2021届全国大联考高三年级上册模拟考试生物试卷解析

绝密★启用前

2021届全国大联考高三上学期模拟考试生物试卷

注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写

在答题卡上

一、选择题

1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。下列与叶绿体有关的实验的叙述，正确的是（）

A.在光学显微镜的高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体

B.含有叶绿体的细胞不能用来观察细胞的质壁分离和复原

C.提取叶绿素的过程中，研磨叶片时至少需要破坏两层生物膜

D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，有利于研究其功能

答案：D

1、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用。

2、叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成。类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜

上，有进行光合作用必需的色素和酶。许多类囊体叠合而成基粒，基粒之间充满着基质，其中含

有与光合作用有关的酶。

3、光合作用的光反应阶段（叶绿体的类囊体薄膜上）：水的光解产生［H］与氧气，以及ATP的形成.

光合作用的暗反应阶段（叶绿体的基质中）：CO,被Cs固定形成C3,G在光反应提供的ATP和［H］

的作用下还原生成葡萄糖。

解：A、高倍镜下观察不到叶绿体的基粒，电镜下观察到叶绿体内的基粒是由类囊体堆叠而成，A

错误；

B、叶绿体的存在，使得细胞膜内外溶液存在颜色差，有利于观察细胞的质壁分离和复原，B错误;

C、提取叶绿素过程中，研磨叶片时，至少需要破坏一层细胞膜、两层叶绿体膜共计三层生物膜，

C错误；

D、水绵的叶绿体呈螺旋式带状，有利于研究其可进行光合作用释放氧气的功能，D正确。

故选Do

点评：本题考查叶绿体及色素相关知识，要求考生识记叶绿体的结构和功能；识记叶绿体中色

素的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

2.细胞的结构和功能是相适应的，下列相关叙述错误的是（）

A.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了生命活动高效有序地进行

B.卵细胞体积大，可以为胚胎的早期发育提供所需养料

C.哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，确保了不发生细胞呼吸

D.具有丰富突起的神经细胞能使神经调节更广泛、更精确

答案：C

1、生物膜系统的功能：

（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。

（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。

（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。

2、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所。

解：A、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，这些化学反应

互不干扰，保证了生命活动高效有序地进行，A项正确；

B、卵细胞体积大，含有丰富的营养物质，可以为胚胎的早期发育提供所需养料，B项正确；

C、哺乳动物成熟的红细胞内无线粒体，但可以进行无氧呼吸，C项错误；

D、丰富的突起可以使神经细胞在组织中的分布更广泛，使神经细胞更容易接受来自环境的微小刺

激.因此能使神经调节更广泛，更精确，D项正确。

故选C

3.生物体中的无机盐是某些组织和细胞结构的重要组成成分，具有维持生物体生命活动的重要作

用。下列相关叙述错误的是（）

A.肌肉收缩等神经调节活动需要Na'和和K,参与

B.是组成类胡萝卜素等色素的必要成分

C.缺Fe会导致血液运输氧的能力下降

D.组织液中的某些无机盐会影响pH的相对稳定

答案：B

细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在，无机盐能够构成细胞中某

些复杂的化合物，维持细胞和生物体的生命活动，维持细胞和生物体正常的渗透压、酸碱平衡。

解：A、兴奋的传导和传递过程与Na利K'进出细胞的过程密切相关，A正确；

B、Mg?是组成叶绿素的必要成分，B错误；

C、Fe是血红蛋白的组成成分，缺Fe时血红蛋白不足，会导致血液运输氧的能力下降，C正确；

D、NaHC03/H2C03,K2Hp0,/KH2Poi和KHCO/H2cO3等物质可以维持组织液pH的相对稳定，D正确；

故选D。

4.下列与细胞的结构及其功能相关的叙述，错误的是（）

A.细胞骨架：由蛋白质组成，参与细胞形态的维持

B.中心体：由中心粒及周围物质组成，参与星射线的形成

C.高尔基体：具有膜结构，参与蛋白质的分类和运输

I）.植物细胞壁：主要由纤维素和果胶组成，控制物质进出

答案：D

细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和

中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都

具有非常重要的作用。

解：A、细胞骨架是由RNA和蛋白质构成的网架结构，能维持细胞的形态，A正确；

B、中心体：由两个中心粒及周围物质组成，参与星射线的形成，B正确；

C、高尔基体单层膜，参与蛋臼质的分类和运输，C正确；

I）、植物细胞壁：主要由纤维素和果胶组成，主要起支持和保护作用，D错误。

故选D„

5.下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（）

A.正常情况下，人体内含有92条染色体的细胞处在有丝分裂末期

B.果蝇的次级精母细胞中染色体与核DNA的数量比是1：1

C.有丝分裂和减数第二次分裂过程中，细胞内染色体的数目都会先加倍后减半

D.处于有丝分裂前期和中期的人体细胞中，含有23个四分体

答案：C

有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期，间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成：前期：核膜、

