浮沤！太阳哟！我心海中的云岛也已笑得来火一样地鲜明了！太阳哟！你请永远倾听着，倾听着，我心海中的怒涛！在诗集《女神》中，郭沫若写了多首歌颂太阳的诗篇，《太阳礼赞》即是其中之一，约写于1920年的下半年。这首诗时而借景抒情，时而