2021届高考英语必背核心考点聚焦 08 高考英语语法-非谓语动词

2021届高考英语必背核心考点聚焦

专题人非谓语动同

一、非谓语动词的形式及意义

非谓语动词主动语态被动语态意义

不定式的动作与句中谓语动

不定式一般式todotobedone词的动作同时发生或在其后

发生

tobeX不定式的动作与句中谓语动

进行式

词的动作同时发生

doing

不定式

tohavetohave不定式的动作发生在句中谓

完成式

donebeendone语动词的动作之前

其表示的动作与句中谓语动

一般式doingbeingdone词的动作同时发生，或基本

上同时发生

现在分词/动名词

havingbeen其表示的动作先于句中谓语

完成式havingdone

done动词的动作发生

X与句中主语为逻辑上的被动

过去分词一般式done

关系，表完成

二、如何解答非谓语动词题目

1.分析句子结构，辨别“谓语和非谓语”

首先判定所给动词是否充当句子的谓语，如果是，就用谓语形式；如果句子中并不缺谓

语，则用非谓语形式。所以在解题过程中，首先必须明白非谓语动词虽然与动词有关，

但它们都不是谓语动词。其次，必须培养识别英语句子谓语的能力，因为命题人经常就

一些多义词、多性（词性）词，尤其是熟词生义设置题目，增加句式结构的复杂性和干扰性，

从而导致考生理解失误，不能正确地划分句子主干，继而造成失分。

【例1]Astudyoftravelers（conduct）bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoas

oneofthetop10destinationsintheworld.

【分析】conducted本题存在一词多义、一词多性的特征，由于不能找到正确的谓语动词，

考生容易误填wasconducted或wereconducted»因name的常见词性为名词，考生会将题

干中的“names”误认为是名词name的复数形式。其实，在本题中，name为谓语动词，意

为“选定；指定"，因主语"Astudyoftravelers（一项关于游客的研究）”是第三人称单数，故

谓语动词用第三人称单数形式names。找到谓语之后，可轻松推知此处应填非谓语动词，

再由“study”与“conduct”之间是被动关系，可知应填过去分词作后置定语。

2.寻找逻辑主语，确定逻辑主语与所给动词之间的关系

非谓语动词虽然不能作谓语，但仍具有动词的特点，其逻辑上的动作执行者就是逻辑主

语。分析非谓语动词与其逻辑主语（逻辑上的动作执行者）之间是主动关系还是被动关系

（也就是看其逻辑主语是动作的发出者还是承受者）。如果逻辑主语与非谓语动词之间是主

谓关系，则用现在分词形式。如果非谓语动词与其逻辑主语之间是动宾关系，则用过去

分词形式。但是当含有被动意义时，如果非谓语动词表示的动作尚未发生，则用动词不

定式的被动式；如果非谓语动词表示的动作正在进行，则用现在分词形式的被动式。

[例2]Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially（design）to

helpthemsucceedacademicallyandpersonally.