核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体：中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分

裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色

体消失。减数分裂过程：减数第一次分裂间期：染色体的复制；减数第一次分裂：前期：联会，

同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同

源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。减数第二次分裂过程与有丝分裂相

似。

解：A、正常情况下，人体内含有92条染色体的细胞可能处在有丝分裂后期和末期，A错误；

B、果蝇的次级精母细胞，在减数第二次分裂前期和中期时染色体与核DNA的数量比是1：2,后

期和末期时染色体与核DNA的数量比是1：1,B错误；

C、有丝分裂和减数第二次分裂过程中，细胞内染色体的数目都是由于着丝点分裂先加倍，再因细

胞一分为二而减半，C正确；

D、有丝分裂过程中无同源染色体的配对，不能形成四分体，D错误。

故选Co

6.用“C、32P标记T2噬菌体，再用该噬菌体侵染35s标记的大肠杆菌，繁殖多代后，释放的子代T2

噬菌体中（）

A.不含有35sB.都含有,4C

C.少数含有32PD.多数同时含有35s和"C

答案：C

1.噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、0、N、S）+DNA（C、H、0、N、P）；

2.噬菌体的繁殖过程：吸附f注入（注入噬菌体的DNA）f合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：

细菌的化学成分）一组装一释放。

3.Tz噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或知标记噬菌体f噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬

菌体侵染未被标记的细菌f在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

解：“C标记的是“噬菌体的DNA和蛋白质，郑标记的是T2噬菌体的DNA,侵入大肠杆菌的是亲

代Tz噬菌体的DNA,因此释放的子代乙噬菌体中少数含有亲代DNA的气、方；子代噬菌体是在含

"S标记的大肠杆菌中产生的，其蛋白质都含B'S,综上所述，C正确。

故选Co

7.下列有关二倍体水稻育种的叙述，正确的是（）

A.杂交育种定比单倍体育种耗费的时间长

B.诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃

C.进行单倍体育种时可用秋水仙素处理萌发的种子

D.转基因育种与杂交育种依据的遗传学原理相同

答案：D

杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良

性状集中在一起）；

诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、y射线、紫外线、激光等）或化学因

素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引

起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得；

单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体

数目加倍，优点明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离；

多倍体育种原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.秋水仙

素能抑制有丝分裂时纺缠丝的形成，能得到染色体数目加倍的细胞.如八倍体小黑麦的获得和无

籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。

解：A、杂交育种的目的不同.所需时间差异很大。若是为了获得杂合子以利用杂种优势，则杂交

育种比单倍体育种耗费的时间短，若是为了获得隐性纯合子.则杂交育种比单倍体育种所用的时

间长，A错误；

B、若发生了隐性突变.诱变所得植株不出现预期性状，让其自交，子代中会出现预期性状，B错

误；

C、进行单倍体育种时.用秋水仙素处理的是单倍体幼苗，C错误；

I）、转基因育种和杂交育种依据的遗传学原理都是基因重组，D正确。

故选Do

8.某自花传粉植物（2n）的花色红色（H）对白色（h）为显性，用其进行杂交实验。下列相关分

析不合理的是（）

A.若杂合子的自交后代中红花：白花=5：1,则雌雄配子数目不同

B.若杂合子的自交后代中红花：白花=3：1,则各基因型的受精卵的存活率相同

C.若杂合子的自交后代中红花：白花=2：1,则可能是显性纯合子死亡所致

D.若杂合子的自交后代中红花：白花=1：1,则可能是含H基因的花粉死亡所致

答案：A

根据题意分析可知：某植物红花对白花为显性，且受一对等位基因H、h控制，遵循基因的分离定

律，正常情况下，杂合子Hh自交，后代的基因型为HH：Hh：hh=l：2：1,红花：白花=3：1。

解：A、若杂合子的自交后代中红花：白花=5：1,则可能是含h基因的卵细胞或花粉50%死亡所

致，A错误；

B、若杂合子的自交后代中红花：白花=3；1,说明各基因型的受精卵的存活率相同，B正确；

C、若杂合子的自交后代中红花：白花=2：1,则可能是显性纯合子（HH）死亡所致，C正确；

D、若杂合子的自交后代中红花：白花=1：1,则可能是含H基因的卵细胞或花粉死亡所致，D正

确。

故选A„

9.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫

作反馈调节。反馈调节包括负反馈调节和正反馈调节。下列相关叙述正确的是（）

A.血浆中的甲状腺激素含量升高后，通过负反馈调节来促进下丘脑、垂体分泌相关激素

B.自由基攻击生物膜时会产生更多的自由基继续攻击、损伤生物膜，属于正反馈调节

C.在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟的数量也会增加，害虫的数量又会受到抑制属于正反馈

调节

D.富营养的水体中藻类疯长，藻类死亡后引起水体缺氧、水质恶化属于负反馈调节

答案：B

调节的结果作用于过程本身后.使过程越来越快或越来越慢，属于正反馈调节，结果增强后而使

过程本身减弱或结果减弱后而使过程本身增强，属于负反馈调节。

解：A、血浆中的甲状腺激素含量升高后，通过负反馈调节来抑制下丘脑、垂体分泌相关激隶，A

错误；

B、自由基攻击生物膜时会产生更多的自由基继续攻击、损伤生物膜，使得自由基越来越多，这属

于正反馈调节，B正确；

C、在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟的数量也会增加，害虫的数量又会受到抑制属于负反馈

调节，C错误；

D、富营养的水体中藻类疯长，藻类死亡后引起水体缺氧、水质恶化属于正反馈调节，D错误。

故选Bo

10.人体内促甲状腺激素的分泌受多种因素的影响。下列能使促甲状腺激素的分泌量减少的是()

A.从温暖的室内到寒冷的室外

B.人体内甲状腺激素的含量增加到一定程度

C.甲状腺的功能衰退

D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加

答案：B

下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促

进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多

时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌；当血液

中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激

素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少，从而使血液中的甲状腺激素不致过多；当血液中甲状腺

激素的含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

的合成和分泌增加，从而使血液中甲状腺激素不致过少。

解：A、从温暖的室内到寒冷的室外，促甲状腺激素升高，甲状腺激素含量升高，A错误；

B、人体内甲状腺激素的含量增加到一定程度时，通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,

进而使促甲状腺激素的分泌量减少，B正确；

C、甲状腺功能衰退，分泌功能减弱，甲状腺激素含量下降，促甲状腺激素分泌量升高，C错误；

D、丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加，导致垂体分泌的促甲状腺激素含量升高，D错误。

故选Bo

点评：本题主要考查甲状腺激素分泌的调节，考查学生的理解能力。

11.下图a、b、c表示分别对胚芽鞘做不同处理，图d表示一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口有

单侧光照射。下列对实验结果的叙述，正确的是()

单

侧

光

A.图a向光弯曲生长，图b直立生长，图c背光弯曲生长

B.图a直立生长，图b向光弯曲生长，图c向光弯曲生长

C.图d中若将纸盒和植株固定并一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

D.图d中若固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

答案：C

分析题图可知，a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不

会向光弯曲生长；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯

曲生长；c胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧,

因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长；d若果只转动盒子，胚芽鞘会向右弯曲生长，如果将纸盒和

植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长.

解：A、a生长素不能通过玻璃片，a直立生长；A错误：

B、c由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；

C、d如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，C

正确；

I)、d如果只转动盒子，由于光源在右侧，胚芽鞘向右弯曲生长，D错误。

故选Co

点评：

12.下列关于种群特征的叙述，正确的是()

