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文档简介

可爱又可恨的风小学科学三年级下册一、说教材二、说教法学法三、说教学流程四、说板书设计五、说教学反思六、说设计特色说课提纲一、说教材1.教学内容及知识结构2.教材的地位和作用3.教学目标4.教学重点5.教学难点二、说教法学法1.学情分析2.教法3.学法三、说教学流程A.教学准备1.教师准备：

多媒体课件泡沫塑料屑纸房屋碎纸片大饮料瓶水2.学生准备：

a:搜集有关风的利用和危害的资料

b:大饮料瓶泡沫塑料屑剪刀卡片三、说教学流程B.教学程序1.猜风引趣——情境导入（1）猜谜（2）说有关风的成语三、说教学流程B.教学程序2.论风知风——组织辩论会（1）组织讨论：你喜欢什么样的风？你不喜欢什么样的风？你认为风的好处多还是坏处多？（2）自由分组，准备材料（3）在风声中辩论，教师适机评价。三、说教学流程B.教学程序3.谈景话风

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