【分析】designed句意：如今，大多数大学都为一年级学生开设一门专门为他们设计

的课程，以帮助他们在学业和个人发展方面取得成功。句中已有谓语动词。ffer,因此设

空处应为非谓语动词形式；且动词design与其逻辑主语acourse之间是逻辑上的动宾关

系，所以用过去分词作后置定语，故填过去分词形式designed。

3.分析所给动词表示的动作与谓语动词表示的动作发生的先后顺序

非谓语动词所发生的时间是一个相对时间，即相对应谓语动词的动作发生的时间而言。

非谓语动词的形式不同，所指时间的含义也不同。根据非谓语动词与谓语动词的动作发

生的先后顺序确定用一般式还是完成式。如tohavedone,havingdone表示该动作发生在

谓语动词表示的动作之前；t。bedoing,doing表示该动作与谓语动词表示的动作同时发

生。

【例3】(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

【分析】Havingworked考生容易误认为在句首设题，应填towork表示目的。然而，

本题考查的是非谓语动词与谓语动词存在时间先后关系时的用法。并且句中的主语Steve

与work之间为主动关系，因此应用现在分词的完成式havingdone。

三、分析逻辑关系辨别不定式、现在分词和过去分词

(1)作状语：

①表目的、出乎意料的结果或在形容词后作状语，用不定式；

②表伴随、时间或条件等要用现在分词/过去分词；③表自然而然的结果用现在分词。

(2)作补语：根据具体结构用(to)do/doing/done

①如逻辑主语与非谓语动词之间是主谓关系，且表正在进行，用doing。

②如逻辑主语与非谓语动词之间是被动关系，且表完成，用done。

四、牢记6种用法，看牢一个简单单词一to该有的不能少，不该有的不能多。

①动词不定式在句中作宾语或状语，lo不能省略；helptodo中的to可省略。

Doyouplantohaveagoing-awaypartybeforeyoudisappear?

你打算在你离开之前举行个欢送会吗？

Ifyouneedhelptodothat,reallydon'tbeafraidtoaskfbrit.

如果你需要别人帮你这样做，就千万不要害怕开口。

②不定式作宾补：allow、ask、beg、command>encourage>expect、forbid>invite^

persuadextell等+sb.todosth.o

Hisparentswon'tallowhimtostayoutlate.

他的父母不会允许他在外待得很晚。

DidyourfatherencourageyoutoclimbMt.Qomolangma?

是你父亲鼓励你去爬珠穆朗玛峰的吗？

③注意用省略t。的不定式作宾补的两类词：一是使役动词；二是感官动词，其后接作宾

补的动词的不定式，不定式符号t。要省略。

"五"看；"三"使；"两"听；"一"感觉。"lookat/see/watch/notice/observe;make/let/have;

hear/listento;feer+sb.+dosth.o注意：但在被动语态中作主语补足语要还原to,如be

madetodo。

Nobodynoticedhimleaveearly?

没有人注意到他很早就走了。

Itwasagreatprivilegetohearhersing.

听她唱歌真是三生有幸。

④havesb./sth.doing“让某人/某物一直做"；havesb./sth.done“让某人/某物被做”。

It'simpolitetohavehimwaitingoutsideforsuchalongtime.

让他在外面等如此长时间是不礼貌的。

Thereissomethingwrongwithmycomputer.Ineedtohaveitrepaired.

电脑出了点问题，我要拿它去修理。

⑤主语+系动词+形容词(easy、hard^impossible>important等)+lodo

Itishardtocrossthedesertbycar,butnotabsolutelyimpossible.

开车穿越沙漠很难，但并非完全不可能。

@too+adj.Iadv.+todo或adj./adv,+enough+todo

Evidentlysomeofthesequestionsarerathertoodifficulttoanswer.

显然，其中有些问题稍有点难以回答。

FmoldenoughtohavethefreedomtodoasIlike.

我已经足够大了，有权去做我喜欢做的事。

五、非谓语动词作主语和表语

非谓语动词作主语

①句中缺少主语，找到句子的谓语部分，确定应用动词的-ing形式/不定式作主语。

②表一般的动作用动词的-ing形式，表具体的动作用不定式。

③掌握用动词的-ing形式/不定式作主语的句型：

a.It's+«6?/.(hard/difficult/easy/possible/kind等)(+for/ofsb.)+todosth.

b.It'snouse/nogood/fun/apleasure/nopleasure/awasteoftimedoingsth.

c.Ittakessb.+sometime/money+todosth.

d.It'sworthwhiledoing/todosth.

(一)不定式作主语时，一般表示具体某一次的动作。若不定式太长，常用il作形式主

语而将不定式后置。

Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit'sbettertoremainsilent.

不论你多么能说会道，有些时候保持沉默会更好。

Togettherebybikewilltakeushalfanhour.

骑自行车到那里要花我们半个小时。

It'sourdutytotakegoodcareoftheold.

照顾好老人是我们的责任。

Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.

对敌人仁慈就是对人民的残忍。

(二)动名词作主语和表语

1.动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作。也可用it作形式主语，动名词作真正

的主语放在句末。动名词作表语时相当于名词，用于解释主语的内容，表语和主语常常

可以互换位置。

TravelingalongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.

沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。

Ofcourse,enjoyinganicemealwithfriends,whateverweeat,canimpactourspirits.

当然，和朋友一起享受一顿美餐，无论我们吃什么，都会影响我们的精神。

2.常用于动名词作主语的句型：

Ifsawasteoftimedoing...；

Ifsnouse/gooddoing...；

Itisuselessdoing.../Thereisnousedoing...

Inanycase,it'sawasteoftimeinarguingthesemattersonceagain.

无论如何，再次争论这些事情就是浪费时间。

It'snousecomplainingwithouttakingaction.

不采取行动而只是抱怨是没用的。

Itisnousefishinginthisriver;therearenoneleft.

在这条河里钓鱼是没有用的;一个也没有了。

Thereisnouseinregrettingwhentimepassedby.

时间过去了再后悔就没有用了。

【名师点津】

不定式和动名词作主语时，谓语动词都用单数，这是短文改错中经常出现的错误。

设空前是系动词（be、get、feel、seem等）时，根据句子结构确定用不定式或分词作表语。

1.不定式作表语时：

①表示预定要发生的动作；

②当主语是aim,purpose,idea,plan,wish,decision,choice等词时，常用不定式作表语；

③主语为what引导的名词性从句时，表语多用不定式。

Hiswishistobeadoctorinthefuture.

他的愿望是将来当一名医生。

Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

我的主要目的是指出问题的困难。

【名师点津】

不定式作表语时，如果前面有实义动词do的形式，作表语的不定式常省略to。

WhatIwanttodomostinseniorhighis(to)improvemyEnglish.

我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。

2.V-ed形式作表语时常表示主语的状态。

Thewindowisbroken.

窗户破了。

Afterthelongjourney,theyareexhausted.

经过长途旅行，他们都筋疲力尽了。

六、非谓语动词作定语

(一)非谓语动词作定语时，动词形式的选择

提示词是动词，且句中已有谓语，根据非谓语动词与主语的逻辑关系确定用何种形式作

定语。

①表示被动、完成用过去分词(done)；

②表示主动、进行用现在分词(doing)；

③表示被动、进行用beingdone；

④表示主动、尚未进行用todo；

⑤表示被动的动作尚未进行用lobedone。试比较：

①Todaytherearemoreairplanescarryingmorepeoplethaneverbeforeintheskies.

现在天空中的飞机比以往任何时候都多。

②Thebridgebuiltin2019wasdesignedbyalocalcompany.

这座建于2019年的桥是由当地一家公司设计。

③Thebridgebeingbuiltnowwasdesignedbyalocalcompany.

正在建造的这座桥是由当地一家公司设计的。

④Thebridgetobebuiltnextyearwasdesignedbyalocalcompany.

明年要建的这座桥是由当地一家公司设计的

（二）不定式作定语

1.不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。

Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatraintocatch.

我在会议期间一直看表，因为我要赶火车。

【名师点津】

不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系，若该不定式是不及物动词，其后应有必要

的介词。

Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecouldn'tfindanypapertowriteon.

突然她想到了一个好主意，但是她找不到纸把它写下来。

2.序数词，形容词最高级，thelast,theonly等后或被这些词修饰的名词或代词后，常用

不定式作定语。注意：该名词或代词是作定语的非谓语动词的执行者。

Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.

他总是第一个到校，最后一个离校。

3.被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。如ability,chance,idea,hope,wish,fact,

excuse,promise,attempt,way等。

Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.

增强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。

Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.

表达观点的能力与观点本身同等重要。

【名师点津】

不定式作定语易错点：

①不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系，若该不定式是不及物动词，其后应有必

要的介词。

②不定式作定语时，当句子的主语是不定式的逻辑主语时，不定式使用主动式；

③当句子的主语不是不定式的逻辑主语且不定式与所修饰的名词或代词之间是被动关系

时，不定式使用被动式。

Theplaytobeproducednextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.