A.若某种群有200个个体，一年内出生了10个个体，则年出生率为10%

B.若种群甲的种群密度高于种群乙的，则种群甲的种群数量一定比种群乙的种群数量大

C.年龄组成为衰退型种群数量不一定会立即下降

D.性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群的数量

答案：C

种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率

和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数

量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。

解：A、出生率是指单位时间出生个体数占原来种群总个体数的百分数或千分数，由题干分析可知，

该种群的年出生率为10・200=5%,A错误：

B、种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群分布的面积不一定相同，故种群甲的种群数量不一定

比种群乙的种群数量大，B错误；

C、年龄组成为衰退型的种群数量不一定会越来越小，如由于食物充足、缺乏天敌、迁入率升高等

原因使种群数量变大，C正确；

D、性别比例通过影响出生率来影响种群的数量，D错误。

故选Co

点评：

二、选择题

13.将圆形滤纸片放入新鲜马铃薯匀浆中浸泡约Imin,用镜子夹起，沥干后放入注射器内，向注

射器加入2mL3%的H2O2溶液后。立即加入缓冲液调节加，本实验分4组进行。记录各组在不同时

间收集到的气体体积，结果如下：

下列相关分析正确的是。

A.马铃薯匀浆中的HQ?酶只有在细胞外才能发挥催化作用

B.实验中应该先加入缓冲液调节pH,再加入溶液

C.马铃薯匀浆中所含有的比。?酶的最适pH是是7.0

D.若延迟记录时间，收集到的气体量最多的依然是第3组

答案：B

分析实验可知，实验的自变量为PH,因变量为氧气的释放量。

解：A、HQz酶在细胞内和细胞外都能发挥催化作用，A错误；

B、据题意可知，本实验的目的是探究马铃薯匀浆中所含PM),酶的适宜pH,因此应该先加缓冲液

调节pH,再加入乩心溶液，确保实验是在预设pH条件下完成的，B正确；

C、根据实验数据只能得出最适pH在7.0左右，而不能确定最适pH就是7.0,C错误；

I)、由于各组所加HQ2溶液的量是相同的，只要也Oz全部被分解，各组收集到的气体量就是相等的,

若延迟记录时间，可能不止1支试管内的H2O2全部被分解了，D错误。

故选B。

点评：本题主要考查前的有关实验，考查学生的理解能力和实验与探究能力。

14.兔子皮下脂肪的颜色有白色和黄色两种，由一对等位基因（A和a）控制。研究人员进行了下

表所示两组实验：选择纯合亲本杂交得到F”再让日到雌雄个体杂交得到F”下列分析正确的是

（）

组

P

F,F2

别

黄脂雌X白脂

甲白脂雌:白脂雄=1：1白脂：黄脂=3：1（给幼兔饲喂含黄色素的食物）

雄

黄脂雄X白脂

乙白脂雌:白脂雄=1：1全表现为白脂（给幼兔饲喂不含黄色素的食物）

雌

A.由甲、乙两组中Fz的性状比例不同，可推测控制兔子皮下脂肪颜色的基因位于性染色体上

B.两组实验说明，兔子皮下脂肪的颜色可能由遗传物质和食物中的黄色素共同决定

C.乙组实验中邑全表现为白脂，可能原因是食物中的黄色素影响了A基因的表达

D.甲组实验中F2发生了性状分离，说明基因A、a的遗传遵循自由组合定律

答案：B

本题主要考查孟德尔遗传规律，甲、乙两组互为正反交，且R的结果相同，说明A和a位于常染

色体上，尺中白脂：黄脂=3：1,说明R的基因型为Aa。

解：A、甲、乙两组互为正反交，且件的结果相同，由此可推出控制兔子皮下脂肪颜色的基因位

于常染色体上，A错误；

B、根据当甲，乙两组分别给幼兔饲喂不同食物时，出现的性状不同，可推出该性状可能由遗传物

质和食物中的黄色素共同决定，B正确；

C、乙组实验中区全表现为白脂，可能原因是食物中的黄色素影响了基因a的表达，C错误；

D、基因A、a的遗传遵循基因分离定律，D错误.

