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文档简介
2024届山西省朔州地区七年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在研究多边形的几何性质时.我们常常把它分割成三角形进行研究.从八边形的一个顶点引对角线,最多把它分割成三角形的个数为()A. B. C. D.2.一个正常人的心跳平均每分钟70次,一天大约跳的次数用科学记数法表示这个结果是()A.1.008×105 B.100.8×103 C.5.04×104 D.504×1023.下图是2019年1月份的月历表.用方框任意框住表中的9个数,这9个数的和可能是()A.72 B.117 C.162 D.2164.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为()A.0.215×108 B.2.15×107C.2.15×106 D.21.5×1065.观察下图“d”形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出n的值为()A.241 B.113 C.143 D.2716.单项式的系数是()A.8 B.-8 C. D.7.若m与-4互为相反数,则m的负倒数是()A.2 B.-2 C. D.8.绝对值不大于5的所有整数的和是()A.—1 B.0 C.1 D.69.若,则以下式子不一定正确的是()A. B. C. D.10.下列变形中,正确的是()A. B.如果,那么C. D.如果,那么11.如图,和不是同旁内角的是()A. B. C. D.12.如果与是同类项,那么a,b的值分别是().A.1,2 B.0,2 C.2,1 D.1,1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于的方程是一元一次方程,则的值是______.14.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有_____人.15.若的余角是它的倍,则的度数为_________°.16.某件商品的标价是330元,按标价的八折销售可获利10%,则这种商品的进价为_________________________元.17.已知是有理数,有下列判断:①是正数;②是负数;③与必有一个是负数;④与互为相反数,其中正确的序号是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民一户一表"生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨吨及以下超过吨但不超过吨的部分超过吨的部分(说明:每户生产的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2018年7月用水吨,交水费元.8月份用水吨,交水费元.(1)求的值;(2)如果小王家9月份上交水费元,则小王家这个月用水多少吨?(3)小王家10月份忘记了去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水50吨,其中10月份用水超过吨,一共交水费元,其中包含元滞纳金,求小王家11月份用水多少吨?(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)19.(5分)已知:点C在直线AB上,AC=8cm,BC=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长.20.(8分)松雷中学刚完成一批校舍的修建,有一些相同的办公室需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷7个办公室,结果其中有90m2墙面未来得及粉刷;同样时间内4名二级技工粉刷了7个办公室之外,还多粉刷了另外的70m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷40m2墙面.(1)求每个办公室需要粉刷的墙面面积.(2)已知每名一级技工每天需要支付费用100元,每名二级技工每天需要支付费用90元.松雷中学有40个办公室的墙面和720m2的展览墙需要粉刷,现有3名一级技工的甲工程队,4名二级技工的乙工程队,要来粉刷墙面.松雷中学有两个选择方案,方案一:全部由甲工程队粉刷;方案二:全部由乙工程队粉刷;若使得总费用最少,松雷中学应如何选择方案,请通过计算说明.21.(10分)如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)①如图1,∠DPC=度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.22.(10分)计算:(1)(2)-|-9|÷(-3)2+(-)×12-(-1)201923.(12分)(1)解方程:(2)解方程:(3)如图所示,小明将一张正方形纸片,剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条。如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每个长条的面积为多少?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形解答即可.【题目详解】过八边形的一个顶点可以引8-3=5条对角线,可分割成8-2=6个三角形.故选:B.【题目点拨】本题考查了多边形的对角线,牢记n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形是解题的关键.2、A【分析】先求一天心跳次数,再用科学记数法表示.把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1≤|a|<10)的记数法.【题目详解】70×24×60=100800=1.008×105故选A【题目点拨】本题考核知识点:科学记法.解题关键点:理解科学记数法的意义.3、C【分析】首先要仔细观察月历中数的规律,在月历表中,用3×3的方格框出9个数,这9个数的和是最中间数的9倍。利用这个规律就可以先算出9个数最中间的那一个,从而准确解答.【题目详解】解:A选项:72÷9=8最中间的是数是8,以8为中心框不出9个数;B选项:117÷9=13最中间的数是13,以13为中心框不出9个数;C选项:162÷9=18最中间的数是18,以18为中心能框出9个数;D选项:216÷9=24最中间的数是24,以24为中心框不出9个数.故选:C.【题目点拨】本题主要考查的是对月历表的观察和运用,观察月历表中的规律是解题的关键.4、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:将21500000用科学记数法表示为2.15×107,
故选:B.【题目点拨】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、A【分析】由已知图形得出第n个图形中最上方的数字为2n﹣1,左下数字为2n,右下数字为2n﹣(2n﹣1),据此求解可得.【题目详解】解:∵15=2×8﹣1,∴m=28=256,则n=256﹣15=241,故选A.【题目点拨】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出第n个图形中最上方的数字为2n﹣1,左下数字为2n,右下数字为2n﹣(2n﹣1).6、D【分析】根据单项式系数的概念即可选择.【题目详解】单项式的系数是.故选D.【题目点拨】本题考查单项式系数的概念“单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数”.本题注意“”是数字因数.7、D【分析】先根据相反数的定义求出m,进而可得m,再根据负倒数的定义即得答案.【题目详解】解:因为m与﹣4互为相反数,所以m=4,所以m=2,2的负倒数是.故选:D.【题目点拨】本题考查了相反数与倒数的定义,属于基础题目,熟练有理数的基本知识是解题的关键.8、B【分析】找出绝对值不大于5的所有整数,求出它们的和即可解答.【题目详解】解:绝对值不大于5的所有整数为-5,-4,-3,-2,-1,1,1,2,3,4,5,它们的和为1.故选B.【题目点拨】此题考查了有理数的加法和绝对值,数量掌握是解题的关键.9、B【分析】由题意直接根据等式的基本性质,逐一进行判断即可.【题目详解】解:A、如果a=b,那么ac=bc,一定成立,故这个选项不符合题意;B、如果d=0,那么分式没有意义,等式不一定成立,故这个选项符合题意;C、如果a=b,那么a+c=b+c,一定成立,故这个选项不符合题意;D、如果a=b,那么a-c=b-c,一定成立,故这个选项不符合题意.故选:B.【题目点拨】本题主要考查等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质即等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.10、B【分析】根据去括号法则、等式的基本性质以及绝对值的性质逐一判断即可.【题目详解】A:,选项错误;B:如果,那么,选项正确;C:,选项错误;D:如果,那么与互为相反数或二者相等,选项错误;故选:B.