将于下月上演的这部戏主要旨在反映当地文化。

Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.

他总是第一个到学校，最后一个离开学校。

Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.

而加强意志力最好的方法就是把它变成一种习惯。

Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecouldn'tfindanypapertowriteon.

突然，她想到了一个好主意，但她找不到可以写字的纸。

TherearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayontheMoon.

在我们准备在月球上长住之前，还有很多问题仍需要解决。

Haveyougotanythingtobuy?

你有什么东西要买吗？（you是buy的执行者）

IwanttogotoBeijing.Doyouhaveanythingtobebought?

我想去北京。你有什么东西要买吗？（you不是buy的执行者）

Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatraintocatch.

开会时我一直在看钟，因为我要赶火车。

Ihavealettertopost,soIcan'tgoswimmingwithyou.

我有一封信（需要我）要寄出，因此我不能和你一起去游泳了。

Ihavealettertobeposted.Canyouhelpme?

我有一封信想（让别人替我）寄出去，你能帮我一下吗？

（三）分词作定语

①作定语的及物动词的分词形式有：

现在分词、“being+过去分词”、过去分词。当被修饰的名词与分词之间为主动关系时，

用现在分词；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示正在进行时，用“being+过去

分词“；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表完成时，用过去分词。

（现在分词和过去分词。现在分词表示动作正在进行；过去分词只表示动作已完成，不

表被动。）

fallingleaves正在落下的叶子（表正在进行）

fallenleaves落叶（表完成）

Theproducercomesregularlytocollectthecamerasreturnedtoourshopforqualityproblems.

生产厂商定期来收集因质量问题而被退回到我们商店的相机。

TsinghuaUniversity,foundedin1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.

创建于1911年的清华大学，是一大批杰出人物的母校。

Lastnight,thereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV.

昨晚有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。

Onreceivingaphonecallfromhiswifesayingshehadafall,Mr.Gordonimmediatelyrushed

homefromhisoffice.

接到妻子的电话说她摔倒了，戈登先生立刻从办公室冲回家。

Jimhasretired,buthestillremembersthehappytimespentwithhisstudents.

吉姆已经退休了，但他仍然记得和他的学生一起度过的快乐时光。

Localpeopleinvitedtoattendameetingareverypleasedtosharetheirexperiencesofhospital

services.

应邀出席会议的市民非常乐意分享他们在医院服务方面的经验。

七、非谓语动词作宾语

（一）非谓语动词作宾语时，动词形式的选择

①提示词是动词，若句中已有谓语，且设空处不是作并列谓语而是作介词或动词（短语）

的宾语时，应用非谓语动词doing/todo；

②利用逻辑主语和非谓语动词的关系确定形式（主谓关系：doing/todo；动宾关系：being

done/tobedone）。

③介词（如by、for>of、with、without>after等）之后加动名词作宾语。

（二）只接不定式作宾语的动词：

decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage,care,pretend

决心学会想希望，拒绝设法愿假装

offer,promise,choose,plan；agree,ask/beg,help

主动答应选计划，同意请求帮一帮

Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandcomprehensivereviewofthecase.

警察们决定对这个案件进行一次彻底而全面的审查。

Imanagedtogetalltheironingdonethismorning.

我今天早上设法把所有的衣服都熨好了。

Noonewouldrefusetomakefriendswithamanwithagoodsenseofhumour.

没有人会拒绝和一个有幽默感的人交朋友。

Wepromisetodelivertoyourdoorwithin48hoursofyouordering.

我们承诺在接到订单后48小时内送货上门。

Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelp（to）shapeyouryear

ahead.

在年底对成功和失败进行快速的回顾会有助于你下一年的发展。

【名师点津】

①此外afford,happen（碰巧）,wait,threaten等也要用不定式作宾语。

Theycouldn'taffordtopaythebills.

他们付不起账。

Ihappentobeworkingonasimilarprojectatthemoment.

我现在碰巧正在做一个类似的项目。

②动词（短语）learn,decide,know,wonder,show,tell,understand,explain,teach,advise,find

out等常接“疑问词+动词不定式”作宾语。

Ican'tdecidewhichtobuy.