故选B

15.为探究胰岛素的功能，某同学给几只刚进食的健康小鼠注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐

水配制），观察小鼠是否出现惊厥。为了完善该实验，下列叙述错误的是（）

A.需设置对照组注射等量生理盐水，且注射的部位、方法同实验组

B.若出现惊厥，还应对其中的一半小鼠注射葡萄糖液并观察现象，另一半不处理

C.要使实验现象更明显，可在实验前对实验小鼠进行饥饿处理

D.为排除无关变量的影响，应设置口服胰岛素溶液的实验组

答案：D

本实验是验证胰岛素的降血糖功能，为了使实验更快出现低血糖症状，应对小鼠饥饿处理，以消

耗肝糖原，当给刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制）后，小鼠出现惊

厥，为了说明惊厥是胰岛素降血糖弓I起的，应该对实验动物的一半注射葡萄糖溶液使其血糖恢复

正常而另一半不作处理比较，但胰岛素是蛋白质，不能口服只能注射。

解：A、该实验需要设置对照组，注射等量的生理盐水，且注射的部位、方法同实验组，A错误；

B、对惊厥现象是否是由血糖浓度过低引起的需要进一步进行验证，验证的方法是出现惊厥现象后,

还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救作为对照，如果注射葡萄糖溶液抢救的

小鼠恢复正常状态，没有抢救的小鼠不恢复，则说明惊厥确实是由于葡萄糖浓度过低引起的，B

正确；

C、要使实验现象更明显，可在实验前对实验小鼠进行饥饿处理，C正确。

D、该实验的目的是验证胰岛素能降血糖，实验的自变量是否注射了胰岛素，由提供给出的实验思

路可知，该实验缺乏对照实验，应该设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法

同实验组，D错误；

故选D。

16.关于CO2排放，我国提出努力争取尽早实现碳中和（碳排放与吸收相等）的目标。下图是地球

大气CO,浓度的变化曲线图，下列有关叙述错误的是（）

植

物

C25

920;

3:

曲

浓15

如

度1054

希

倍

数

也工业革命以来

一<

古生代中生代新生代

A.曲线段2和和3呈现的CO2浓度的变化表明，我国推行植树造林的举措对实现碳中和意义重大

B.碳循环具有全球性，因此碳循环失衡影响的是整个地球的生态环境

C.曲线段5呈现的CO2浓度的变化与化石燃料的燃烧等密切相关

D.CO?是碳往返于生物群落与无机环境之间及在生物群落内流动主要形式

答案：D

本题主要考查碳循环，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。曲线段2和3中,

随着植物登陆、出现森林，植物通过光合作用固定的C0?增多，使C02浓度下降.

解：A、曲线段2和3中，随着植物登陆、出现森林，植物通过光合作用固定的CO,增多，使C0?

浓度下降，表明我国推行植树造林的举措，有利于缓解CO,浓度升高状况，对实现碳中和意义重

大，A正确；

B、碳循环具有全球性，因此碳循环失衡影响的是整个地球生物圈，B正确；

C,化石燃料的燃烧等会导致CO2浓度升高，C正确；

D、碳主要以CO?的形式往返于生物群落与无机环境之间，在生物群落内主要以有机物的形式流动,

D错误。

故选D。

点评：

三、非选择题

17.为探究海水升温(24℃)和氮限制(40umol-L")对三角褐指藻的生长和光合作用的影响，

某实验小组进行了相关实验，结果如图所示。回答下列问题：

光

人

100

C31氮充足

速P------oQl8c.

80

率・18七，氮限制

、

m(60424七,氮充足

七,氮限制

2.40--24

m・

20

•-

0250500750100012501500

光照强度/lx

(1)该实验的自变量是«由图可知，(填:海水升温或氮

限制)对三角褐指藻光合作用的影响更大。

(2)由图可知，在光照强度为7501x和氮充足条件下，三角褐指藻在_________________℃时对

光能的利用率更高。

(3)当光照强度为10001X时，氮限制条件下的三角褐指藻的光合速率小于氮充足条件下的，原

因可能是(答出一

点即可)。

答案：(1).温度、氮浓度、光照强度(2).氮限制(3).18(4).缺氮使相关酶的含量减少，催化效率

降低；缺氮使叶绿素的含量降低，吸收光的能力降低，限制了光合作用的进行；缺氮使ATP、[H]