【题目点拨】本题主要考查了去括号法则、等式的基本性质与绝对值性质,熟练掌握相关概念是解题关键.11、D【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.根据同旁内角的概念可得答案.【题目详解】解:选项A、B、C中,∠1与∠2在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,是同旁内角,故不符合题意;选项D中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同旁内角,符合题意.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了同旁内角,关键是掌握同旁内角的边构成“U”形.12、A【分析】根据同类项定义可知:所含字母相同,相同字母的指数也相同,即两单项式中x的指数相同,y的指数也相同,列出关于a与b的两个方程,求出方程的解即可得到a与b的值.【题目详解】∵与−3x3y1b−1是同类项,∴a+1=3,1b-1=3,解得:a=1,b=1,则a,b的值分别为1,1.故选:A.【题目点拨】此题考查了同类项的定义,弄清同类项必须满足两个条件:1、所含字母相同;1、相同字母的指数分别相同,同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关,所有的常数项都是同类项.另外注意利用方程的思想来解决数学问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.5【分析】根据一元一次方程的定义,令二次项系数为0即可列出关于m的方程,从而求出m的值.【题目详解】解:∵关于的方程是一元一次方程,∴解得:m=故答案为:.【题目点拨】此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键.14、1【分析】设共有x人,根据该物品的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【题目详解】解:设共有x人,根据题意得:8x﹣3=1x+4,解得:x=1.答:共有1人.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程解决盈不足术问题,解决本题的关键是要熟练掌握盈不足术的等量关系.15、【分析】根据余角的定义可得,+=90°进行求解即可.【题目详解】由题意可知,的余角是,∴+=90°,∴=30°,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了余角,关键是熟练掌握互为余角的两个角的和为90°.16、240【解题分析】设这种商品每件的进价为x元,
根据题意得:330×80%-x=10%x,
解得:x=240,
则这种商品每件的进价为240元.
故答案是:24017、④【分析】a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,当a=0时,a和-a都是0,不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,根据以上内容判断即可.【题目详解】解:∵a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,①错误;②错误;
∵当a=0时,a和-a都是0,都不是负数,∴③错误;
∵不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,∴④正确.故答案为:④.【题目点拨】本题考查了对正数、0、负数,有理数,相反数等知识点的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)39;(3)11【分析】(1)根据题意,列出关于a,b的二元一次方程组,即可求解;(2)设小王家这个月用水吨(),根据小王家9月份上交水费元,列出方程,即可求解;(3)设小王家11月份用水吨,分两种情况,①当时,②当时,分别列出方程,即可求解.【题目详解】由题意得:解①,得:,将代入②,解得:,.,设小王家这个月用水吨(),由题意得:,解得:,经检验,是方程的解,且符合题意,答:小王家这个月用水吨.设小王家11月份用水吨,当时,,解得:;当时,解得(舍去),答:小王家11月份用水吨.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程与二元一次方程组的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.19、7cm或1cm【分析】分类讨论:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上,根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段的和差,可得答案.【题目详解】当点C在线段AB上时,如图1,由点M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC=×8cm=4cm,CN=BC=×6cm=3cm,由线段的和差,得MN=MC+CN=4cm+3cm=7cm;当点C在线段AB的延长线上时,如图2,由点M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC=×8cm=4cm,CN=BC=×6cm=3cm.由线段的和差,得MN=MC﹣CN=4cm﹣3cm=1cm;即线段MN的长是7cm或1cm.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差,分类讨论是解题关键,以防遗漏.20、(1)每个办公室需要粉刷墙面的面积为1m2;(2)见解析【分析】(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据每名一级技工比二级技工一天多粉刷40m2墙面建立方程,求解即可;(2)首先求出松雷中学需要粉刷的墙面总面积,再分别求出方案一与方案二的费用,比较即可.【题目详解】(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据题意得,解得x=1.答:每个办公室需要粉刷墙面的面积为1m2;(2)40×1+720=6720(m2).方案一:甲队每日工作量:7×1﹣90=960(m2),6720÷960=7(天),7×3×100=2100(元);方案二:乙队每日工作量:7×1+70=1120(m2),6720÷1120=6(天),6×4×90=2160(元),∵2100<2160,∴选择方案一总费用少.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.21、(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同;(2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案.【题目详解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD∥PC时,∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC∥BD时,∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为9秒,如图1﹣4,当PA∥BD时,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为27秒,如图1﹣5,当AC∥DP时,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为6秒,如图1﹣6,当时,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为∵转速为10°/秒,∴旋转时间为秒,如图1﹣7,当AC∥BD时,∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴点A在MN上,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为18秒,当时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:,综上所述:当t为或或或或或或时,这两个三角形是“孪生三角形”;(2)如图,当在上方时,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t.∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t,∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误.当在下方时,如图,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=∠APN=3t.∴∠CPD=∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠C
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