我决定不了买哪一个。

Wedon'tknowhowtoputitintopractice.

我们不知道如何把它付诸实践。

2.只接动名词作宾语的动词及短语：

consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon；admit,delay/putoff,fancy

考虑建议盼原谅，承认推迟没得想

avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/appreciate

避免错过继续练，否认完成就欣赏

fbrbid/avoid,imagine,risk；can'thelp（禁不住），mind,allow/permit,escape

禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡

We'reconsideringpayingavisittotheScienceMuseum.

我们正在考虑参观科学博物馆。

Ialwaysimagineflyinglikeabird.

我总是想象像鸟一样飞翔。

Iavoidworkinginplaceswhicharetoopublic.

我避免在太公开的地方工作。

Thereisnodoubtthattheeventwillattractmorevisitorstoenjoyvisitingthiswonderfulcity.

毫无疑问，这一活动将吸引更多的游客来参观这座美妙的城市。

Hegotwell-preparedfbrthejobinterview,forhecouldn'trisklosingthegoodopportunity.

他为这次工作面试做了充分准备，因为他不能冒失去这次好机会的风险。

Imaginesittingonapeacefulbeachatsunsetortakinganinvigoratingmorninghikewithout

havingtomakeconversationwithanyone.

想象你伴着日落，坐在宁静的沙滩上或者在清晨精力充沛地远足，这一切都是不需要跟

任何人商量。

【名师点津】

allow,permit,forbid,advise后需加动名词作宾语，但如果后面有名词或代词作宾语，则用

不定式作宾补。即allow/permit/forbid/advisedoing/sb.todosth.»

Hisparentswon'tallowhimtostayoutlate.

他的父母不会允许他在外待得很晚。

Theyonlyallowsmokinginrestrictedareas.

他们只允许在指定的地点吸烟。

3.接不定式与动名词作宾语意义不同的动词：

①tryt。do尽力做...

trydoing试着去做...

②meantodo打算做...

meandoing意味着...

©regrettodo遗憾要去做...

regretdoing后悔做过...

©remembertodo记得去做...

rememberdoing记得做过...

©forgettodo忘记去做...

forgetdoing忘记做了...

@can*thelp(to)do不能帮忙做某事

can，thelpdoing禁不住做某事

Weregrettoinformyouthatyourapplicationhasnotbeensuccessful.

我们很遗憾地通知您，您的申请未通过。

ButIbelieveyou'llneverregretmakingthedecision.

但我相信你不会后悔，做正确的抉择。

IstillrememberbeingtakentotheFamenTempleandwhatIsawthere.

我仍记得别人带我去过法门寺，还有我在那里所看到的一切。

IrememberedtolockthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.

我离开办公室前记得锁门，但忘记关灯了。

Itriedreadingthetextwithoutconsultingmydictionary.

我试着不看词典读课文。

Lifeisn'tamatch.Ifsajourney.Ifyouspendthatjourneyalwaystryingtoimpressothers,

you'rewastingyourlife.

生活并不是比赛。它是一次旅行。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象，那你

就是在浪费生命。

Ididnlmeantobotheryou.

我不是故意打扰你的。

Whathesaidmeansgoingtherebyair.

他所说的意思是坐飞机去那里。

I'mverybusynow,soIcan'thelp(to)cleantheroom.

我现在很忙，所以不能帮忙打扫房间。

Thegirlcouldn'thelpcryingwhenshesawhermotheragain.

当女孩再次见到她的母亲时，她忍不住哭了起来。

2.以下词可接不定式，也可接V-ing形式，意义基本相同：

prefer,like,love,start,begin,hate,intend等

©Iprefergoingtothecinematonight.

②Iprefertogotothecinematonight.

我宁愿今晚去看电影。

①Iintendtorewritethestoryforyoungerchildren.

②Iintendrewritingthestoryforyoungerchildren.