的合成量减少，从而限制了光合作用的进行

据图可知：实验的自变量为光照强度、温度和氮含量，因变量为光合速率。在一定范围内，光合

速率随着光照强度增加而增加，此外氮含量和温度也可影响光合速率。

解：(1)根据实验目的可知，该实验的自变量是光照强度、温度和氮含量，因变量是光合速率。

据图可知，18℃时，氮限制条件下三角褐指藻的光合速率与氮充足条件下的光合速率的差值比氮

充足时180c条件下三角褐指藻的光合速率与24℃条件下的光合速率的差值大，据此可判断氮限制

对三角褐指藻光合作用的影响更大。

(2)在光照强度为7501X和氮充足条件下，三角褐指藻在18c光合速率更大，说明该温度对光

能的利用率更高。

(3)当光照强度为lOOOlx时，氮限制条件下的三角褐指藻的光合速率小于氮充足条件下的，原

因可能缺氮使相关酶的含量减少，催化效率降低；缺氮使叶绿素的含量降低，吸收光的能力降低,

限制了光合作用的进行；缺氮使ATP、［H］的合成量减少，从而限制了光合作用的进行。

点评：本题以光照强度、温度和氮含量对水生植物的光合速率影响的曲线图为情境，考查影响光

合作用因素的知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力，以及科学思

维、科学探究的核心素养。

18.HCV是丙型肝炎的病原体，为单股正链RNA病毒，其RNA可作为翻译和复制的模板。回答下列

相关问题

(1)组成IICV的遗传物质的基本单位是。翻译成HCV的蛋白质的场所是

(2)若HCV链的正链RNA(+RNA)由n个碱基组成，则在1个+RNA-1个一RNAf1个+RNA的过程

中消耗的喋吟碱基共一个。

(3)检测到人体内含有HCV抗体，可作为感染HCV的重要指标，原因是。

实验室常用HCV表面的糖蛋白作为抗原来检测HCV抗体，所用的免疫学原理是o

答案：(1).核糖核甘酸(2).宿主细胞的核糖体(3).n(4).HCV入侵人体后,人体发生特异性免疫。

产生HCV抗体(5).抗原抗体的特异性结合

病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细

胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存。

解：(1)据题意可知，HCV的遗传物质是RNA,RNA的基本组成单位是核糖核甘酸；翻译成HCV的

蛋白质的场所是宿主细胞的核糖体。

(2)1个+RNA-1个一RNA-1个+RNA即合成了一个互补的双链RNA,正链RNA由n个碱基组成，

双链RNA有2n个碱基，其中喋吟碱基占一半，因此合成双链RNA的过程需消耗噂吟碱基n个。

(3)检测到人体内含有HCV抗体，可作为感染HCV的重要指标，原因是HCV入侵人体后，人体发

生特异性免疫。实验室常用HCV表面的糖蛋白作为抗原来检测HCV抗体，所用的免疫学原理是抗

原抗体的特异性识别。

点评：本题主要考查遗传物质及免疫，考查学生的理解能力和综合运用能力。

19.有机物在植物体内的运输是一个复杂的生理过程，光合产物一般优先分配到生长中心，如幼嫩

的芽、叶和果实等；对不同叶位的叶片来说，它的光合产物有就近供应的特点。回答下列相关问

题。

（1）棉铃虫是危害棉花的主要害虫，其幼虫取食棉铃等。棉铃虫幼虫取食棉铃后，同化的有机物

中的能量用于和.棉

铃被破坏停止生长后，临近叶片因,而在叶片中积累，从

而抑制了其光合作用的进行。

（2）用1%的呼I噪乙酸涂抹于棉株茎端，然后提供“CO2给叶片，24h后取样，发现该棉株茎端的

放射性强度比未作处理的棉株茎端的高4~5倍，从有机物运输的角度分析，这说明了口引味乙酸有

_____________________________________________________的作用.

（3）根据（2）中的结果进一步推测，生长中心可能通过分泌口引噪乙酸吸引更多的有机物运来，

进而促进生长。为验证这一推测，选择长势整齐的棉花植株，在适宜条件下进行实验：A、B组用

相同且适宜浓度的呵跺乙酸分别处理棉花全株和幼果，C组,检测幼果的放射

性强度占全株放射性强度的比例。若三组棉花植株产生的有机物总量相同则支持上述推测的实验

结果是三组幼果的放射性强度占全株放射性强度的比例从大到小依次为

答案：（1）.自身呼吸作用（2）.生长、发育、繁殖等生命活动（3）.光合产物输出减少（4）.促进光合

产物运送到茎端（5）.不作处理（或用蒸储水处理）（6）.B、C、A

生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进托插的枝条生根；（2）促

