标准大考卷·初中物理AB卷（课标江苏版 九年级下册）

标准大考卷·初中物理AB卷（课标江苏版九年级下册）一、选择题（每题3分，共30分）A.镜子中的像B.水中的筷子看起来弯曲C.彩虹D.太阳光照射下的影子2.关于电流的单位，下列说法正确的是：A.安培是电流的基本单位B.毫安是电流的导出单位C.1毫安等于1安培D.1安培等于1000毫安3.在下列现象中，属于扩散现象的是：A.春天，柳絮飞扬B.夏天，热气球升空C.秋天，桂花飘香D.冬天，雪花飘飘A.铜B.铝C.铅D.炭5.关于磁场，下列说法正确的是：A.磁感线是从磁体的N极出发，回到S极B.磁感线是闭合曲线C.磁感线的疏密表示磁场的强弱D.磁感线与通电导体相互垂直6.在下列电器中，利用电流热效应工作的是：A.电视机B.电冰箱C.电饭煲D.电风扇7.关于电动机，下列说法正确的是：A.电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理工作的B.电动机的电源可以是直流电，也可以是交流电C.电动机的能量转化是电能转化为机械能D.电动机的转速与电压成正比8.关于电磁感应，下列说法正确的是：A.电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的B.电磁感应现象中，产生的电流方向与磁场方向有关C.电磁感应现象中，产生的电流大小与导体长度无关D.电磁感应现象中，产生的电流大小与磁场强度成正比9.关于电功和电功率，下列说法正确的是：A.电功是表示电流做功的多少B.电功率是表示电流做功的快慢C.电功和电功率的单位都是焦耳D.电功率与电压成正比，与电阻成反比10.关于串并联电路，下列说法正确的是：A.串联电路中，各用电器相互影响B.并联电路中，各用电器互不影响C.串联电路中，电流在各个用电器中相等D.并联电路中，电压在各个用电器上相等二、填空题（每题2分，共20分）1.光在真空中的传播速度是______m/s。2.电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量，其单位是______。3.家庭电路中的火线和零线之间的电压是______V。4.磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为______。5.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生______。6.电动机和发电机都是基于______原理工作的。7.用电器的功率越大，表示它在单位时间内做的______越多。8.在并联电路中，各支路两端的______相等。9.家庭电路中，保险丝的作用是在电流过大时，自动______，以保护电路。10.当电路发生短路时，电路中的电流会变得______。三、简答题（每题5分，共25分）1.简述光的折射现象及其应用。2.举例说明生活中利用电流热效应的电器。3.如何判断通电导体在磁场中的受力方向？4.简述电磁感应现象及其应用。5.解释为什么家庭电路中的用电器可以互不影响地工作。四、实验题（每题10分，共20分）1.设计一个实验，验证影响电阻大小的因素。2.设计一个实验，探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。五、计算题（每题10分，共20分）1.已知一段导体两端的电压为12V，通过导体的电流为2A，求这段导体的电阻。2.一台电风扇的额定功率为60W，正常工作时的电流为0.3A，求电风扇的电阻。一、选择题答案：1.B2.A3.C4.D5.C6.C7.A8.A9.B10.D二、填空题答案：1.3×10^82.欧姆（Ω）3.2204.磁场5.电流6.电磁感应7.功8.电压9.断开10.很大三、简答题答案：1.光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变。应用：凸透镜成像、水底看起来比实际浅等。2.电流热效应电器：电饭煲、电热水器、电烙铁等。3.判断通电导体受力方向：使用左手定则。4.电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生电流。应用：发电机、动圈式话筒等。5.并联电路中，各用电器互不影响地工作，因为各支路两端电压相等。四、实验题答案：1.实验步骤：保持导体材料、长度不变，改变导体横截面积；保持导体材料、横截面积不变，改变导体长度；保持导体长度、横截面积不变，改变导体材料。观察电流表示数，得出结论。2.实验步骤：保持电流不变，改变线圈匝数；保持线圈匝数不变，改变电流大小。观察电磁铁吸引铁钉的数量，得出结论。五、计算题答案：1.电阻R=U/I=12V/2A=6Ω2.电阻R=U^2/P=(220V)^2/60W≈806.7Ω1.光学：光的折射现象、光的传播速度。2.电流：电流单位、电流热效应。3.电压：家庭电路电压、电压与电阻关系。4.磁场：磁场概念、磁感线。5.电磁感应：电磁感应现象、发电机原理。6.电功和电功率：电功概念、电功率概念。7.串并联电路：串并联电路特点、家庭电路安全。各题型所考察学生知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对基本概念、原理的理解和应用。如第1题，要求学生了解光的折射现象。2.填空题：考察学生对物理量的单位和基本公式的掌握。如第2题，要求学生知道电阻的单位是欧姆。3.简答题：考察学生对物理现象、原理的描述和解释能力。如第3题，要求学生掌握判断通电