我打算把这个故事改写给小孩子听。

【名师点津】

动词want,need,require作“需要”讲时，其后要用u.・ing形式的主动形式或不定式的被动

语态作宾语。与此用法相同的动词还有deserve（值得）。

Mycarneedswashing/tobewashed.

我的车需要洗了。

Thehousewantspainting/tobepainted.

这所房子需要漆一遍。

Yourhairneedscutting/tobecut.

你的头发该剪了

Thewindowneedscleaning/tobecleaned.（clean与thewindow之间存在动宾关系）

Heneedstoleaveatonce.（leave与he之间不存在动宾关系）

4.动词作介词的宾语时，要用动名词形式，不能用动词不定式。由“动词+介词”构成的短

语，其后跟动名词作宾语，常见的有：

be/getusedto（习惯于）doingsth.；

feellike（想要）doingsth.；

insiston（坚持）doingsth.；

objectto（反对）doingsth.；

getdowntodoingsth.；（开始认真做某事）

devote...to...doingsth.；（致力于...）

sticktodoingsth.；（坚持）

giveupdoingsth.；（放弃）等

此外，havedifficulty/trouble（in）doingsth.；

havefun（in）doingsth.等句型中也用动名词作宾语。

Don'tforgettoturnoffthelightsbeforeleavingyourclassroom.

离开教室前别忘了关灯。

Heenteredthechemistrylabwithoutbeingpermitted.

他未经允许就进入了化学实验室。

Theauthorbeginshisaccountofthetourintheforestmainlybydescribingvarioussounds.

作者在叙述森林之旅时，主要是通过描述各种声音开始的。

Juststoptalkingandgetdowntoworking.

别说话了，开始工作吧。

Manylocalpeopleobjecttothebuildingofthenewairport.

许多当地人反对修建新机场。

Doyoufeellikeeatingouttonight?

今晚想出去吃饭吗？

Glickhadabadaccidenttwoyearsagoandhadtogiveupfarming.

格利克两年前遭遇一次严重事故，不得不放弃务农。

Manystudentshavedifficultyindeliveringaspeechinpublic,buttheycanovercomeit

throughtraining.

许多学生在公共场合演讲有困难，但是他们可以通过训练来克服。

Ifsquitehottoday.Doyoufeellikegoingforaswim?

今天很热。你想去游泳吗？

IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdoworkingwithstudents.

我现在与学生们打交道和我过去航海一样开心。

【名师点津】

①当非谓语动词位于介词but,except后时，习惯上要用不定式。并且，当其前有实义动

词do及相关形式时，则不定式要省略to；若其前没有动词do,则不定式通常带to。

Wehadnochoicebuttowait.

我们除了等待之外别无选择。

Icoulddonothingexceptagree.

我除了同意，什么都做不了。

②but后总跟省略不定式符号to的短语：

donothingbut…只能...；cannothelpbut...禁不住....；

cannotbut...不得不...；cannotchoosebut...只得....

ForthesecondtimeonthistripIcandonothingbutcry.

这是在整个旅行中的第二次，我无法抑制自己的感情哭了起来。

Ican'thelpbutthinkofthegoodolddays

我不禁回忆起过去美好的日子

5.believe/consider/find/feel/make/think+it+adj.+todosth.,it是形式宾语，真正的宾语是

后面的不定式。

Hefeelsithisdutytohelpthepoor.

他感到帮助穷人是他的责任。

Wethinkitquiteimportanlforustolearnaforeignlanguagewell.

我们认为学好一门外语对我们来说很重要。

八、非谓语动词作宾语补足语

（一）动词不定式作宾语补足语

不定式作宾补时，宾语和不定式之间在逻辑上是主谓关系，不定式表将来、主动。

Mumforbadthemtoplayballinthepublicgarden.

妈妈禁止他们在公园里打球。

He'dmanagedtopersuadeDadtobuyacarforhim.

他已设法说服爸爸给他买了一辆车。

Howcouldyouallowhimtodosomethinglikethat?

你怎么能允许他做那样的事呢？

Ifweexpectpeopletogiveupthehabitofdriving,wemustgivethemanalternativetheycan

relyon.