进果实发育；（3）防止落花落果。

解：（1）动物摄食后的同化量有两大去向，即用于自身呼吸作用以热能的形式散失，用于生长、

发育和繁殖等生命活动。根据就近供应的特点，棉铃生长所需物质与临近叶片有关，棉铃被破坏

停止生长后，临近叶片光合产物输出减少，叶片中光合产物积累会抑制其光合作用，导致光合作

用速率降低。

（2）实验结果显示，处理组的放射性强度比未作处理组的高4~5倍，说明同化的CO2运输到茎端

的更多些，可推测号I躲乙酸能促进光合产物运送到茎端。

（3）C组不作处理作为对照，按题意生长中心可能通过分泌叫I跺乙酸'吸引'更多的有机物运来,

进而促进生长，可知A组中有机物向全株各处运输，运输到幼果的最少；B组只处理幼果，运输

到幼果的有机物最多；C组不作处理，但幼果是正常植株的生长中心，因此运输到幼果的有机物

较多

点评：本题主要考查生态系统能量流动、植物激素与实验探究，考查学生的理解能力和实验与

探究能力。

20.某二倍体自花传粉植物体细胞中含有2N条染色体，其种皮的颜色类型与对应关系如下表所示,

两对等位基因(B、b和E、e)独立遗传。

种皮颜色绿色浅绿色黄色

基因型B_eeB_EeB_EE、bb_

纯合绿色种皮植株(BBee,6)与纯合黄色种皮植株(bbEE,第)杂交，R中出现一株黄色种皮

植株，其他植株所结种子的种皮均为浅绿色。回答下列相关问题：

(1)正常情况下，件中浅绿色种皮植株(BbEe)自交，F,中浅绿色种皮植株占。

(2)分析认为，R中黄色种皮植株的成因可能是丢失一条染色体或一个基因发生了突变或去雄不

彻底导致母本自交。

①若是丢失一条染色体所致，则该植株处于减数第一次分裂前期的细胞中可观察到

________________个四分体。

②若是一个基因发生了突变所致，则是一(填父方或母方)产生配子时由于基因

突变产生了基因型为的生殖细胞。

③能否通过自交区分B中黄色种皮植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自

交?，原因是。

答案：(1).3/8(2).N-l(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一个基因发生了突变,则黄色

种皮植株的基因型是bbEe或BbEE若是去雄不彻底导致母本自交，则黄色种皮植株的基因型是

bbEE,这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色种皮

分析试题：纯合绿色种皮植株(BBee,8)与纯合黄色种皮植株(bbEE,早)杂交，R基因型为

BbEe。根据题意回答。

解：(1)纯合绿色种皮植株(BBee,8)X纯合黄色种皮植株(bbEE,宇)一R浅绿色种皮植株

(BbEe)-Fi(BbEe)自交一F2中浅绿色种皮植株(B_Ee)占(3/4)X(1/2)=3/8。

(2)①若是丢失一条染色体所致，则K中黄色种皮植株体细胞中的染色体数为(2N-1)条，该

植株减数第一次分裂前期的细胞中会形成(NT)个四分体。

②若是一个基因发生了突变所致，则R黄色种皮植株的基因型为bbEe或BbEE,应是父方产生配

子时由于基因突变产生了基因型为be或BE的生殖细胞。

③不能通过自交区分K中黄色种皮植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自

交。若成因是一个基因发生了突变，则黄色种皮植株的基因型是bbEe或BbEE。若是去雄不彻底

导致母本自交，则黄色种皮植株的基因型是bbEE,这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色种

皮。

点评：本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所

学知识综合分析问题的能力。

【选修1——生物技术实践】

21.褐煤碳化程度低、易挥发、易自燃，易污染环境，不利于储存和远距离运输。利用微生物处理

对褐煤进行气、液转化降解，形成清洁、经济有效的能源物质，对保护环境及油气安全供应有着

重要意义。回答下列相关问题：

（1）为了筛选到能高效降解褐煤的细菌，应选择的采集样本的场所为:筛选时

采用的培养基应该以为唯一碳源，可用法接

种。

（2）研究者利用营养肉汁琼脂培养基（如下）进行实验，拟从4种备选细菌中筛选出对某地褐煤

降解效率高的菌种。

蛋白陈氯化钠牛肉浸取物琼脂蒸播水

5.0g5.0g3.0g15.0gI.0L

pH值调至7

①营养肉汁琼脂培