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文档简介
二年级下美术说课稿-红军桥-赣美版一、课程背景分析本节课程为二年级下册美术课,涵盖内容为红军桥,采用赣美版课本。本课程以学生身边的事物为切入点,通过绘画表达方式,帮助学生了解贯穿中华民族发展史的红军长征历程,引导学生对红军长征精神进行进一步认知,了解中国传统文化中弘扬的革命精神和道德情操。二、教学目标知识目标-了解红军长征历程中的红军桥,掌握红军桥的一些基本情况。-认识到红军长征是中国革命史上一个具有重大意义的历史事件,理解长征中的人民军队的英勇事迹。能力目标-学习绘画技巧,画出富有表现力的红军桥画作。-在绘画过程中发现问题,独立思考并解决问题,提升自主学习和创新能力。情感目标-加强学生的爱国主义情感,激励学生正确的历史观念与价值观。-营造和谐、团结、进取的学习氛围,培养学生的合作意识和团队精神。三、教学重点难点教学重点:-激发学生对红军长征历史事件的兴趣,让学生了解其中的重要事件和意义。-让学生学习到绘画技巧,画出优秀的红军桥画作。教学难点:-如何使学生通过绘画表现红军桥的基本情况,提高绘画表现力。-如何发掘学生的创意与想象,让他们创造出独具特色的红军桥画作。四、教学方法和教学手段教学方法听说结合:引导学生看图片,听教师阐述红军桥的故事。演示法:由教师进行绘画演示,让学生有一个可参考的样板。创意型教学:辅助学生发挥创意,开展绘画创意比赛,鼓励学生充分展示自己的想象力和创造力。教学手段图片、纸张、颜料、画笔等绘画工具。PPT、多媒体教学设备,辅助展示教材内容。五、教学内容和过程教学内容第一步:教学导入,展示红军桥图片,让同学们了解红军桥的基本情况。第二步:教师讲解红军桥的历史背景和红军长征精神。第三步:教师演示绘制红军桥,让学生了解绘画技巧。第四步:学生自主发挥,按照自己的创意和想象进行绘画。第五步:展示并比较学生的画作,并给予评价。教学过程第一步:展示(5分钟)利用图片等工具向学生展示有关红军桥的图片材料,向学生解释红军桥的基本情况。第二步:讲解(10分钟)让学生通过图片和文字了解红军桥的历史背景和红军长征精神。第三步:演示(15分钟)由教师进行绘画演示,让学生了解绘画技巧。第四步:绘画(20分钟)学生自主发挥,按照自己的创意和想象进行绘画。第五步:展示(10分钟)学生逐一展示自己的画作,并进行评价和对比。六、教学反思本节美术课教学内容为红军桥,主要涉及绘画技法的教学。通过教学过程,学生得以深入了解红军桥的基本情况及其背后的历史背景,提高了学生的审美能力和创意思维能力。本课程向学生传达了红军长征的浩荡力量与革命理想,让学生在美术学习中加深对历史的了解和对社会的认知。同时,教学中也存在不足之处,比如部分学生在绘画过程中存在
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