




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页“一二九”艺术节上的讲话老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为了实现xx的持续发展,追求我们的精彩人生,让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起,一心一意投身于日常的工作和学习之中,内外兼修,超越自我,完善自我,为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”,贡献自己的力量。老师们,同学们,今天我们欢聚在一起,高唱我们的理想,阐明我们的志向,在今后的岁月里,让我们并肩携手,共同成长。假以时日,xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手;xx的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。届时,xx中学一定能傲视群雄,龙立xx!老师们、同学们:大家好。今天,我们在这里聚会,是为了高唱红歌,缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神,以此来抒发我们拼搏进取,追求卓越的豪迈情怀。老师们,同学们,xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长,我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月,彰显着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的教育追求;我们以几代人的薪火相递,深化着“今天我以xx骄傲,明天xx以我骄傲”的情感内涵。老师们,同学们,千里之行,始于足下。为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行导盲犬接待管理制度
- 企业综合工时管理制度
- 仓库设备资料管理制度
- 仓库环保设备管理制度
- 企业因私出国管理制度
- 产品注册流程管理制度
- 丰谷酒业公司管理制度
- 乡镇公章使用管理制度
- 乘车幼儿安全管理制度
- 采油厂外雇人员管理制度
- 室外健身器材投标方案(技术标)
- 肾结石的预防与治疗
- Unit11Floraistall(课件)Lesson1新概念英语青少版StarterA教学课件
- 银行间本币交易员资格考试题库(浓缩500题)
- 6S检查表(工厂用)
- 人教版小学英语3-6年级单词(带音标完整版)
- 带式输送机选型设计
- MES系统操作手册完整版
- 固定污染源废水在线监测系统讲义
- 2023年全国青少年航天知识大赛题库
- 进出口贸易实务教程第七版课件
评论
0/150
提交评论