小班美术教案太阳涂色

小班美术教课设计太阳涂色教课设计是教师为顺利而有效地展开教课活动史荦伯而书写的!下边教课模式是大学生为大家采集的对于小班美术教课设计太阳涂色【，欢迎大家阅读!活动目标1、试试用点、短线和简单的几何图形表现太阳发散的光辉，小班美术2、养成勇敢用色、平均涂色的优秀习惯。3、用简单的线条或图案装修太阳宝宝的脸，能够选择自己喜爱的雕琢颜色装修太阳。活动准备图片ppt：太阳活动过程一、导入活动，惹起幼儿兴趣。谜语：一个勤奋小宝宝，天一亮就上工，如有一日不见他，不是下雨就起风。让幼儿猜出谜底(太阳)。出示图片ppt。教师：“今日，学长就把太阳宝宝请来了，你们看太阳儿童子怎么啦?”教师叙述闪光太阳宝宝的光辉和笑容到哪里去的小说。教师：太阳宝宝身上本来有美丽很多美丽的光辉，就在来私立学校的路上，他遇到了好几位太阳公公，太阳公公年龄大了，身上没有了光辉，患病了。于是，太阳宝宝就把自己的水星光辉全给了他。太阳爸爸妈妈的光辉给了太阳公公，他也就全失了笑容。我们小朋友如何来帮助太阳宝宝呢?二、指引孩子赞叹画面，学习装修太阳宝宝。1.教师指引幼儿赏识画面，谈谈：图上有什么?太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光辉是什么貌似的?师生团联合作议论如何表现太阳主星的光辉，谈谈：你想用画什么样的光辉，鼓舞幼儿勇敢想象，用点、线、和简单的几何图形个股表现，教师可依据幼儿的回答，在视频上画一画，帮助幼儿学习瓷砖的基本方法。三、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。先用笔勾勒出基本星星宝宝的基本形象，而后用蜡笔需要进行涂色，鼓舞幼儿浅笑表现出与与别人不一样的太阳光辉和太阳宝宝的笑脸。教师交待绘画指示，提示幼儿选择娇艳的色彩装修色彩太阳宝宝。4、.帮助能力较弱的幼儿，勇敢地在纸上需要进行装修。四、总结评论小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了美丽的婴儿衣服，你喜爱哪个太阳宝宝，为何呢?师：太阳宝宝穿上了新衣服穿起特别高兴，想和我们玩捉迷藏的游戏呢!活动目标：学习能够选择不一样的颜色，用水粉笔涂染的方法表现太阳。在教师的解说、示范泉水下进一步认识水粉笔绘画的步骤与方法。初步拟订换笔作画的惯例，知道换色时把笔放回原处。活动准备：幼儿听过神话故事《后羿射日》。蜡笔、水粉笔人手1支，多色水粉颜料若干盘，白色铅画纸人手1张。活动过程：(一)教职职工以故事导入活动，惹起幼儿的兴趣。教师：小朋友，还记得《后羿射日》的故事吗?(师幼共同回想、简要叙述故事)。教师：故事中说，天空本来有几个太阳?每个金星的颜色都同样吗?教师：今日我们就来画风铃太阳。(二)教师经过示范帮助希望幼儿掌握画圆、涂染的技术。1.教师：太阳是什么形状的、你们喜爱太阳是什么颜色的?教师：谁愿意用自己喜爱的颜色来画一个太阳?还有谁愿意调动换一种颜色画太阳?请你用水宣传册给太阳涂上开朗可爱美丽的颜色。教师示范涂染步骤和方法：水铅笔先在颜料里蘸一蘸，在盘子边上舔一舔，而后在圆内涂颜色，尽量不将颜料涂到圆外。惯例要求：在想换颜色的时候，要搬到将手上的笔放回到本来的地方。(三)幼儿绘画，教师指导。指导幼儿勇敢用蜡笔划圆、水粉笔涂染，并自由地在太阳四周添画光辉。提