如果我们期望人们放弃开车的习惯，我们必须给他们可以依赖的选择。

Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltospeaktothenewstudents.

完成她的项目之后，她被学校邀请去给新生讲话。

【名师点津】

①有些动词，如think,consider,believe,suppose,feel,find,understand等后常用tobe作宾

补或主补。

Chinesepeopleareconsideredtobethemosthard-workingpeopleintheworld.

中国人被认为是世界上最勤劳的人民。

②在sb.besaid/believed/known/reported/considered/thought+todo/tohavedone结构中，不

定式用作主语补足语。

Heisthoughttohaveactedfoolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthe

job.

大家都认为他表现得很愚蠢。现在要为他的失业负责的不是别人，而是他自己。

③有些动词，如hope,welcome,agree,suggest,demand等后不能用不定式作补语。

(二)分词作宾补

1.现在分词作宾补时，动词与宾语之间存在主谓关系，且强调正在进行的主动动作。可

接现在分词作宾补的常见动词：感官动词(see,watch,observe,notice,hear,listen,feel),使

役动词(have,get),find,leave,keep,catch等。

IheardTomsinginganEnglishsonginthenextroom.

我听见汤姆在隔壁房间里唱英文歌。

Onthetopofthehill,hecouldseesmokerisingfromthechimneys.

在山顶上，他可以看到烟从烟囱里冒出来。

Listen!Doyouhearsomeonecallingforhelp?

听！你听到有人正在呼喊救命吗？

【名师点津】

catchsb.doingsth.意为“撞见某人正在做某事”。

Ihappenedtocatchhimsmokinginthetoiletyesterday.

昨天我碰巧抓到他在厕所吸烟。

2.过去分词作宾补时，动词与宾语之间存在动宾关系。可接过去分词作宾补的常见动词:

感官动词(see,watch,observe,notice,hear,listen,feel),使役动词(have,make,let,get),find,

leave,keep等。

Whentheygotthere,theyfoundthehouseburntdown.

当他们到达那里时，发现房子被烧毁了。

ThewaitressaskedtheAmericanhowhelikedhissteakcooked.

女服务员问美国人牛排要几分熟。

IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographtaken.

我需要一个新护照，因此我得照张相片。

【名师点津】

①使役动词have,get后接非谓语动词作补语的异同点：①havesth.done=getsth.done让别

人做某事；②havesb./sth.doingsth.让...一直做某事；getsb./sth.doing使....开始做某

事；③havesb.dosth.=getsb.todosth.让某人做某事。

Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcarwashed.

在开车进城之前，你需要找人洗洗车。

②havesb.doingsth.用于否定句中，常与can't,won't等连用，表示“不能容忍某人做某事”。

Ican'thaveyougettingawaywithtellinglies.

我不能容忍你因撒谎而不受惩罚。

九、非谓语动词作状语

（一）不定式作状语

1.作目的状语。可用soasto/inorderto替换，但soasto一般不可置于句首,意为“为

了；想要工

Todrawmapsproperly,youneedaspecialpen.

要正确地画地图，你需要一支特殊的钢笔。

Heopenedthedoorforthechildrentocomein.

他打开门让孩子们进来。

Toenjoytheconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmart

phones.

为了享受数字支付的便利，很多老年人开始使用智能手机。

HermotherplanstoflytoBeijingatleastfourtimesayearinorderto/soasto/tovisit

her.

她母亲计划每年至少四次飞到北京去看她。

DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogethertosharea

meal,admirethemoonandenjoymooncakes.

在中秋节期间，家庭成员经常聚在一起吃团圆饭，赏月，吃月饼。

不

2.作结果状语。常用于下列结构中：

定onlytodo（表示意想不到的结果）

enoughtodo（足够做...）

式

too...todo...（太...而不能....）；

作so/such...asto...（如此...以至于...）等。

状Hewassoexcitedastobeunabletospeak.

他激动得说不出话来。

语Theiceisthickenoughtowalkon.

冰厚得可以在上面走。

Thecasewastooheavytobecarriedbyachild.

