“高中语文必修课件-修辞手法的运用”

高中语文必修课件——修辞手法的运用欢迎来到本课程！掌握修辞手法，让你的语文水平更上一层楼。什么是修辞手法？修辞手法是通过某些语言形式和表达手段达到艺术性效果的一种技巧。意义丰富语言的表现力，让文章更有艺术性。分类比喻、拟人、夸张、对比、排比、问答、反问、修辞疑问、以句会友、并列、分类、重复、情感渲染。比喻的定义及应用比喻是指用具有相似属性或本质的事物来表示另一事物，增强语言说服力。举例他的笑容如同春天的彩虹，色彩斑斓、绚丽夺目。作用引起读者情感共鸣，使文章更生动形象。技巧同一主题多个比喻交叉应用，彼此呼应，整篇文章渲染出相同的意境。拟人的定义及应用拟人是指将非人物化的事物或抽象概念独立思维和行为的特征，简单的说就是赋予物体生命。1举例风儿轻轻地拂着我的脸，仿佛抚摸着亲人。2作用将客观事物人性化，使其更具情感色彩，增强说服力。3技巧要想有效的运用拟人手法，需要注意所拟人的物体要指明明确，情感要鲜明。夸张的定义及应用夸张是指对客观事物或抽象概念的某方面进行难以想象的放大，增强描述呈现出一种夸张的效果。举例喜鹊的尾巴像一大把金线，长得要超过它的全大小鸟！作用强调某种特征，突出形象的特色，增强印象。技巧要恰如其分，不能过度夸张，要合理运用。对比的定义及应用对比是以两种事物间的异同作为特点进行描述，增加修辞效果与艺术性。举例红日照耀，白雪映照，形成了天地间鲜明的色彩对比。作用通过对比闪现出事物的特征，使文章更具感染力。技巧若要使用对比法，必须对事物的异同进行深入的探究，才能运用得当。排比的定义及应用排比是指把意义相近的词语、短语、句子等排列在一起，形成韵律，达到强化修辞效果的目的。一个炎热的夏天，昼夜如铁。一只弥足珍贵的蝴蝶，开始美丽的翅膀程式。白云悠悠，青山远远，大地给了我们多少春，我们来给它怎样的回报？排比不仅使文章更具韵律美，更加明确突出主题，还可以增强气氛，渲染感情，传达思想。问答的定义及应用问答是指在文中自己提问自己回答的一种修辞表达技巧，使文体活泼，结构紧凑，顺序清楚。举例这串琳琅满目的美味，大家最想了解的是——怎样品味才尽兴？答案就是：缓慢感受、细嚼慢咽。作用将问题和答案结合在一起，便于理解和记忆。技巧掌握答案所在，用问答呈现思路，简明扼要。反问的定义及应用反问是指在论证中，用一种与本意相反的语气的疑问句形式，表达肯定的意思，起到强化语言效果、加强说服力的作用。1举例“我们的企业是否想要生存下去？”这是任何企业或组织不得不回答的问题。2作用通过反问表达将正确答案深深印到读者心底，更容易引发共鸣。3技巧要与上下文相衔接，有针对性地提问。修辞疑问的定义及应用修辞疑问是指其实是陈述句而言，但由于结构或表意需要而采用疑问句的形式，增加说服力的修辞手法。举例山峰巍峨、松涛阵阵，视线远处一片湖泊倒映着峰峦景色，美不胜收，这不就是一个山水画的艺术吗？作用通过修饰语加强语气，使文章更具说服力。技巧适度运用，不要过度修辞疑问。以句会友的定义及应用以句会友是指选取出已有的优秀名言、佳句，进行穿插运用，使文章更富表现力。范例曾国藩云：近水楼台先得月，向阳花木易为春。功夫深，字句妙。这句话是怎么理解的？作用以句悦读、引发共鸣，使文章富有表现力。技巧选取与文章相关的优美谚语和名言佳句，点缀文章。并列的定义及应用并列是指将并列的内容进行表达的一种修辞表达方式，使文章结构紧凑，内在联系更加紧密。举例我们在岁月之中不断追寻生命之意义，探寻人生的真谛。作用强调一种体验或行为具有并列关系，用简洁的语言表达复杂的事物。技巧将并列的对象进行清晰的表达，使文章更易懂。分类的定义及应用分类就是按照某个标准对一批事物进行归类和系统化的表现方式，使表达更加精准。例子水果一般可以分为甜果和酸果，每种水果都有其不同之处。作用对复杂问题进行拆分，更好的进行了解和解决。技巧要有针对性地进行分类，将同类归为一组。重复的定义及应用重复是指在文章或段落中重复某个词语、短语或主题等，强调文章的主旨或主题。我要做新时代的追梦人！我要奋斗，我要奋斗，我要奋斗！忘却过去，才有新的明天；用镜子照过去，步履就会更牢固。重复的具体方式有声音上重复、结构上重复和意义上重复等。情感渲染的定义及应用情感渲染是指作者在文中借助各种修辞手法集中体现主题情感，强化表现力，加深读者的印象。举例远方的人啊，你如同蜡烛的独舞，静静的撼动着我心灵的琴弦。作用情感渲染是塑造气氛、渲染感情的必要手法，能够引起读者的共鸣。技巧渲染情感要有剧情、有线索、以情感为纽带。效果的评价标准效果是指修辞手法所营造