这箱子太重了，孩子搬不动。

Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.

汤姆乘出租车去了机场，结果却发现他要乘坐的飞机已飞入高空。

3.作原因状语。常用在“主语+系动词+形容词+todo”结构中。

这类形容词有easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,comfortable,heavy,good,

important,impossible,dangerous,surprised,astonished,delighted,disappointed等。

Thesofaiscomfortabletositon.

这沙发坐上去很舒服。

Theeffectisalmostimpossibletodescribe.

这影响几乎无法言表。

Iwassurprisedtofindhimhere.

我很惊讶在这里发现他。

Theywerereallypleasedtoseemestickwithit.

他们真的很高兴看到我坚持下来。

Weareverysadtohearthatyouareleaving.

听说你要走了，我们很难过。

Thismachineisveryeasytooperate.Anybodycanlearntouseitinafewminutes,这

台机器很容易操作。只需几分钟，任何人都能学会使用它。

【名师点津】

语法填空和短文改错中常考查“主语+be+形容词+不定式”结构，句子的主语

和不定式构成逻辑上的动宾关系，且此时不定式通常用主动形式表示被动意义。另

外需注意的是在该结构中，不定式中的动词必须是及物动词，若为不及物动词，则

要在其后加上适当的介词，使之构成及物动词短语。

（二）分词作状语

①分词作状语时，可以表时间、原因、结果、条件、让步、伴随状况等。为了强调，

还可与while,when,once,if,unless等连用。非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常

要与句子的主语保持一致。现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句子主语

之间构成逻辑上的主动关系。过去分词作状语时，过去分词所表示的动作与句子主

语之间构成逻辑上的被动关系。

Acityistheproductofthehumanhandandmind,reflectingman'sintelligenceand

creativity.

一座城市是人类的手与大脑的产物，这反映了人类的智慧与创造性。

Ordinarysoap,usedcorrectly,candealwithbacteriaeffectively.

如果正确使用的话，普通肥皂可以有效地消灭细菌。

Generallyspeaking,iftakenaccordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.

一般来说，如果按照说明服用，这种药没有副作用。

现

【名师点津】

在

某些动词的过去分词已经形容词化，且常用于一些系表结构中，此时这些过去

分分词只表示一种状态，作状语时不表示被动关系，其前不用being。常见的有

located（坐落于），lost（迷路的），seated（坐着的），hidden（躲着的），lost/absorbed/buried

词

in（沉溺于）,dressedin（穿着）,tiredof（厌烦的）,facedwith（面对着）等，无论它们在句中

作作何种成分都不用其-ing形式。

状Absorbedinpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.

语由于专心绘画，约翰没有注意到夜幕正在降临。

LocatedatthefootoftheHimalayanmountains,Corbettishometoabout135

Bengaltigers.

科贝特位于喜马拉雅山脉脚下，是大约135只孟加拉虎的家园。

②表示原因，一般式表示动作与句子谓语动词同时发生；完成式表示动作早于主句

动作发生。

Standingonthetopofthemountain,Ifeltrelaxed.

站在山顶上，我感到很放松。

Havingbeentoldthemeetingwascancelled,Iwenthomeafterwork.

听说会议取消了，我下班后就回家了。

ManyChinesebrands,havingdevelopedtheirreputationsovercenturies,arefacingnew

challengesfromthemodernmarket.

很多中国品牌历经几个世纪树立了声誉，它们正面临着当代市场带来的新挑战。

3.表示时间，其动作在句子谓语动作之前、之后或同时发生。

Whilewaitingforthetrain,!hadalongtalkwithMary.

在等火车的时候，我与玛丽进行了长谈。

Havingfinishedhishomework,Tomwenttoplaybasketball.

做完作业后，汤姆去打篮球了。

4.表示方式或伴随情况，常跟在句子后。

Atthebelloftheclass,hecamerunningintotheclassroom.

上课铃响时，他跑进了教室。

5.表示结果，跟在句后。

Theplanecrashed,killingallthepeopleo